2025年基層黨員干部 廉政教育專題黨課 今天我們深入探討黨風(fēng)廉政建設(shè)這一重要課題，黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們黨的生命線，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和國(guó)家長(zhǎng)治久安。在新的歷史時(shí)期，我們必須堅(jiān)持不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 一、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，不斷提升實(shí)踐能力 在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，我們不能空談口號(hào)、虛晃一槍，而是要保持清醒頭腦，永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)，牢記反腐敗永遠(yuǎn)在路上，要深入基層、深入群眾，了解實(shí)際情況，解決實(shí)際問題。 （一）腳踏實(shí)地、真抓

堅(jiān)守為黨育才為黨獻(xiàn)策初心 不斷提升黨校辦學(xué)治校水平 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表的重要講話，站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻闡述為黨育才、為黨獻(xiàn)策的黨校初心，明確提出新時(shí)代黨校工作的使命任務(wù)和具體要求，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代黨校工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，是指導(dǎo)新時(shí)代黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。 深刻認(rèn)識(shí)為黨育才、為黨獻(xiàn)策的黨校初心 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史

公司項(xiàng)目部黨支部書記2023年第一季度抓基層黨建工作述職報(bào)告范文 今年以來，按照x黨委的要求，本人以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)。我就x公司第一季度黨建工作做以下述職匯報(bào)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。 一、履職工作特色和亮點(diǎn) 一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)。堅(jiān)定指導(dǎo)思想，咬定工作目標(biāo)，切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任。作為支部書記，認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，圍繞黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)

紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對(duì)引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定政治信仰，激勵(lì)其積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時(shí)，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

《在北京育英學(xué)校考察時(shí)的講話》要點(diǎn)梳理 時(shí)間：2023年5月31日 地點(diǎn)：北京育英學(xué)校 內(nèi)容：看望慰問師生，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國(guó)的未來，是中華民族的希望。 新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興而讀書，不負(fù)家長(zhǎng)期望，不負(fù)黨和人民期待。 二、北京育英

始終踐行為黨育才為黨獻(xiàn)策的黨校初心 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅(jiān)守黨校初心，努力為黨育才為黨獻(xiàn)策。這是習(xí)近平總書記對(duì)黨校在黨的奮斗歷程中發(fā)揮重要作用、體現(xiàn)獨(dú)特價(jià)值的科學(xué)總結(jié)。黨校必須始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局這個(gè)政治站位，抓好干部培訓(xùn)和智庫(kù)建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。 始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局這個(gè)政治站位 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)，緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，心懷“國(guó)之大者”，是黨校事業(yè)必須始終堅(jiān)持的政治站位，是踐行黨校初

“一融雙優(yōu)”推進(jìn)福建高校高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記高度重視高校黨建和思政工作，強(qiáng)調(diào)“必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)高校黨建與高等教育事業(yè)發(fā)展深度融合”。福建省委教育工委大力傳承習(xí)近平同志在福建工作期間開創(chuàng)的理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索成果，準(zhǔn)確把握高校黨建和思政工作的新形勢(shì)新要求，打造高校黨建與事業(yè)發(fā)展“一融雙優(yōu)”工作模式，著力將黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)、將黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，促進(jìn)高校黨建與事業(yè)發(fā)展一體融合、雙強(qiáng)雙優(yōu)。 “一融雙優(yōu)”創(chuàng)新模式的基本內(nèi)涵 “一融雙優(yōu)”創(chuàng)新

全面完善高校思政工作體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表一系列重要講話，深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問題，清晰展現(xiàn)了高校辦學(xué)治校的中國(guó)邏輯，確立了高校思想政治工作的價(jià)值引領(lǐng)和理論遵循。吉林大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“三全育人”鮮明導(dǎo)向，將加快構(gòu)建思想政治工作體系作為重要舉措，開展了用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝魂聚力的生動(dòng)實(shí)踐。 加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是深化“三全育人”綜合改革、全面完2023學(xué)校四下基層匯報(bào)稿件

延安精神融入高校思政教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 延安精神是黨的寶貴精神財(cái)富。總結(jié)和探索延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路，回答好二者為何融入、以何融入、如何融入，對(duì)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人有重大意義。 延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸 好的思想政治工作應(yīng)該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如鹽在肴、化于無形，自然浸潤(rùn)和調(diào)養(yǎng)著

黨課講稿：堅(jiān)持“四高”聚力 做一名合格的新時(shí)代基層黨員干部下載-由作者武極18歲上傳,大小17.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,堅(jiān)持,四高,高,聚力,做,一名,合格,新時(shí)代,基層黨員干部,基層,黨員,干部

2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實(shí)踐,教學(xué)改革,教學(xué),改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

