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    推動人才工作取得更大成就黨員干部學習教育專題黨課-由作者zzffearth上傳,大小14.39KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了推動,人才工作,人才,工作,取得,更,更大,大,成就,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

    加強基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng) —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在中共中央政治局第三次集體學習時強調(diào),“加強基礎(chǔ)研究,是實現(xiàn)高水平科技自立自強的迫切要求,是建設(shè)世界科技強國的必由之路”,“加強基礎(chǔ)研究,歸根結(jié)底要靠高水平人才”。國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人,基礎(chǔ)研究人才是支撐國家科技發(fā)展的重要力量。應對國際科技競爭、實現(xiàn)高水平科技自立自強,推動構(gòu)建新發(fā)展格局、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),都要求我們持續(xù)加強基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng),努力造就一批具有世界影響力的頂尖基礎(chǔ)研究科技人才和創(chuàng)新團隊。 充分發(fā)揮高校培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才

    加快建設(shè)高水平人才高地 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告對“強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”進行專門部署,提出“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,指出“必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力”,同時強調(diào)要深入實施人才強國戰(zhàn)略,完善人才戰(zhàn)略布局,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。這些新表述、新要求為我們做好新時代人才工作進一步指明了方向。在中央人才工作會議上,習近平總書記指出,“國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才”,明確提出“在北京、上海、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)高水平人才高地”。面向未來,我們要全面貫

    加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地 —黨員干部學習教育專題黨課 人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,對加快推進人才發(fā)展和科技創(chuàng)新作出頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃,擘畫了新時代我國人才和創(chuàng)新工作的宏偉藍圖。2021年9月,習近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話,向全黨全國發(fā)出了深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略、加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令。黨的二十大報告強調(diào),“加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,促進人才區(qū)域合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展,著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)

    以數(shù)字賦能助力鄉(xiāng)村人才振興 —黨員干部學習教育黨課課件   鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人。今年的政府工作報告提出,培養(yǎng)用好鄉(xiāng)村人才。這進一步強調(diào)了人才在推動鄉(xiāng)村振興中的戰(zhàn)略性支撐作用,為新征程上以人才振興推進鄉(xiāng)村全面振興指明了方向。   從實踐來看,在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展背景下,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能大模型等數(shù)字技術(shù)加速創(chuàng)新,日益融入鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活各領(lǐng)域全過程。以數(shù)字賦能助力鄉(xiāng)村人才振興,成為各地培養(yǎng)用好鄉(xiāng)村人才的重要突破口,為各類人才建功立業(yè)、大顯身手提供了新機遇。   開拓鄉(xiāng)村人才資源配置新空間

    構(gòu)建新發(fā)展格局把握未來發(fā)展主動權(quán) —黨員干部學習教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,是以習近平同志為核心的黨中央根據(jù)我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,審時度勢作出的重大決策。習近平總書記強調(diào):“我們只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局,才能夯實我國經(jīng)濟發(fā)展的根基、增強發(fā)展的安全性穩(wěn)定性,才能在各種可以預見和難以預見的狂風暴雨、驚濤駭浪中增強我國的生存力、競爭力、發(fā)展力、持續(xù)力,確保中華民族偉大復興進程不被遲滯甚至中斷,勝利實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國目標?!毙聲r代新征程,我們必須不斷深化對構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略意義的認識,從全

    加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國規(guī)劃 (2024-2035年) 近日,中共中央、國務院印發(fā)了《加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國規(guī)劃(2024-2035年)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。 《加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國規(guī)劃(2024-2035年)》主要內(nèi)容如下。 強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。面對新形勢新要求,必須把加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國作為統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作的戰(zhàn)略總綱,擺上建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重要位置。為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國,制定本規(guī)劃。 一、總體要

    基層強則國家強 基層安則天下安 —黨員干部學習教育黨課 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護國家政權(quán)安全的高度,堅持和加強黨對基層治理的領(lǐng)導,不斷推進基層治理理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習近平總書記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述,立意高遠,內(nèi)涵豐富,思想深刻,為新時代推進基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學指南。中央社會工作部自組建以來,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神,學習貫徹習近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的2024教育強國人才強國戰(zhàn)略

    大力弘揚教育家精神,加快建設(shè)教育強國 各位教師、教育工作者、同志們:大家好!教育是國之大計、黨之大計,是民族振興和社會進步的基石。站在新的歷史起點上,肩負著培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的重任。我們要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。借次今天的機會,我以“大力弘揚教育家精神,加快建設(shè)教育強國”為題,同大家共同交流學習。 牢牢把握正確方向,堅決貫徹黨的教育方針政策,確保教育事業(yè)改革發(fā)展的各項決策部署落到實處。

    不斷深化全民國防教育實踐 增強全民國防觀念和憂患意識 筑牢國家安全防線 “國無防不立,善教得民心?!秉h的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視全民國防教育工作,作出一系列重要決策部署,推動新時代全民國防教育領(lǐng)導體制機制改革,設(shè)立烈士紀念日、國家公祭日,建立黨和國家功勛榮譽表彰制度,籌劃舉行一系列重大慶祝紀念活動,進一步豐富拓展了國防教育的時代內(nèi)涵,推動全民國防教育實踐不斷走向深化。新征程上,我們必須提高政治站位,更加

