2022全面推進(jìn)大思政課建設(shè)的工作方案PPT大氣黨建風(fēng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)解讀大思政課建設(shè)主要亮點(diǎn)主題課件模板(講稿)-由作者H小瓶子H上傳,大小16.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面推進(jìn)大思政課建設(shè)的工作方案PPT大氣黨建風(fēng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)解讀大思政課建設(shè)主要亮點(diǎn)主題課件模板

2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實(shí)踐,教學(xué)改革,教學(xué),改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件-由作者我愛凌丶上傳,大小14.3 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,善用,大,思政課,思政,創(chuàng)新,育人,格局,深入,學(xué)習(xí),全面,推進(jìn),建設(shè),工作方案,工作,方案,專題,課件

2022馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的“概念”思維PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》專題黨課黨建課件(講稿)-由作者星心欣ok上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的“概念”思維PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》專題黨課黨建課件

2022思政教師的六要及八個相統(tǒng)一教育原則PPT辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師專題課件(講稿)-由作者臨涯掣驥上傳,大小15.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022思政教師的六要及八個相統(tǒng)一教育原則PPT辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師專題課件

馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的三重維度 ——學(xué)習(xí)克馬思政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究之所以成為一種批判性理論，是因?yàn)樗鼉?nèi)蘊(yùn)著、承載著馬克思對正義問題的思考，究其根本，馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判是一種正義批判。古爾德曾明言，“在對政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的批判中，馬克思揭開了其正義理論的倫理實(shí)質(zhì)”。這啟示我們，馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判理論是其正義思想的載體，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的本質(zhì)是一種正義批判。進(jìn)而言之，正是由于馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判理論關(guān)注了資本主義制度下的異化、剝削現(xiàn)象和資本主義社會的全面危機(jī)，才切實(shí)地開顯出隱藏于資本主義交換正義和分配正義背后的實(shí)質(zhì)性不正義；也正是由

關(guān)于基層黨支部思想政治工作的調(diào)研報(bào)告-由作者喬玄玄100上傳,大小16.121KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于基層黨支部思想政治工作的調(diào)研報(bào)告,關(guān)于基層黨支部思想政治工作的調(diào)研報(bào)告

2024年上半年意識形態(tài)工作總結(jié)和分析研判報(bào)告 　　2024年以來，**單位高度重視意識形態(tài)工作，堅(jiān)持用思想武裝頭腦，牢牢把握正確的**方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)干部和人才隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)將半年意識形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)分析研判工作開展情況匯報(bào)如下： 　　一、現(xiàn)階段意識形態(tài)領(lǐng)域狀況和存在問題 　　（一）提高政治站位，強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)。x黨工委自覺把意識形態(tài)工作擺在重要位置，黨工委會議專題研究意識形態(tài)工作，并召開了XX意識形態(tài)分析研判工作會議，對意識形態(tài)工作進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析，將存在的問題逐條梳理，認(rèn)真形成整2024思政基地實(shí)踐報(bào)告

加強(qiáng)員工思想政治工作的探索與實(shí)踐 思想政治工作：近幾年，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力，中國經(jīng)濟(jì)增速放緩，國際油價(jià)屢創(chuàng)歷史

領(lǐng)導(dǎo)干部個人思想政治工作情況報(bào)告-由作者天臺地月光上傳,大小18.296KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部個人思想政治工作情況報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)干部個人思想政治工作情況報(bào)告

人民政府辦公室黨組關(guān)于2022年上半年工作總結(jié)和下半年工作思路的報(bào)告-由作者尚雅AAA上傳,大小16.514KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了人民政府辦公室黨組關(guān)于2022年上半年工作總結(jié)和下半年工作思路的報(bào)告,人民政府辦公室黨組關(guān)于2022年上半年工作總結(jié)和下半年工作思路的報(bào)告

基層思想政治工作調(diào)研報(bào)告

同志們： 在偉大的中國共產(chǎn)黨成立97周年即將到來之際，今天我們在此舉行簡樸而隆重的慶祝表彰大會，重溫當(dāng)年入黨時面對黨旗許下的錚錚誓言，表彰公司黨建工作中涌現(xiàn)出來的

防范化解政治領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)思考與對策（調(diào)研報(bào)告）-由作者無為青年2號上傳,大小35.000KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了防范化解政治領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)思考與對策（調(diào)研報(bào)告）,防范化解政治領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)思考與對策（調(diào)研報(bào)告）,公文范文

八個相統(tǒng)一 不斷增強(qiáng)思政課的思想性理論性和親和力針對性黨課演講稿-由作者xingmkcu8628上傳,大小15.59KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了八個,個相,相,統(tǒng)一,不斷,增強(qiáng),思政課,思政,思想性,思想,理論性,理論,和,親和力,親和,針對性,針對,黨課,演講稿,演講

2021年宣傳思想政治工作總結(jié)和2022年工作計(jì)劃思路范文集團(tuán)企業(yè)工作匯報(bào)報(bào)告-由作者付青青1030上傳,大小,總共8頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了2021,年,宣傳思想,宣傳,思想,政治,工作總結(jié),工作,總結(jié),和,2022,年工作計(jì)劃,思路,范文,集團(tuán),企業(yè),工作匯報(bào),匯報(bào),報(bào)告2024思政基地實(shí)踐報(bào)告

公司干部職工思想政治工作報(bào)告-由作者忽然很想你93上傳,大小20.172KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公司干部職工思想政治工作報(bào)告,公司干部職工思想政治工作報(bào)告

在“大思政課”中堅(jiān)持立德樹人的思考與探索 有一堂課，它伴隨xx大學(xué)一代學(xué)生從入校到畢業(yè)，你認(rèn)為它是什么課？ 也許你會說，這一定是艱深復(fù)雜的專業(yè)課，需要投入大量的精力和時間，讓知識開花結(jié)果。答案卻不是如此，這是一堂思政課。 在xx大學(xué)，這堂“立德樹人”的思政課引導(dǎo)教育學(xué)生們踐行了一句沉甸甸的諾言——“永遠(yuǎn)跟黨走”！ 20xx年x月x日，習(xí)近平總書記在xx大學(xué)考察時參加了xx法學(xué)院xx班團(tuán)支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動。聽完幾位同學(xué)從不同角度暢談觀

強(qiáng)化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強(qiáng)新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)，為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來，黨和國家高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè)，出臺《關(guān)于加強(qiáng)新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》等文件，將學(xué)院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務(wù)中統(tǒng)籌謀劃，指引馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前，十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》在全國高校深入落實(shí)，“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài)，馬克思主義學(xué)院進(jìn)入加強(qiáng)主陣地建設(shè)、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構(gòu)建“大思政課”，基于如

弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 做光榮自豪中國人 ——全國大中小學(xué)生同上一堂思政課—— 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要充分用好紀(jì)念活動激發(fā)的強(qiáng)大正能量，持續(xù)用好紀(jì)念活動這本生動的愛國主義教材”。 近日，一堂由教育部、中央網(wǎng)信辦、人民日報(bào)社、國家文物局聯(lián)合主辦的“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神做光榮自豪中國人”思政大課，面向全國大中小學(xué)生開講。 課程分為小學(xué)、初中、高中（中職）、大學(xué)四大篇章，分別以“眾志成城”“中流砥柱”“精神豐碑”“大國