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    要點解讀 教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年) 近日,中共中央、國務院印發(fā)《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)。日前,教育部負責人就《綱要》有關情況回答了記者提問。 問:《綱要》出臺有什么背景和意義? 答:教育是強國建設、民族復興之基。教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計,作出加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的重大決策,推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化,我國

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    建設教育強國 2024年怎么干 教育興則國家興,教育強則國家強。黨的二十大提出,到2035年建成教育強國。作為全面貫徹落實黨的二十大精神的關鍵之年,亦是加快譜寫教育強國建設新篇章的重要一年,2024年,建設教育強國應該怎么干牽動著廣大民眾的心。 近期召開的2024年全國教育工作會議指出,要堅持教育服務高質量發(fā)展這個硬道理,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,構建中國特色、世界水平、與中國式現(xiàn)代化相匹配的高質量教育體系,扎實推動教育強國建設重點任務落地見效。

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    躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風第一標準的深刻內涵 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出,評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。在黨的二十大報告中,習近平總書記再次強調,加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質教師隊伍。2023年9月,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,強調要大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,自信自強、踔厲奮發(fā),為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神,必須深刻理解習近平總書記關于師德師風第一標準的重要論述,牢牢把握新時代教師

    教育強國 傳承弘揚西遷精神 服務教育強國建設 習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時強調指出,“建設教育強國,龍頭是高等教育”,“要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科作為重中之重”??倳浀闹匾v話高屋建瓴、意蘊深遠,為一流大學服務教育強國建設提供了根本遵循和行動指南。我們要牢記總書記來??疾鞎r的殷切囑托,傳承弘揚“聽黨指揮跟黨走”的西遷精神,深化主題教育成效,扎根西部高質量建設中國特色世界一流大學,服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會高質量發(fā)展,以實際行動和扎實業(yè)績服務教育強國建設。 一、堅持

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