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    浦江經(jīng)驗(yàn)·楓橋經(jīng)驗(yàn) 提升鄉(xiāng)村基層治理 助力農(nóng)村共同富裕 浦江經(jīng)驗(yàn) 一、什么是“浦江經(jīng)驗(yàn)” 把時(shí)鐘撥回20年前——信訪老戶多、越級(jí)上訪多、纏訪鬧訪多,讓浦江被封為“浙江信訪第一大縣”,群眾意見很大。2003年9月18日,時(shí)任浙江省委書記的總書記親自倡導(dǎo)并帶頭到金華市浦江縣下訪接待群眾,當(dāng)日省、市、縣三級(jí)100多名領(lǐng)導(dǎo)干部,分別在14個(gè)接待室接待了436批667人次群眾,當(dāng)場(chǎng)解決了91個(gè)問題??倳浌步哟?批20余名來訪群眾,現(xiàn)場(chǎng)解決包括省道拓寬改造、學(xué)前樓拆遷安置、失地農(nóng)民生活保

    紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)黨課 以高質(zhì)量監(jiān)督為中國式現(xiàn)代化保駕護(hù)航 近日,中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的《習(xí)近平關(guān)于中國式現(xiàn)代化論述摘編》一書出版發(fā)行。習(xí)近平總書記圍繞中國式現(xiàn)代化發(fā)表的一系列重要論述,進(jìn)一步深化對(duì)中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵和本質(zhì)的認(rèn)識(shí),概括形成中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則,初步構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的理論體系,使中國式現(xiàn)代化更加清晰、更加科學(xué)、更加可感可行,對(duì)于新時(shí)代新征程以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),具有十分重要的意義。 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,在新中國成

    “四下基層”的深刻啟示 堅(jiān)持黨的群眾路線 做好群眾工作 “四下基層”是習(xí)近平總書記在福建工作期間堅(jiān)持黨的群眾路線的生動(dòng)寫照,是福建各級(jí)黨組織做好群眾工作的“金鑰匙”。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神,切實(shí)把握好“四下基層”蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,推動(dòng)深化運(yùn)用“四下基層”常態(tài)長效,在中國式現(xiàn)代化建設(shè)新征程上不斷取得新成效。 把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證,密切黨群干群關(guān)系,形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力   習(xí)近平總

    永葆初心本色 牢記“三個(gè)不忘” 在中國共產(chǎn)黨成立103周年之際,由我為大家上一堂黨課。我今天要講的題目是《永葆初心本色,必須牢記“三個(gè)不忘”》。 一、永葆初心本色,堅(jiān)決不能忘了“我們是誰” 我們是永遠(yuǎn)的革命者。中國共產(chǎn)黨在革命烈火中百煉成鋼。革命之于我們黨,不僅是歷史活動(dòng),還是一種浸入靈魂的精神氣質(zhì)。有人說,我們黨現(xiàn)在已經(jīng)從“革命黨”變成了“執(zhí)政黨”,再講革命不合時(shí)宜了。針對(duì)這種觀點(diǎn),習(xí)近平總書記指出,“中

    傳承弘揚(yáng)嘉庚精神 共圓民族復(fù)興之夢(mèng) “華僑旗幟,民族光輝”,陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國興學(xué),形成了“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神,為后世留下寶貴的精神財(cái)富。在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期與世界百年未有之大變局交匯的當(dāng)下,嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,對(duì)青年干部實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 “嘉庚精神”是對(duì)陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結(jié)提煉,不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個(gè)人的品質(zhì)

    2025年全國兩會(huì)精神黨課 三會(huì)一課講稿 2025年全國兩會(huì),是在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的重要會(huì)議。這次大會(huì)承載著全國人民的期望,凝聚著奮進(jìn)的力量,為新時(shí)代新征程各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖、提供了根本遵循。今天,我們召開這次黨課,就是要深入學(xué)習(xí)貫徹2025年兩會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,立足崗位,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。 一、兩會(huì)的重

    主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問題,整改落實(shí),整改,落實(shí),工作方案,工作,方案

