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    黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議研討發(fā)言-由作者洛仙Doris上傳,大小16.111KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,總結(jié)會議,總結(jié),會議,研討,發(fā)言

    迎盛會、鑄忠誠、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)績”主題學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)研討交流發(fā)言材料-由作者得罪我全得死上傳,大小13.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了迎,盛會,鑄,忠誠,強(qiáng),擔(dān)當(dāng),創(chuàng),業(yè)績,主題學(xué)習(xí),主題,學(xué)習(xí),宣傳教育,宣傳,教育,實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐,活動(dòng),研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

    2023紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓專題學(xué)習(xí)研討心得體會發(fā)言材料 (3篇) (一) 全國紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會議強(qiáng)調(diào),各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神,扎實(shí)開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓,著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重要舉措,也是從嚴(yán)整肅隊(duì)伍,打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍的必然要求。按照中央紀(jì)委、省紀(jì)委統(tǒng)一安排部署,近期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的重要論

    走好建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日,習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話,系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問題,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

    青年干部 學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期,通過深入學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例,我深受觸動(dòng)、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子,照出了違紀(jì)違法干部理想信念的滑坡、紀(jì)律規(guī)矩的失守,也為我們青年干部敲響了警鐘。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)體會,圍繞“以案為鑒知敬畏、對標(biāo)檢視找差距、躬身力行促提升”三個(gè)方面,談?wù)勛约旱乃伎寂c感悟。 一、以案為鑒知敬畏,深刻認(rèn)清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當(dāng)我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時(shí),就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險(xiǎn)面紗。每一個(gè)案例都是一次沉痛的教訓(xùn),時(shí)刻提醒

    匯聚建成教育強(qiáng)國的磅礴力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出,“建成教育強(qiáng)國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望,是實(shí)現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐”,“我們要建成的教育強(qiáng)國,是中國特色社會主義教育強(qiáng)國,應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐”。教育強(qiáng)國是社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的題中應(yīng)有之義,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興在教育事業(yè)上的重要標(biāo)志。“建國君民,教學(xué)為先”。建成中國特色社

    奮力開拓教育強(qiáng)國建設(shè)新局面 -黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   “新征程上,希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立‘躬耕教壇、強(qiáng)國有我’的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。”在第三十九個(gè)教師節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福。   2023年5月29日,習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國等

    繼續(xù)保持自我革命獨(dú)特政治優(yōu)勢 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件演講稿 發(fā)言材料-由作者好的我會好好的上傳,大小16.48KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了繼續(xù),保持,自我,革命,獨(dú)特,政治,優(yōu)勢,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,課件,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2024教育強(qiáng)國戰(zhàn)略研討會發(fā)言稿

    以案為鑒明紀(jì)律 正風(fēng)肅紀(jì)強(qiáng)作風(fēng) ——學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風(fēng)是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”,實(shí)則是觸碰紀(jì)律紅線的“大事”,嚴(yán)重侵蝕黨的肌體,損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下,我們宣傳干部更應(yīng)從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓(xùn),以案為鑒、以案促改,時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)守紀(jì)律底線,以過硬作風(fēng)為黨的宣傳事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。 一、以案為鑒,深刻認(rèn)清違規(guī)吃喝之害

    不忘初心牢記使命主題教育組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿三篇-由作者柳不言w上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,主題教育,主題,教育,組織生活會,組織,生活會,批評與自我批評,批評,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

    不忘初心牢記使命主題教育組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿3.篇-由作者呵播睿上傳,大小18.9 KB,總共6頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,主題教育,主題,教育,組織生活會,組織,生活會,批評與自我批評,批評,發(fā)言稿,發(fā)言,3,篇

    認(rèn)真答好根本問題和核心課題 堅(jiān)決貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù) —扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國建設(shè)的新征程上 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記親自謀劃、親身指導(dǎo)、親切關(guān)懷高校人才培養(yǎng)工作,圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問題作出一系列重要論述,為高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。在扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國建設(shè)的新征程上,高校要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),著力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新

    以“精準(zhǔn)”為要推動(dòng)高校思政工作高質(zhì)量發(fā)展 ——加快建設(shè)教育強(qiáng)國 習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要加快建設(shè)教育強(qiáng)國,為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題。做好高校思想政治工作是破解這一核心課題的關(guān)鍵之舉。新時(shí)代,高校思想政治工作已經(jīng)由壘臺夯基逐漸轉(zhuǎn)向精細(xì)精準(zhǔn),天津大學(xué)抓住“精準(zhǔn)”這一“題眼”,不斷增強(qiáng)思想政治教育的針對性和親和力,推動(dòng)思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展,提升思想政治教育實(shí)效。 立足根本任務(wù),準(zhǔn)確把握工作方向

    2021某縣紀(jì)委書記關(guān)于護(hù)航鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的研討發(fā)言-由作者z4825826上傳,大小33.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某縣紀(jì)委書記關(guān)于護(hù)航鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的研討發(fā)言

    市委書記在市委理論中心組集中學(xué)習(xí)研討全會精神會議發(fā)言-由作者哈嘍你是誰呢上傳,大小17.8 KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了市委書記,市委,書記,在,理論中心組,理論,中心組,集中學(xué)習(xí),集中,學(xué)習(xí),研討,全會精神,全會,精神,會議發(fā)言,會議,發(fā)言

    20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部在系統(tǒng)廉政交流研討工作會議上的發(fā)言-由作者燭尾巴上傳,大小18.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,在,系統(tǒng),廉政,交流,研討,工作會議,工作,會議,上,上的,發(fā)言2024教育強(qiáng)國戰(zhàn)略研討會發(fā)言稿

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)研討發(fā)言 把自己“擺進(jìn)去”才能入腦入心 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不僅是理論學(xué)習(xí)的過程,更是自我革命、自我提升的過程。接下來,我將從三個(gè)方面闡述如何更好地將自己“擺進(jìn)去”,才能推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心。 一、要把自己“亮出來” 在黨紀(jì)學(xué)習(xí)中,把自己“擺進(jìn)去”首先要敢于“亮出來”,即要敢于正視自己的不足,坦誠面對自己的問題。只有這樣,我們才能找到學(xué)習(xí)的方向,明確努力的目標(biāo)。一方面,我們要敢于亮出自己的缺點(diǎn)和不足。在黨紀(jì)學(xué)習(xí)中,我們要勇于自我剖析,敢于揭短亮丑,不回避、不掩飾自己的問題

    區(qū)黨委與紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)怎么看工作怎么干研討發(fā)言材料稿8篇匯編-由作者老呂06上傳,大小,總共25頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了區(qū)黨委,與,紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,領(lǐng)導(dǎo),干部作風(fēng),干部,作風(fēng),怎么,看,工作,干,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,稿,8,篇,匯編

    集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料2030字文稿-由作者天腸箵上傳,大小,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了集中治理,集中,治理,黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi),政治,生活,庸俗化,庸俗,交易,化,問題,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,2030,字,文稿

    4份嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活全面集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題研討發(fā)言材料稿供參考-由作者怪我哈兮上傳,大小,總共12頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了4,份,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)肅,黨內(nèi),政治,生活,全面,集中治理,集中,治理,黨內(nèi)政治生活,庸俗化,庸俗,交易,化,問題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,稿,稿供,供,參考

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