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    黨史學習教育專題民主生活會個人問題剖析發(fā)言材料三篇-由作者呵呵達691上傳,大小19.5 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,個人,問題,剖析,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

    在“講政治、敢擔當、改作風”專題教育學習交流會上的講話稿三篇-由作者無敵糖寶貝1130上傳,大小32.4 KB,總共12頁,適用于演講稿等多種場景,包含了在,講政治,敢,擔當,改作,風,專題教育,專題,教育,學習交流會,學習,交流會,上,上的,講話稿,講話,三,三篇

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    推動機關黨建高質(zhì)量發(fā)展的“三個關鍵” 機關黨的建設是機關建設的根本保證。今年是中央和國家機關黨的建設質(zhì)量提升年。要深刻認識機關黨建面臨的新形勢新任務新要求,把握好理論武裝、體制機制、融合互促“三個關鍵”,推動新時代機關黨建高質(zhì)量發(fā)展。 加強理論武裝,把準“指南針” 切實提高政治站位。注重順應新時代要求,圍繞新形勢新任務來謀劃機關黨建工作,第一時間把中央最新精神傳達到位,及時把全面從嚴治黨部署轉(zhuǎn)化為推

    發(fā)揮慈善事業(yè)第三次分配作用推動共同富裕 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告強調(diào),分配制度是促進共同富裕的基礎性制度。堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存,構建初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調(diào)配套的制度體系。報告明確提出,引導、支持有意愿有能力的企業(yè)、社會組織和個人積極參與公益慈善事業(yè)。黨中央明確把慈善事業(yè)上升到國家戰(zhàn)略體系層面,意義重大。發(fā)展慈善事業(yè)是發(fā)揮第三次分配作用的重要形式,也是扎實推動共同富裕、增強國家軟實力和社會凝聚力的重要途徑,是提升治理體系和促進基層社會治理的重要舉措。因此,如何進一步發(fā)展公益慈善事業(yè)、形成比較完整的調(diào)節(jié)收

    構建新發(fā)展格局的三重意蘊 —黨員干部學習教育專題黨課 改革開放以來,我國創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟增長奇跡,順利完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務,實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標。隨著我國經(jīng)濟邁入新發(fā)展階段,國內(nèi)循環(huán)中內(nèi)需不足現(xiàn)象日益突出,難以滿足經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的要求。同時,在世界政治經(jīng)濟形勢錯綜復雜、逆全球化浪潮加劇、不確定性提高的外部環(huán)境下,國際循環(huán)的動能趨弱也可能對經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展構成阻礙。在此背景下,黨中央作出了“加快構建新發(fā)展格局”的重大戰(zhàn)略決策。國家“十四五”規(guī)劃和黨的二十大報告均明確強調(diào)要“加快構建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促

    “三個務必”的時代價值與重大意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出:“全黨同志務必不忘初心、牢記使命,務必謙虛謹慎、艱苦奮斗,務必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強歷史主動,譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章。”從“兩個務必”升華到“三個務必”,是對黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個務必”的科學內(nèi)涵,不斷增強踐行“三個務必”的行動自覺,對于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興,具有重大而深遠的理論和實踐意義。 “三個務必”的理論基礎、歷史積淀與時代背景

    關于黨的紀律建設重要論述的三維特質(zhì) —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來,習近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設,提出了一系列新思想、新觀點、新要求,形成了關于黨的紀律建設的重要論述。這是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨黨的建設理論的基礎上,結合新時代中國特色社會主義的偉大實踐,進行的艱苦深入的實踐探索和理論創(chuàng)新,是新時代中國共產(chǎn)黨管黨治黨的最新成果。習近平關于黨的紀律建設重要論述具有鮮明的時代特征和獨特的理論品格,集中表現(xiàn)在政治特質(zhì)、理論特質(zhì)、實踐特質(zhì)三個方面,三者統(tǒng)一于新時代黨的建設新的偉大工程的偉大實踐中。 2024學習教育強國觀后感三百字

    學紀律 明規(guī)矩 守廉潔 始終堅持嚴的基調(diào) 全面加強紀律建設 一、在全黨開展黨紀學習教育 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調(diào),以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育。經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級黨組織和廣大黨員要把學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為重要政治任務,準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求,進一步明確日常言行的衡量標尺,

    三把鑰匙開學習教育這把鎖黨課心得體會 黨課心得體會,“兩學一

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    明差距 找不足 以整改成效彰顯黨史學習教育成果——黨史學習教育專題組織生活會按照XX單位關于開展黨史學習教育專題組織生活會的通知安排,本人認真學習《中國共產(chǎn)黨簡史》及黨章黨規(guī)等學習材料,按照《通知》中列出的問題,逐條進行自我檢查,剖析存在的問題,提出整改措施,現(xiàn)交流如下:一、差距不足經(jīng)認真梳理匯總,查擺出主要問題14個:1.帶頭學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏堅韌的自覺性。滿足于X

    用好紅色資源 “三提升”推進黨史學習教育走深走實-由作者WINGLIULIU上傳,大小474.42KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了用好,好,紅色,資源,三,提升,推進,黨史,學習教育,學習,教育,走,走深,深走,走實

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