2024少先隊思政講座內(nèi)容
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國企黨建引領(lǐng)融合黨建工作形式與內(nèi)容初探專題微黨課-由作者大碗最帥了上傳,大小921.50KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了國企黨建,國企,黨建,引領(lǐng),融合,黨建工作,工作,形式,與,內(nèi)容,初探,專題,微黨課
氣象高質(zhì)量發(fā)展綱要20222035年重點內(nèi)容學習研討心得發(fā)言材料2篇-由作者佳德飛上傳,大小,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了氣象,高質(zhì)量,高質(zhì),發(fā)展綱要,發(fā)展,綱要,20222035,年,重點,內(nèi)容,學習,研討,心得,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,2,篇
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黨章重點修改內(nèi)容解讀學習宣講稿 黨的二十大審議并一致通過了十九屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,決定自通過之日起生效(2022年10月22日)。這次黨章修改的主要內(nèi)容有9個方面、50處,以及2處個別文字表述調(diào)整。 一、充實完善了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內(nèi)涵和歷史定位。主要體現(xiàn)在總綱第八自然段中,共3處。一是將"順應(yīng)時代發(fā)展,從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題",修改為"堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)
黨章重點修改內(nèi)容解讀學習宣講稿 黨的二十大審議并一致通過了十九屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,決定自通過之日起生效(2022年10月22日)。這次黨章修改的主要內(nèi)容有9個方面、50處,以及2處個別文字表述調(diào)整。 一、充實完善了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內(nèi)涵和歷史定位。主要體現(xiàn)在總綱第八自然段中,共3處。一是將"順應(yīng)時代發(fā)展,從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題",修改為"堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)
深刻領(lǐng)會黨章修正案的重大意義與重要內(nèi)容黨課講稿 總書記指出:“黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。”黨的全國代表大會根據(jù)黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的需要對黨章進行修改,確保黨章與時代同行并進,是我們黨的一個慣例,也是我們黨的一個優(yōu)勢。黨的二十大審議通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,凝聚了全黨的共同意志,切實鞏固了黨的二十大的重大政治成果,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興統(tǒng)一了思想、意志和行動。 一、深刻把握黨章修改的重大意義 黨章是黨內(nèi)的根本大法。修改黨章,事關(guān)戰(zhàn)
基層黨組織 政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和文件精神,結(jié)合中央和國家機關(guān)工委印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中央和國家機關(guān)基層黨組織有關(guān)政治儀式的意見》,現(xiàn)將基層黨組織舉行政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求整理如下,供大家參考。 舉行黨組織成立儀式 新成立基層
黨紀學習教育討論(三大主題) 討論主題一:黨紀學習與黨性教育 (一)黨紀學習與黨性教育的關(guān)聯(lián): 黨紀學習與黨性教育緊密相連,二者相輔相成。黨紀學習是黨性教育的重要組成部分,通過深入學習黨的紀律和規(guī)章制度,黨員能夠更深刻地理解黨的宗旨、方針和政策,從而增強黨性修養(yǎng)。 黨性教育的深入開展也需要依托黨紀學習,通過系統(tǒng)學習黨紀,使黨員明確行為準則,提高政治覺悟,堅定理想信念??梢哉f,黨紀學習與黨性教育是相互促進的關(guān)系。
單位學習政治局第十七次集體學習會議內(nèi)容活動總結(jié) 為深入貫徹黨的路線方針政策,積極響應(yīng)中央政治局集體學習的號召,我單位于近期組織全體干部職工,圍繞政治局第十七次集體學習的核心內(nèi)容,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的學習活動。本次活動旨在提升全體干部職工的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力,為推動單位各項工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅實保障。 一、活動籌備與組織 為確保學習活動的順利進行,我單位成立了由主要領(lǐng)導任組長的學習活動領(lǐng)導小組,負責活動的整體策劃、組織協(xié)調(diào)和督促檢查
預(yù)備黨員談話內(nèi)容提綱 預(yù)備黨員談話時,可能會涉及多個方面的問題,這些問題旨在深入了解預(yù)備黨員的思想動態(tài)、對黨的認識、入黨動機、以及未來在黨內(nèi)的表現(xiàn)等。以下是一些具體的問題及其可能的回答(以分點表示和歸納): 一、對黨的理解 1.詢問預(yù)備黨員對黨的性質(zhì)的認識 如:你如何理解黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊? 2.探討預(yù)備黨員對黨的宗旨的理解 如:你是如何理解全心全意為人民服務(wù)這一宗旨的? 2024少先隊思政講座內(nèi)容
九三閱兵思政課 銘記歷史 緬懷先烈 珍愛和平 開創(chuàng)未來 鐵流滾滾,氣勢如虹,9月3日的天安門廣場再次成為世界矚目的焦點。紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的閱兵式,不僅是一場視覺盛宴,更是一次深刻的精神洗禮。作為教育工作者,我們在這場國家盛典中看到了什么?又該如何將這些感悟傳遞給我們的學生? 9月3日上午,當晨曦掠過人民英雄紀念碑,三軍將士的步伐再次喚醒民族記憶,鏗鏘足音與80年前慶??箲?zhàn)勝利的歡呼跨越時空交織。這是一次對歷史的致敬,更是一場面向未來的宣言。
銘記歷史 強國有我 2025年九三閱兵思政課 今天,我們沐浴著九月初秋的陽光,由我給大家上這節(jié)課:從九三閱兵說開去—銘記歷史、強國有我。 一、9月3日為什么寫進共和國史冊 同學們,請把目光投向大屏幕—這是一條并不復雜的時間軸: 1945年9月2日,日本政府在停泊于東京灣的美軍密蘇里號戰(zhàn)艦上正式簽署投降書; 1945年9月3日,當時的國民政府宣布全國放假三天,慶??箲?zhàn)勝利; 2014年2月2