2024教育強國申論范文
堅持以人民為中心發(fā)展教育 總書記關(guān)于教育強國的部分重要論述 2025年第11期《求是》雜志發(fā)表習近平總書記重要文章《加快建設教育強國》，強調(diào)“堅持以人民為中心，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”。人民屬性，體現(xiàn)了我國教育的根本價值追求，回答了教育的基本立場問題。 堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置 我國經(jīng)濟總量雖然已經(jīng)是世界第二，但我國還是世界上最大的發(fā)展中國家，還處在社會主義初級階段，各種教育資源歷史積累不足，地區(qū)之間教育發(fā)
把教育強國建設作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學習教育專題黨課 二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出：“把教育強國建設作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程，全面提高人口科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)。”這是繼黨的二十大提出“加快建設教育強國”以來，黨中央對教育強國建設作出的又一重要指示，進一步明晰了教育強國建設的根本方向與目標。 構(gòu)建教育強國指標體系 “教育強國是一個中國化的概念，是中國特色社會主義現(xiàn)代化強國思想的重要內(nèi)容。”要建設教育強國，必須從深入理解教育強國的內(nèi)涵開始。
匯聚建成教育強國的磅礴力量 —黨員干部學習教育黨課 習近平總書記在全國教育大會上指出，“建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望，是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的先導任務、堅實基礎、戰(zhàn)略支撐”，“我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力支撐”。教育強國是社會主義現(xiàn)代化強國的題中應有之義，是實現(xiàn)中華民族偉大復興在教育事業(yè)上的重要標志?！敖▏?，教學為先”。建成中國特色社
奮力開拓教育強國建設新局面 -黨員干部學習教育專題黨課 “新征程上，希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。”在第三十九個教師節(jié)到來之際，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福。 2023年5月29日，習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時發(fā)表的重要講話，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設什么樣的教育強國、怎樣建設教育強國等
認真答好根本問題和核心課題 堅決貫徹落實立德樹人根本任務 —扎實推動教育強國建設的新征程上 習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時指出，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。黨的十八大以來，習近平總書記親自謀劃、親身指導、親切關(guān)懷高校人才培養(yǎng)工作，圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問題作出一系列重要論述，為高校落實立德樹人根本任務指明了前進方向、提供了根本遵循。在扎實推動教育強國建設的新征程上，高校要把立德樹人的成效作為檢驗一切工作的根本標準，著力加強拔尖創(chuàng)新
以“精準”為要推動高校思政工作高質(zhì)量發(fā)展 ——加快建設教育強國 習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào)，要加快建設教育強國，為中華民族偉大復興提供有力支撐。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。做好高校思想政治工作是破解這一核心課題的關(guān)鍵之舉。新時代，高校思想政治工作已經(jīng)由壘臺夯基逐漸轉(zhuǎn)向精細精準，天津大學抓住“精準”這一“題眼”，不斷增強思想政治教育的針對性和親和力，推動思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，提升思想政治教育實效。 立足根本任務，準確把握工作方向
【黨紀學習教育】黨紀學習教育主要做法 黨紀學習教育開展以來，龍巖市工商聯(lián)精心組織實施，扎實有序推進，壓緊壓實責任，多措并舉，推動黨紀學習教育走深走實、入腦入心 強學習，在學深悟透上下功夫。會領導堅持先學一步、學深一層，抓住學的時間、注重學的安排、豐富學的載體、營造學的氛圍，帶動全員學習。一是以上率下“帶頭學”。注重發(fā)揮黨組和理論中心組學習的示范引領作用，嚴格落實“第一議題”制度和理論學習中心組制度，依托“三會一課”、主題黨日等，堅持把《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）納入黨員領導干部培訓重要內(nèi)容，深入學習領會《條例》精神，邀請龍巖市
學習教育工作總結(jié)（單位開展黨紀學習） 在今年上半年，我們單位積極開展了深入學習黨紀教育的工作，并且取得了一定的成效，同時也暴露出一些問題?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： ? 一、主要做法與成效 ? （一）迅速傳達，統(tǒng)一思想認識 ? 我們及時組織召開全體干部職工會議，傳達學習黨紀學習教育的相關(guān)文件和精神，使全體干部職工深刻認識到開展黨紀學習教育的重要性和緊迫性，為后續(xù)工作的順利開展打下了堅實的基礎。 ? 2024教育強國申論范文
開展黨風廉政警示教育活動總結(jié) XX開展?黨員?領導?干部?廉政?建設?警示?教育?活動?動員?會議?之后?，XX按?照XX文?件精?神要?求，?認真?組織?開展?了以?反腐?倡廉?為主?要內(nèi)?容的?廉政?建設?警示?教育?活動?。兩?個月?以來?，通?過思?想發(fā)?動，?健全?組織?機構(gòu)?，制?定《?黨員?領導?干部?廉政?建設?警示?教育?活動?實施?方案?》，?狠抓?學習?制度?建設?，加?強督?促指?導，?保證?了學?習時?間，?學習?內(nèi)容?、學?習人?員三?落實?，較?好地?完成?了目?標任?務。XX領導?班子?成員?在認?真學?習實?踐的?同時?，不?斷
公職人員黨紀教育學習總結(jié) 近期，我參加了單位組織的公職人員黨紀教育學習活動，通過一系列的學習、討論和交流，我深刻認識到了黨紀的重要性，也對自己的職責和使命有了更加清晰的認識。以下是我對此次學習活動的總結(jié)。 一、學習內(nèi)容概述 在學習過程中，我們深入學習了黨的紀律和規(guī)矩的相關(guān)內(nèi)容，包括黨的章程、黨的紀律處分條例、廉潔自律準則等。同時，我們還結(jié)合典型案例，分析了違反黨紀的嚴重后果和惡劣影響。通過學習，我深刻認識到，黨紀是黨的生命線，是全體黨員必須遵守的行為準則。任何違反黨紀的行為，都將受到嚴肅的處理和懲罰。
小學教學教育工作總結(jié)范例五篇-由作者允兒乖乖丶上傳,大小20.2 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了小學教學,小學,教學,教育工作總結(jié),教育,工作,總結(jié),范例,五,五篇
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學?？萍紕?chuàng)新教育活動總結(jié)范例五篇-由作者止戰(zhàn)之殤dandan上傳,大小17.7 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學校,科技創(chuàng)新,科技,創(chuàng)新,教育活動,教育,活動,總結(jié),范例,五,五篇
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職務犯罪警示教育心得體會范例五篇-由作者她額吃上傳,大小17.8 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了職務犯罪,職務,犯罪,警示教育,警示,教育,心得體會,心得,體會,范例,五,五篇
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