明權(quán)確責(zé)為基層減負(fù)賦能 —學(xué)習(xí)《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》 　　近期，中辦、國(guó)辦印發(fā)《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》?；鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源，不能被形式主義、官僚主義束縛手腳。全面建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）履職事項(xiàng)清單，是破解基層治理“小馬拉大車”問題的關(guān)鍵之舉。基層是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”，也是密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的“最初一公里”，它的工作狀態(tài)和治理能力不僅影響黨委政府的形象，而且成為觀察現(xiàn)代國(guó)家治理能力的重要參考。為基層減負(fù)賦能，必須理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直部門權(quán)責(zé)關(guān)系以及厘清功能定位，用改革創(chuàng)新的辦法，拿出具有系統(tǒng)性、精準(zhǔn)性、

整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定 （2024年7月30日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn) 2024年8月6日中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布） 　　為了深化拓展整治形式主義為基層減負(fù)，健全為基層減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)廣大黨員、干部樹立和踐行正確政績(jī)觀，積極擔(dān)當(dāng)作為，有更多精力抓落實(shí)，制定如下規(guī)定。 　　一、切實(shí)精簡(jiǎn)文件 　　1.嚴(yán)控文件數(shù)量。地方和部門發(fā)文嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃管理、總量管控和發(fā)文立項(xiàng)制度，嚴(yán)格控制臨時(shí)性、配套類、分工類發(fā)文。年度實(shí)際發(fā)文數(shù)量一般只減不增，超過上年度的應(yīng)當(dāng)向上級(jí)黨委辦公廳（室）書面說明。議事

加強(qiáng)基層黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展 黨建與業(yè)務(wù)深度融合是充分激發(fā)黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的重大課題。始終堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，準(zhǔn)確把握新時(shí)期政策性支農(nóng)業(yè)務(wù)的政治定位和政治屬性，堅(jiān)持基層黨建與業(yè)務(wù)同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核、同落實(shí)，在學(xué)思踐悟中不斷探索推動(dòng)基層黨建與業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的新理念、新思路、新舉措、新動(dòng)力，為全行高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。 加強(qiáng)基層黨建與業(yè)務(wù)深度融合的重要意義 一是加強(qiáng)黨對(duì)金融工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的必然要求。中國(guó)金融改革發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)

基層黨員問題查擺清單 一、引言 基層黨員是黨組織在一線工作的核心力量，直接與群眾接觸，承擔(dān)著宣傳黨的政策、服務(wù)群眾、推動(dòng)基層發(fā)展的重要任務(wù)。然而，在實(shí)際工作中，基層黨員可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和問題，這些問題可能影響黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力。因此，定期開展問題查擺工作，對(duì)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提升黨員素質(zhì)具有重要意義。以下是基層黨員問題查擺清單，涵蓋思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等多個(gè)方面，供基層黨組織和黨員參考。 二、思想方面 （一）理論學(xué)習(xí)不足 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度不端正：部分基層黨員

黨建引領(lǐng)基層治理 全面推進(jìn)基層黨建工作切實(shí)提升社會(huì)治理現(xiàn)代化水平課件演講稿-由作者JANE的小沫上傳,大小12.67KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨建,引領(lǐng),基層,治理,全面,推進(jìn),基層黨建工作,工作,切實(shí),提升,社會(huì)治理,社會(huì),現(xiàn)代化,現(xiàn)代,水平,課件,演講稿,演講2023學(xué)校四下基層匯報(bào)稿件

扎根基層 書寫青春答卷 ——選調(diào)生扎根基層服務(wù)群眾主題黨課課件—— 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，年輕干部必須筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線，練就過硬本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神。作為選調(diào)生，要在基層中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代最“接地氣”的年輕干部，堅(jiān)定“想為”的信念、培養(yǎng)“善為”的能力、堅(jiān)守“敢為”的恒心，寫好新征程路上的青春答卷。 堅(jiān)定信念，守牢“俯首甘為孺子?！钡某跣?，書寫“想為”答卷。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、

走近《榜樣9》 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十屆三中全會(huì)精神，教育引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，積極投身中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作了《榜樣9》專題節(jié)目。 節(jié)目邀請(qǐng)范振喜、錢素云、覃大清、陳清洲、劉小京、黃德寬、林則銀7名黨員和山東青島新前灣集裝箱碼頭公司黨委、陸軍某邊防團(tuán)紅其拉甫邊防連參加錄制，通過典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨志愿書等形式，生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想突出事跡，以及堅(jiān)定信念、踐行宗旨、改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為的高尚品

規(guī)范基層公權(quán)力 實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”，也是國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的“鉸鏈”，更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會(huì)提出，“十四五”時(shí)期要實(shí)現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，減少基層治理的制度成本，應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運(yùn)行，為啥非“規(guī)范”不行？ 基層公權(quán)力運(yùn)行，為什么要加上“規(guī)范”這個(gè)限定詞，在基層治理中講“規(guī)范”，意義在哪里？

基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng) 基層安則天下安 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護(hù)國(guó)家政權(quán)安全的高度，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)基層治理的領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)基層治理理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習(xí)近平總書記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻，為新時(shí)代推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學(xué)指南。中央社會(huì)工作部自組建以來，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的