以新氣象新作為 開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 越是前程遠(yuǎn)大、使命光榮，越要固本浚源、培根鑄魂。近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢(shì)新任務(wù)，必須有新氣象新作為”，要“不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面”。思想政治教育事關(guān)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題。不斷加強(qiáng)思政教育，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的固本之策，是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程。新時(shí)代新征程上，思政教育必須有新氣象新作為。 深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面的時(shí)

縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新亮點(diǎn)工作匯報(bào)-由作者一見(jiàn)兔子誤終生上傳,大小16.079KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新亮點(diǎn)工作匯報(bào),黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

目錄XX縣：圍繞主題教育“四大措施”燒旺“四把火” 1XX區(qū)：把準(zhǔn)“三個(gè)脈絡(luò)” 持續(xù)推進(jìn)主題教育走深走心走實(shí) 4XX大學(xué)：堅(jiān)持五個(gè)“下功夫”追尋初心使命 7XX縣紀(jì)委監(jiān)委：推進(jìn)主題教育有高度、有深度、有溫度 11XX縣：主題教育深入“學(xué)”精準(zhǔn)“查”堅(jiān)決“改” 14XX區(qū)：主題教育強(qiáng)“五味” 17X

學(xué)校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)總結(jié)范例五篇-由作者止戰(zhàn)之殤dandan上傳,大小17.7 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,科技創(chuàng)新,科技,創(chuàng)新,教育活動(dòng),教育,活動(dòng),總結(jié),范例,五,五篇

黨員教育創(chuàng)新思考-由作者擁有一棵蘋(píng)果樹(shù)上傳,大小12.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員教育,黨員,教育,創(chuàng)新,思考

七一方案通知、表彰講話(huà)、黨課講稿、演講稿、先進(jìn)事跡匯編-由作者XPWSM殤上傳,大小166.63KB,總共133頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了七一,方案,通知,表彰講話(huà),表彰,講話(huà),黨課講稿,黨課,講稿,演講稿,演講,先進(jìn)事跡,先進(jìn),事跡,匯編

“七一”黨課講稿、演講稿匯編（21篇）-由作者奇淫合歡散丶上傳,大小104.9 KB,總共46頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了七一,黨課講稿,黨課,講稿,演講稿,演講,匯編,21,篇

“不忘初心、牢記使命”主題教育理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討體會(huì)匯編目 錄1、在讀原著學(xué)原文悟原理中堅(jiān)守初心砥礪使命 12、用科學(xué)理論武裝頭腦，讓思想燈塔照亮初心 73、努力把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力 更好堅(jiān)守赤誠(chéng)初心擔(dān)負(fù)歷史使命 134、守初心 聚人心 畫(huà)好新時(shí)代最大同心圓 175、忠誠(chéng)堅(jiān)2023黨的創(chuàng)新教育理論演講稿

中心組發(fā)言紀(jì)檢監(jiān)察干部黨史學(xué)習(xí)教育理論學(xué)習(xí)中心組研討發(fā)言材料范文黨史心得體會(huì)參考-由作者小丫的紅肚兜上傳,大小8.3 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了中心組,中心,發(fā)言,紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,理論學(xué)習(xí),理論,研討,發(fā)言材料,材料,范文,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考

2020主題教育理論學(xué)習(xí)方面存在問(wèn)題-由作者xuankuxiaoziqq上傳,大小15.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2020,主題教育,主題,教育,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),方面,存在,問(wèn)題

在“不忘初心、牢記使命”主題教育理論學(xué)習(xí)讀書(shū)班開(kāi)班式上的講話(huà)?同志們：按照中央、省市委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，X黨組決定，從今天開(kāi)始，舉辦主題教育理論學(xué)習(xí)讀書(shū)班，堅(jiān)持以個(gè)人自學(xué)為主，X領(lǐng)導(dǎo)班子成員以中心組集體學(xué)習(xí)形式，每周利用半天時(shí)間開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研討；X機(jī)關(guān)各處室和X

“不忘初心牢記使命”主題教育理論學(xué)習(xí)讀書(shū)班方案 根據(jù)中央第二批“不忘初心牢記使命”主題教育的《意見(jiàn)》和市委主題教育《實(shí)施方案》及我局《實(shí)施方

2021學(xué)習(xí)教育理論專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言19篇-由作者螞蟻馬拉松上傳,大小1.11MB,總共53頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)教育理論專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言19篇

（15篇）黨史學(xué)習(xí)教育理論征文匯編-由作者最?lèi)?ài)Asd1221上傳,大小59.979KB,總共65頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了（15篇）黨史學(xué)習(xí)教育理論征文匯編,黨史學(xué)習(xí)教育 ,公文范文

“不忘初心、牢記使命”主題教育理論學(xué)習(xí)有收獲方面存在突出問(wèn)題清單3篇-由作者璇璇abc608上傳,大小32.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),有,收獲,方面,存在,突出問(wèn)題,突出,問(wèn)題,清單,3,篇

領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育理論心得體會(huì)：以黨史學(xué)習(xí)教育縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨-由作者引田香織3783上傳,大小30.262KB,總共5頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,理論,心得體會(huì),心得,體會(huì),以,縱深,推進(jìn),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨2023黨的創(chuàng)新教育理論演講稿

學(xué)習(xí)黨的廉潔自律警示教育心得體會(huì)合集五篇2022-由作者夏芒1992上傳,大小22.3 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨的,廉潔自律,廉潔,自律,警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),合集,五,五篇,2022

銘記黨的光輝歷程學(xué)習(xí)教育黨課講稿4篇-由作者港股招商1上傳,大小22.1 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了銘記,黨的光輝歷程,黨的,光輝,歷程,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇

黨的理論創(chuàng)新要堅(jiān)守好“魂脈”和“根脈” _黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 不斷譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。對(duì)于如何推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化這個(gè)重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個(gè)魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈。堅(jiān)守好這個(gè)魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提。”“魂脈”與“根脈”一說(shuō)，生動(dòng)彰顯了馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程中的重要地位，表明黨對(duì)理論創(chuàng)新規(guī)律性認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，為在新時(shí)代新征程上取得更

堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出：“在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，黨和國(guó)家的事業(yè)之所以取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革，一個(gè)重要原因就是我們堅(jiān)持了‘兩個(gè)結(jié)合’。”“兩個(gè)結(jié)合”即把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”必須在理論與實(shí)踐的互動(dòng)統(tǒng)一中去實(shí)現(xiàn)。這是因?yàn)閳?jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的根本要求，也是關(guān)系推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的重大課題。只有在理論與實(shí)踐互動(dòng)統(tǒng)一中堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，才能在新時(shí)代新征程上不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代