2024黨性黨紀(jì)教育講稿
黨史學(xué)習(xí)教育階段性工作總結(jié)-由作者哎呀喂vv8上傳,大小1.11MB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,階段性工作總結(jié),階段
黨史學(xué)習(xí)教育階段性工作總結(jié)（醫(yī)院）-由作者朙天慧更好上傳,大小1.20MB,總共4頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,階段性工作總結(jié),階段,醫(yī)院
開(kāi)展黨內(nèi)集中性學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)自我革命的重要途徑-由作者指上心弦上傳,大小1000.84KB,總共5頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了開(kāi)展,黨內(nèi),集中性,集中,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,是,推進(jìn),自我,革命,重要,途徑
黨員干部教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人黨性分析材料-由作者借問(wèn)神明上傳,大小15.2 KB,總共3頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,教育,專(zhuān)題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人,黨性分析材料,黨性,分析,材料
局機(jī)關(guān)干部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)四個(gè)方面黨性分析對(duì)照檢查材料-由作者寶媽歷險(xiǎn)x褧N2上傳,大小13.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了局機(jī)關(guān),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),四個(gè),方面,黨性分析,黨性,分析,對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料
黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義方面存在的問(wèn)題匯總-由作者田二萬(wàn)上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),帶頭,深刻,感悟,兩個(gè),確立,決定性,決定,意義,方面,存在,問(wèn)題,匯總
黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督-由作者琴箏緩弦歌上傳,大小19.418KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督,黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督
關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)情況報(bào)告下載-由作者上傳,大小8.08KB,總共5頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于開(kāi)展 黨史學(xué)習(xí)教育 專(zhuān)題 組織生活會(huì) 情況報(bào)告 黨史學(xué)習(xí)教育階段性工作評(píng)估報(bào)告 黨史學(xué)習(xí) 黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié) 民主生活會(huì) 組織生活會(huì) 意見(jiàn)建議2024黨性黨紀(jì)教育講稿
人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉 —— 深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì) 堅(jiān)持理論創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記在主持二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”，“人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì)，以及人民群眾在黨的理論創(chuàng)新中的歷史地位和作用，為我們立足人民群眾的偉大實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造智慧，推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向。 一、馬克思主義是為
中華文明和平性的時(shí)代價(jià)值 ——和平發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的鮮明特色 習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話中指出，中華文明具有突出的和平性。和平、和睦、和諧是中華文明五千多年來(lái)一直傳承的理念，主張以道德秩序構(gòu)造一個(gè)群己合一的世界，在人己關(guān)系中以他人為重。倡導(dǎo)交通成和，反對(duì)隔絕閉塞；倡導(dǎo)共生并進(jìn)，反對(duì)強(qiáng)人從己；倡導(dǎo)保合太和，反對(duì)叢林法則。中華文明的和平性，從根本上決定了中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，決定了中國(guó)不斷追求文明交流互鑒而不搞文化霸權(quán)，決定了中國(guó)不會(huì)把自己的價(jià)值觀念與政治體制強(qiáng)加于人，決定了中國(guó)堅(jiān)持合
黨領(lǐng)導(dǎo)一切是一切問(wèn)題根本的根本 ——鄧小平同志對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn) 鄧小平同志以馬克思主義政治家的歷史擔(dān)當(dāng)和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，總結(jié)弘揚(yáng)革命年代黨的領(lǐng)導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)，研究把握革命成功后黨的領(lǐng)導(dǎo)面臨的問(wèn)題挑戰(zhàn)，借鑒反思蘇共和東歐各國(guó)共產(chǎn)黨喪權(quán)亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)，科學(xué)回答了執(zhí)政條件下特別是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)條件下如何堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，在理論上深化了我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐上推動(dòng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位的鞏固。新時(shí)代新征程，我們要落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年座談會(huì)上講話時(shí)提出的要求，整體把握、辯證把握鄧小平
關(guān)于強(qiáng)黨性嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者我是行星哦上傳,大小14.8 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,強(qiáng),黨性,嚴(yán),紀(jì)律,轉(zhuǎn),作風(fēng),促,發(fā)展,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)
學(xué)黨史 鑄忠誠(chéng) 強(qiáng)黨性 嚴(yán)紀(jì)律 ——推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展-由作者梨渦淺笑SWT上傳,大小39.839KB,總共19頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史,鑄,忠誠(chéng),強(qiáng),黨性,嚴(yán),紀(jì)律,推進(jìn),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,向,縱深,發(fā)展
黨員個(gè)人黨性黨風(fēng)黨紀(jì)心得體會(huì)優(yōu)秀5篇-由作者凱小文Kevin上傳,大小19.6 KB,總共5頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員,個(gè)人,黨性黨風(fēng),黨性,黨風(fēng),黨紀(jì),心得體會(huì),心得,體會(huì),優(yōu)秀,5,篇
學(xué)生交通安全教育講話稿-由作者找不到我的魚(yú)上傳,大小19.8 KB,總共6頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)生,交通安全教育,交通,安全,教育,講話稿,講話2024黨性黨紀(jì)教育講稿
黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督-由作者憋瞅我_上傳,大小16.1 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨校,教師,講稿,加強(qiáng),年輕,干部,教育管理,教育,管理,監(jiān)督
大力弘揚(yáng)革命精神 永葆黨的先進(jìn)性-由作者淺焙某牙換話上傳,大小21.929KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大力弘揚(yáng)革命精神 永葆黨的先進(jìn)性,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