    強國復興 團員和青年主題教育第三專題團支部學習指引 前言: ? ??2023年9月至2024年1月,各團支部需完成開展“4+1”專題學習,按照“思想旗幟”"堅強核心“”強國復興“”挺膺擔當“等4個主題,分別開展1次專題理論學習。 ? ? 本次“強國復興”專題,重點圍繞“中國式現(xiàn)代化”、“中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求”、“中華民族近代以來最偉大的夢想”、“現(xiàn)代化強國的發(fā)展戰(zhàn)略”、等開展學習研討,不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

    向著強國建設(shè)民族復興的宏偉目標奮勇前進 ——2024辭舊迎新總結(jié)過去展望未來   日月其邁,時盛歲新。時間的鐘擺指向2024,新年的曙光灑滿神州大地。   剛剛過去的2023年,是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年,是三年新冠疫情防控轉(zhuǎn)段后經(jīng)濟恢復發(fā)展的一年。以習近平同志為核心的黨中央有效統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局、統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展和安全,團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,頂住外部壓力、克服內(nèi)部困難,頑強拼搏、勇毅前行,全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家邁出堅實步伐。   這一年,全黨深入開展學習貫徹習近

    強化科技安全 增強維護國家安全能力 —黨員干部學習教育黨課課件 科技是國之利器,國家賴之以強,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好??萍及踩菄野踩闹匾M成部分,是支撐和保障其他領(lǐng)域安全的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。當前,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進,我國經(jīng)濟社會發(fā)展對科技創(chuàng)新的需求前所未有,科技領(lǐng)域面臨的安全風險前所未有。習近平總書記強調(diào),只有把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,才能真正掌握競爭和發(fā)展主動權(quán),才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全。系統(tǒng)總結(jié)新中國成立以來我們黨應對科技安全風險的歷史經(jīng)驗,對于在新的起點上培

    走體現(xiàn)中國特色的農(nóng)業(yè)強國之路 —黨員干部學習教育專題黨課 強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會主義現(xiàn)代化強國宏偉藍圖時,明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國。今年中央一號文件進一步提出,建設(shè)供給保障強、科技裝備強、經(jīng)營體系強、產(chǎn)業(yè)韌性強、競爭能力強的農(nóng)業(yè)強國。作為一個農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國家,我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強國,既具有農(nóng)業(yè)強國的一般性特征,也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)強國,必須扎根中國大地,切合中國實際,始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點上,用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢資源解

    全民國家安全教育日十周年 增強安全意識 維護國家安全   2015年7月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,其中規(guī)定每年4月15日為全民國家安全教育日。下面我們一起學習相關(guān)知識吧! 一、“全民國家安全教育日”設(shè)立背景   全民國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識,維護國家安全而設(shè)立的節(jié)日。2015年7月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,其中規(guī)定每年4月15日為全民國家安全教

    全民國家安全教育日十周年 增強安全意識 維護國家安全   2015年7月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,其中規(guī)定每年4月15日為全民國家安全教育日。下面我們一起學習相關(guān)知識吧! 一、“全民國家安全教育日”設(shè)立背景   全民國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識,維護國家安全而設(shè)立的節(jié)日。2015年7月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,其中規(guī)定每年4月15日為全民國家安全教2024教育強國人才強國戰(zhàn)略

    增強用中國理論解決中國問題的自覺自信黨員干部學習教育-由作者阿寶_1987321上傳,大小1.02MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了增強,用,中國,理論,解決,問題,自覺,自信,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育

    習近平總書記關(guān)于全面深化改革重要論述的道理學理哲理 ——全方位把控深化改革戰(zhàn)略 黨的十八大提出了全面深化改革的戰(zhàn)略部署。2013年11月,我們黨召開十八屆三中全會,對全面深化改革作出整體擘畫。2019年10月,我們黨召開十九屆四中全會,對新時代全面深化改革勾勒出更加清晰的頂層設(shè)計。2024年4月,中共中央政治局召開會議,決定今年7月在北京召開黨的二十屆三中全會,重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化問題。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在戰(zhàn)略和全局的高度,系統(tǒng)總結(jié)改革經(jīng)驗、立足新的發(fā)展實際,圍繞全面深化改革提出一系列新思想、新

    重溫“愛國三問” 再叩時代強音 在歷史的滾滾洪流中,愛國主義始終是我們民族精神的核心,是我們團結(jié)一心、共克時艱的強大動力。正如習近平總書記所言:“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力?!?背景 九一八事變,日寇蠶食華北,時局動蕩,神州滿目瘡痍,南開大學校長張伯苓憂心忡忡,在此危急存亡之時,張伯苓先生問了全校師生三個問題,“你是中國人嗎?你愛中國嗎

    “強國有我·愛我國防”教育實踐活動方案   國無防不立,民無防不安。為慶祝新中國成立75周年,貫徹落實中共中央宣傳部等12個部門印發(fā)的《關(guān)于組織開展2024年“全民國防教育月”活動的通知》要求,在我國第24個全民國防教育日即將到來之際,為弘揚愛國主義精神,推動國防教育普及深入,使全委干部群眾增強國防觀念,自覺履行國防義務,XX決定開展國防教育日宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:   一、指導思想   全面貫徹落實習近平總書記全民國防教育重要論述,深化二十大報告中“深化全面國防教育”戰(zhàn)略部署,以新中國成立75周年為契機,統(tǒng)

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