    2023主題教育五篇學(xué)習(xí)體會(huì) 01?以學(xué)促行 推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育以來,建發(fā)集團(tuán)牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),緊扣中心任務(wù),聚焦發(fā)力,主動(dòng)融入并服務(wù)新發(fā)展格局,堅(jiān)定不移做強(qiáng)做優(yōu)做大國有資本和國有企業(yè),為廈門努力率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。 以學(xué)鑄魂“學(xué)思想”,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。?理論上清醒,政治上才能堅(jiān)定。建發(fā)集團(tuán)始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)2023主題教育學(xué)黨課講稿

    建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化,是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比,第二批主題教育范圍更廣,與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過硬基層,必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上,以基層文化的繁榮發(fā)展推動(dòng)主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化,是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ),對(duì)于鍛造過硬基層、滿足官兵精神文化需求

    加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系 —深入學(xué)習(xí)建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系重要部署 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”,并對(duì)“建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作了重要部署。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系發(fā)表重要論述,為更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的戰(zhàn)略意義、前進(jìn)要求等,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化新征程上加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。 認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略意義 現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是加快構(gòu)建新發(fā)展格局、著力

    【主題教育學(xué)習(xí)】2023主題教育學(xué)習(xí)體會(huì) 通過參加習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育活動(dòng),使我對(duì)這次主題教育的意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),對(duì)黨的二十大精神有了更深入的理解,主要有兩點(diǎn)體會(huì): 一是不忘初心,對(duì)黨忠誠。我們都是入黨四、五十年的老同志,從入黨那一天,我們就站在黨旗下向黨宣誓:為了黨和人民的事業(yè)可以犧牲自己的一切。諍諍誓言,要時(shí)刻牢記心中,一輩子忠于黨、忠于人民,做到真心愛黨、堅(jiān)定護(hù)黨,全心為黨。不忘初心,對(duì)黨忠誠,我們不能光掛在嘴上,寫在紙上,而是要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。對(duì)黨忠誠,對(duì)我們老同志來說,就是要做到對(duì)黨組織的忠誠,對(duì)黨的信仰忠誠,

    智能治理的中國內(nèi)涵及路徑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 面對(duì)人工智能等新興科技的迅速發(fā)展,塑造面向智能時(shí)代的治理模式,成為推動(dòng)中國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要命題。 智能革命加速社會(huì)演化 人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)革命以來,現(xiàn)代化成為世界各國文明發(fā)展的共同目標(biāo)。在數(shù)次科技革命的驅(qū)動(dòng)下,世界各國探索著多樣化的現(xiàn)代化道路,經(jīng)歷著從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的變遷,促進(jìn)著人類文明的演化和發(fā)展。經(jīng)典現(xiàn)代化理論來源于對(duì)歐美先發(fā)國家現(xiàn)代化經(jīng)驗(yàn)的歸納提煉,伴隨著全球化進(jìn)程從歐美現(xiàn)代化的“地方性知識(shí)”拓展為所謂適用于后發(fā)國家的“普

    真學(xué)細(xì)悟? 深研真改? 真抓實(shí)干? 推動(dòng)主題教育工作“走在前列當(dāng)好標(biāo)桿” 主題教育開展以來,省直機(jī)關(guān)工委牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,緊緊錨定目標(biāo)任務(wù),努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見實(shí)效,聚焦習(xí)近平總書記賦予**的使命任務(wù),緊扣省委“走在前列”總目標(biāo)和“1310”具體部署,謀劃推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展,把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來,按照“1+5”工作安排整體推進(jìn),做到真學(xué)細(xì)悟、深研真改、真抓實(shí)干,努力推動(dòng)工委主題教育和機(jī)關(guān)黨建工作在省直機(jī)關(guān)“走在前列

    學(xué)深悟透強(qiáng)作風(fēng) 實(shí)干擔(dān)當(dāng)慶華誕 中國共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 今年,我們迎來了中國共產(chǎn)黨成立104周年。104年風(fēng)雨兼程,104年砥礪奮進(jìn),中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民取得了舉世矚目的偉大成就,書寫了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章。在全黨深入開展貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際,我們?cè)诖艘渣h課的形式慶祝黨的生日,具有特殊而重要的意義。借此機(jī)會(huì),我圍繞“學(xué)深悟透強(qiáng)作風(fēng),實(shí)干擔(dān)當(dāng)慶華誕——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,迎接建黨104周年”這一主題,與大家共同交流。 一、學(xué)深悟透精神,筑牢作風(fēng)根基

