2024教育強國戰(zhàn)略的成果
明差距 找不足 以整改成效彰顯黨史學習教育成果——黨史學習教育專題組織生活會按照XX單位關于開展黨史學習教育專題組織生活會的通知安排，本人認真學習《中國共產(chǎn)黨簡史》及黨章黨規(guī)等學習材料，按照《通知》中列出的問題，逐條進行自我檢查，剖析存在的問題，提出整改措施，現(xiàn)交流如下：一、差距不足經(jīng)認真梳理匯總，查擺出主要問題14個：1.帶頭學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏堅韌的自覺性。滿足于X
讓愿擔當敢擔當善擔當蔚然成風 ——鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神專題課件—— 中央八項規(guī)定是黨中央以“永遠在路上”的擔當精神推進自我革命的生動實踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育為契機，進一步鍛造領導干部以身許黨、夙夜在公的作風。以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神，讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。 干部敢于擔當作為，這既是政治品格，也是從政本分。然而，當下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過，不擔當、不作為，不僅引發(fā)群眾強烈不滿，還損害了
主題教育成果專題黨課：鞏固深化主題教育成果 用工作來詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命下載-由作者戰(zhàn)神121389上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,成果,專題黨課,專題,黨課,鞏固,深化,用,工作,來,詮釋,一名,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,初心,和,使命
主題教育成果專題黨課：鞏固深化主題教育成果 用工作來詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命-由作者慶慶李慶慶上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,成果,專題黨課,專題,黨課,鞏固,深化,用,工作,來,詮釋,一名,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,初心,和,使命
加強作風建設 2025年廉政教育專題黨課 一、提高思想認識，切實增強作風建設的緊迫感責任感 作風建設是事業(yè)成敗的關鍵，是干部成長的坐標，是一個機關、一支隊伍的形象，也是我們每個同志有一個健康向上工作環(huán)境的必然要求。當前，新形勢新任務需要我們的干部用優(yōu)良作風去面對、去實現(xiàn)，我們干部的培養(yǎng)、成長與進步更需要良好的作風，加強機關作風建設十分重要和緊迫。 第一，加強機關作風建設是深入貫徹落實改進作風要求的需要。近年來開展了系列實踐活動，下大力氣整風肅紀，對違紀行為保持高壓態(tài)勢。前期我們2024教育強國戰(zhàn)略的成果
中國共產(chǎn)黨的堅強領導從何而來 學習領會“五個戰(zhàn)略性有利條件”重大論斷專題黨課演講稿-由作者風中的小蠟燭上傳,大小17.97KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,堅強,領導,從,從何,何而,而來,來,學習,領會,五個,個,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重大,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
習近平在出席解放軍和武警部隊代表團全體會議時強調 統(tǒng)一思想認識??強化使命擔當??狠抓工作落實 努力開創(chuàng)一體化國家戰(zhàn)略體系和能力建設新局面 ■?鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力，是黨中央把握強國強軍面臨的新形勢新任務新要求，著眼于更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全、更好統(tǒng)籌經(jīng)濟建設和國防建設作出的戰(zhàn)略部署。貫徹落實好這一部署，對全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興，對實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標、加快把我軍建成世界一流軍隊，都具有十分重要的意義。要統(tǒng)一思想認識，強化使命擔當，狠抓工作落實，努力開創(chuàng)一體化國家戰(zhàn)略體系和能力建設新局面
黨課：增強學習貫徹黨章的政治自覺行動自覺，以實際行動鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果-由作者施格格9050上傳,大小14.686KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課：增強學習貫徹黨章的政治自覺行動自覺，以實際行動鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,黨課：增強學習貫徹黨章的政治自覺行動自覺，以實際行動鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果
2023主題教育年終總結 筑牢政治之魂 厚植黨性之基 開創(chuàng)建功之業(yè) 自主題教育開展以來，各級黨組織牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，深入開展專題式學悟、課題式學研、主題式學踐、問題式學改，以“到一線去”專項行動為載體，推動主題教育更加具有基礎性、實踐性與創(chuàng)新性。把“強基鑄魂彰顯擔當”貫穿始終，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺從偉大思想中尋找破解發(fā)展難題的“金鑰匙”，將主題教育煥發(fā)出來的學習、工作熱情轉化為高質量發(fā)展的實際成效、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。下面我圍繞“筑牢政治之魂、厚植黨性之基、開
深刻把握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的時代內(nèi)涵 —黨員干部學習教育黨課 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術是我軍在戰(zhàn)爭實踐中探索出來的制勝之道。當前隨著百年未有之大變局加速演進、社會領域深刻變革、軍事競爭空前激烈、信息化智能化戰(zhàn)爭加速演進，人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術具體內(nèi)容和方式方法持續(xù)發(fā)展變化。打贏未來戰(zhàn)爭，必須牢牢把握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的豐富時代內(nèi)涵，更加自覺地靈活運用并創(chuàng)新發(fā)展，讓傳統(tǒng)的制勝法寶在現(xiàn)代戰(zhàn)場充分展現(xiàn)威力。 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的時代背景 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術深深植根于時代的豐厚土壤，順應時代之變、科技之變、戰(zhàn)爭之變的歷史大勢，在守
“四個全面”戰(zhàn)略布局 ——2024年黨的創(chuàng)新理論黨建知識宣傳微課堂—— "四個全面"戰(zhàn)略布局，即"全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨"，是以習近平同志為總書記的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)提出的戰(zhàn)略布局，是黨中央治國理政的總方略，是實現(xiàn)"兩個一百年"奮斗目標、走向中華民族偉大復興中國夢的"路線圖"。 一、理論的提出 2014年12月，習近平總書記在江蘇調研時強調，協(xié)調推進全面建成小康社會、全面
深化黨紀學習教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時代合格黨員 根據(jù)安排，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。黨紀學習教育，是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺，加強黨性修養(yǎng)，保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）。學習貫徹《條例》，使我們的學習重點，我們要在學條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶動各項紀律全面從嚴，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點，與大家共同學習2024教育強國戰(zhàn)略的成果
2021【表格式】鞏固深化不忘初心牢記使命主題教育成果任務清單（含領導班子領導干部班子成員普通黨員干部）-由作者老村長帕西諾上傳,大小25.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【表格式】鞏固深化不忘初心牢記使命主題教育成果任務清單（含領導班子領導干部班子成員普通黨員干部）
專題黨課：深入學習中國共產(chǎn)黨史將黨史學習教育成果轉化為XX服務成效-由作者胖迪粉色上傳,大小35.840KB,總共26頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,深入,學習,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,史,史將,將,黨史,學習教育,教育,成果轉化,成果,轉化,為,XX,服務,成效
在主題教育調研成果交流會上的講話：深入調查研究著力破解難題以扎實的作風推動主題教育落細落實-由作者捷程捷程上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,主題教育,主題,教育,調研成果,調研,成果,交流會,交流,上,上的,講話,深入,調查研究,調查,研究,著力,破解,難題,以,扎實,作風,推動,落,落細,細,落實
