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    黨史學習教育“學史崇德”專題研討交流發(fā)言-由作者度娘抽瘋的1888上傳,大小17.083KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,學史,史,崇德,專題,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

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    從嚴從實推進學習教育 ——以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)——   黨中央決定,自2025年全國兩會后至7月,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視,親自謀劃確定學習教育主題,多次發(fā)表重要講話,多次作出重要指示批示,為開展好學習教育指明了方向。開展這次學習教育,是鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果和鞏固深化黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措,是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求,是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。各級黨組織要充

    讓愿擔當敢擔當善擔當蔚然成風 ——鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神專題課件——   中央八項規(guī)定是黨中央以“永遠在路上”的擔當精神推進自我革命的生動實踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育為契機,進一步鍛造領導干部以身許黨、夙夜在公的作風。以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神,讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。   干部敢于擔當作為,這既是政治品格,也是從政本分。然而,當下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過,不擔當、不作為,不僅引發(fā)群眾強烈不滿,還損害了

    堅持一體推進“學查改” 確保學習教育“準實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措,是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求,是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標準、落實更嚴要求,一體推進“學、查、改”,把作風建設融入日常、抓在經(jīng)常、嚴在平常,防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”,確保學習教育走深走實。 堅定不移“深學細悟”,以政治忠誠詮釋使命擔當。 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背

    深化黨紀學習教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時代合格黨員 根據(jù)安排,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀學習教育。黨紀學習教育,是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺,加強黨性修養(yǎng),保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。學習貫徹《條例》,使我們的學習重點,我們要在學條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,帶動各項紀律全面從嚴,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點,與大家共同學習2023主題教育學習感悟

    嚴守黨的生活紀律維護黨員良好形象PPT黨員學習教育課件(講稿)-由作者在路上zyun上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了嚴守黨的生活紀律維護黨員良好形象PPT黨員學習教育課件

    牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)話語權 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“必須把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中”。當今時代,網(wǎng)絡已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿,能否牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)話語權,事關旗幟和道路,事關國家安全穩(wěn)定,事關民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)話語權,需要找準著力點,重點解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構話語主體,提升網(wǎng)絡空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先,要增強全黨對網(wǎng)絡主流意識形態(tài)話語建構的自覺意識。各級黨委要

    堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來,以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,科學回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一重要思想,是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。黨的二十大報告對堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂作出重大部

    黨史學習教育活動“回頭看”自查自糾總結報告供參考-由作者紫色是你嗎上傳,大小1.19MB,總共14頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了黨史,學習教育活動,學習,教育,活動,回頭看,回頭,自查自糾,自查,總結報告,總結,報告,供,參考

    突出抓好年輕干部學習教育 深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育明確要求,突出抓好年輕干部的學習教育。習近平總書記強調(diào),“年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人,必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人,不斷增強意志力、堅忍力、自制力,在新時代全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)”。抓好年輕干部這一重點群體的學習教育,引導年輕干部樹立良好作風,既是當務之急,更是長遠之計。 文章來源:《學習時報》2025年6月20日第1版 年輕干部思維活躍、敢想敢干,

    以嚴的基調(diào)嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設作出全面部署,要求堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀,持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風建設,剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風政風煥然一新。同時也要看到,“四風”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質(zhì)上是政治問題,作風危害本質(zhì)上是政治危害,作風建設必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須時刻緊

    習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編(十一) 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡 黨風廉政建設,關鍵在領導干部,特別是中央要帶頭?!吧狭翰徽铝和?,中梁不正倒下來?!币髣e人做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己首先不做。我們要以身作則,帶頭反對腐敗,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,帶頭遵守中央關于工作和生活待遇等方面的規(guī)定,切實管好自己,管好配偶、子女和身邊工作人員,決不要謀私利,決不要搞任何形式的特權,自覺接受各級黨組織和廣大黨員干部群眾的監(jiān)督,給全黨帶個好頭。

    2024年黨紀學習教育工作總結 黨紀似警鐘,時刻在我們耳邊敲響,提醒我們保持清醒與警覺。在4至7月份這段時間里,我們把黨紀學習教育作為加強黨的建設、推進全面從嚴治黨的重要舉措,精心組織,扎實推進,力求讓黨紀的原則和要求深入人心,融入黨員干部的日常行為之中。 一、以學促知,增強黨紀意識 (一)開展集中學習研討 定期組織全體黨員干部開展黨紀集中學習研討活動,深入學習黨章、黨紀處分條例、廉潔自律準則等重要黨紀法規(guī)。在學習過程中,安排專人進行講解和輔導,確保黨員2023主題教育學習感悟

    第一篇 近期學習《中央企業(yè)靠企吃企案件警示錄》和《X移動違法違紀案件典型案例警示錄》書籍,感觸頗深,在今后的工作、生活中要時刻引以為戒,加強黨性修養(yǎng),不斷提高拒腐防變能力,從小事小節(jié)做起,以更高的標準嚴格要求自己,確保清正廉潔。我認為要從以下幾個方面做好自律: 一是要堅定信念,做思想的“先鋒者”。心中有信仰,腳下有力量,作為部門“一把手”要履職盡責、不辱使命,昂揚自信,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,不斷淬煉、提升自己,培養(yǎng)自身坦蕩的胸懷、公正的品質(zhì)、髙尚的情操,要認識到自己所處的崗位,離不開組織

    學習教育專題民主生活會自我查擺問題清單13條-由作者太陽丶囧上傳,大小26.736KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,自我查擺,自我,查擺,問題,清單,13,條

    恪守“六大紀律” 筑牢思想根基 【扎實開展黨紀學習教育專欄】 作為廣大黨員普遍遵守的一種行為規(guī)則,黨的紀律始終與黨的事業(yè)相伴相隨,并隨著黨的事業(yè)發(fā)展而發(fā)展、變化,完善、規(guī)范。2015年10月修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)首次將黨的紀律整合為“六大紀律”,2017年黨的十九大首次將“六大紀律”寫入黨章。2023年12月對《條例》的修訂沿用“六大紀律”提法,并做了充實完善。 “六大紀律”即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,是《條例》的重要部分,也是我們要重點學習把握、逐條對照檢

    黨史學習教育專題民主生活會帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面存在的問題匯總-由作者田二萬上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,帶頭,深刻,感悟,兩個,確立,決定性,決定,意義,方面,存在,問題,匯總

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