    2023學(xué)思踐悟 “學(xué)深悟透擔(dān)使命,踔厲奮發(fā)新征程”主題教育學(xué)習(xí)感悟 營銷系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨委書記 通過此次主題教育,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《群眾路線是黨的生命線和根本工作路線》,學(xué)習(xí)后有以下幾點(diǎn)感受: 一是要深刻理解在全黨深入開展主題教育的重要意義。深刻領(lǐng)悟開展主題教育,是推動(dòng)貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署、建設(shè)新的偉大工程、推進(jìn)黨的自我革命、完成黨在新時(shí)代的使命任務(wù)的重要保障。 二是對(duì)“踐行宗旨為民造?!钡哪繕?biāo)要求有了更加深刻的理解和掌握。首先是要堅(jiān)持人民立場(chǎng),其次要注重實(shí)踐創(chuàng)新,最后要加強(qiáng)自身建設(shè),做到真正地為民造福。

    主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績(jī)觀”專題研討交流發(fā)言摘編4篇 ??01 ?習(xí)近平總書記圍繞“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求,強(qiáng)調(diào)要“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)”“養(yǎng)成儉樸之風(fēng)”,為推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效進(jìn)一步指明了方向。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神和相關(guān)學(xué)習(xí)資料,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。? ? ??一、大興務(wù)實(shí)之風(fēng),必須重實(shí)干求實(shí)效。作為電子數(shù)據(jù)審計(jì)部門,要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),以高效的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)審計(jì)高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞全年審計(jì)工作重心,從黨委政府最關(guān)心、人民群眾最關(guān)切的問題上思考、謀劃和開展大數(shù)據(jù)審計(jì)工作,努力做“站位高2023主題教育學(xué)黨課講稿

    重溫光輝歷程 繼承光輝傳統(tǒng) 爭(zhēng)做先鋒模范 2025年中國共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 時(shí)光如梭,歲月如歌。我們又走進(jìn)了火紅的七月,迎來建黨104周年。104年前,一顆初心的種子在風(fēng)雨中生根發(fā)芽,如今已經(jīng)茁壯成長,成為一棵參天大樹,為我們的事業(yè)遮風(fēng)擋雨,為我們的前進(jìn)指明方向。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨百年奮斗的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就嚴(yán)格按照馬克思主義建黨原則,把紀(jì)律和規(guī)矩寫在自己旗幟上。作為新時(shí)代的黨員干部,我們要自覺做黨的紀(jì)律的堅(jiān)定執(zhí)行者和忠誠捍衛(wèi)者,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,保持戰(zhàn)略定力,持之以

    2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者丁丁是朱上傳,大小19.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案

    “全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)” 2023年主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)文章 從靜態(tài)的“法制”到動(dòng)態(tài)的“法治”,不僅是觀念上的革新,更是國家治理方式的重大突破。習(xí)近平總書記在中共十九屆中央政治局第三十五次集體學(xué)習(xí)時(shí),將“全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)”進(jìn)行了全方位的解讀。 良法是善治的前提。完備的法律規(guī)范體系不僅僅是全面具體,更重要的是科學(xué)、民主,符合憲法精神的同時(shí),要以人民為中心、為人民謀福利,堅(jiān)持法治是為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民。 法律的權(quán)威在于實(shí)施。法治建設(shè)

    砥礪奮進(jìn),學(xué)以致用 2023年主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)文章 在參加主題教育學(xué)習(xí)的過程中,我深受啟發(fā),不僅汲取了豐富的知識(shí),還從中獲得了寶貴的體驗(yàn)和感悟。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨建對(duì)于企業(yè)發(fā)展和員工成長的重要性,同時(shí)也意識(shí)到作為一名黨員干部,肩負(fù)著十分重大的責(zé)任。 在學(xué)習(xí)過程中,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義,這些思想和理念深深觸動(dòng)了我,激發(fā)了我對(duì)于企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感和使命感。 在學(xué)習(xí)過程中,我與其他黨員干部進(jìn)行了深入的交流和討論,分享了自己的理解和體會(huì)。通過

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