2023四下基層內(nèi)容是什么
市領導專題黨課_什么是政治為什么要講政治怎樣講政治-由作者維斯特洛哈哈上傳,大小14.4 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,領導,專題黨課,專題,黨課,什么,是,政治,為什么,要,講政治,怎樣
為什么要始終堅持調(diào)查研究 —黨員干部學習教育專題黨課 在全面貫徹黨的二十大精神開局之年，黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究。這不是我們黨第一次強調(diào)大興調(diào)查研究之風。早在1941年8月，中共中央就發(fā)出了毛澤東同志起草的《中共中央關于調(diào)查研究的決定》，在延安興起調(diào)查研究之風。黨為何要始終堅持調(diào)查研究，將調(diào)查研究視為傳家寶？ 堅持實事求是、解決實際問題的需要 近百年來，中國國情的獨特性、矛盾的特殊性決定中國革命、建設和改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，沒有現(xiàn)成的路徑可以遵循，沒有現(xiàn)成的模式可以套用。中國人民只能自己解決
什么是中央六項禁令 在學習中央八項規(guī)定精神的過程中，我發(fā)現(xiàn)多個黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)門戶網(wǎng)站將“八項規(guī)定”與“六項禁令”并置于一頁之內(nèi)，提供二者的全文供廣大黨員干部參考學習。 這也即是說，要深刻領悟中央八項規(guī)定精神，還需結(jié)合“六項禁令”加以強化學習。 作為一個研究者，我總是習慣于以“望文生義”的表觀理解作為切入視角，然后由表及里，層層深入，解剖麻雀。 僅僅從字面意思而言，“規(guī)定”側(cè)重于講我們“應該”做什么，也即是正確的、正面的、積極的、示范的行為應
為什么說改革開放是黨的一次偉大覺醒黨員干部深入學習《決議》專題-由作者小耳朵YUUU上傳,大小1.39MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了為什么,說,改革開放,改革,開放,是,黨的,一,一次,次,偉大,覺醒,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議,專題
前十四個五年計劃內(nèi)容回顧 中華人民共和國第一個五年計劃 （1953-1957年） “五年計劃”是中國國民經(jīng)濟計劃的一部分，主要是對全國重大建設項目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟重要比例關系等作出規(guī)劃，為國民經(jīng)濟發(fā)展遠景規(guī)定目標和方向。中國除了1949年到1952年底為國民經(jīng)濟恢復時期和1963年至1965年為國民經(jīng)濟調(diào)整時期外，從1953年第一個五年計劃開始，已經(jīng)編制了十四個“五年計劃”，目前正在著手第十五個五年計劃的研究、編制工作。 第一個五年計劃
黨組書記抓基層黨建工作述職報告內(nèi)容摘要_某黨組書記抓基層黨建工作述職報告14篇-由作者城市森林hi上傳,大小48.2 KB,總共22頁,適用于述職報告等多種場景,包含了黨組書記,黨組,書記,抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,述職報告,述職,報告,內(nèi)容,摘要,某,14,篇
鑄牢中華民族共同體意識 ——深入學習習近文化思想民族融合篇 黨的十八大以來，習近平總書記對中國特色社會主義文化建設提出的一系列新思想新觀點新論斷，是新時代黨領導文化建設實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵，又為加強中華民族共同體建設、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證和強大精神力量。 習近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義 習近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民族偉
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件2023四下基層內(nèi)容是什么
黨課講稿：堅持“四高”聚力 做一名合格的新時代基層黨員干部下載-由作者武極18歲上傳,大小17.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,堅持,四高,高,聚力,做,一名,合格,新時代,基層黨員干部,基層,黨員,干部
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實踐,教學改革,教學,改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
研究總結(jié)我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗 ——基層強則國家強，基層安則天下安 基層是社會的細胞，基層治理是國家治理的基石。習近平總書記指出：“基層強則國家強，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設，不斷加強基層治理。研究總結(jié)我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗，有助于在新征程上加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設，為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實踐探索 認識和理解當代中國的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點。我國自秦漢開始推行郡縣制，中央政府可
黨建引領網(wǎng)格化管理 推動基層社會治理 今年以來，**鎮(zhèn)堅持黨建引領，以網(wǎng)格化服務管理為切入點，推動工作下沉到網(wǎng)格、治理服務聚焦到網(wǎng)格，打通基層社會治理“最后一公里”，實現(xiàn)以黨建引領賦能“小”網(wǎng)格，助力基層治理“大”提升。 一、突出“黨建+網(wǎng)格”，優(yōu)化基層治理格局 為方便基層管理，**鎮(zhèn)深入推進“黨建+網(wǎng)格”管理模式，根據(jù)全鎮(zhèn)人口規(guī)模、地域范圍治理工作量，按照“規(guī)模適度、界限清晰、無縫覆蓋”的原則，優(yōu)化原有的網(wǎng)格設置，將原先42個網(wǎng)格調(diào)整劃分為18個網(wǎng)格，由各村（社區(qū)）黨組織書記擔任網(wǎng)格長，
爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責使命，是新時期進一步加強教師
基層黨建工作的誤區(qū) ——2023基層黨組織黨建業(yè)務知識培訓輔導課件—— 黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，在黨的事業(yè)和黨的建設中處于基礎性地位。基層黨組織在推動事業(yè)發(fā)展、組織服務群眾、加強自身建設等方面發(fā)揮了重要作用。但在實踐中，一些地區(qū)和部門的基層黨組織在履職中還存在一些突出問題，有不少模糊認識甚至思想誤區(qū)，對此，亟待認真辨析、統(tǒng)一認識，保證基層黨組織切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。 準確把握基層黨組織的工作定位 黨政軍民
2023年 基層黨建工作的重點任務 做好2023年基層黨建工作，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，按照全國組織部長會議部署，研究破解基層黨建難題，細化落實年度重點任務。 堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 ●深入學習貫徹黨的二十大精神 組織實施黨的創(chuàng)新理論學習教育計劃，全面落實黨員教育培訓年度重點任務，突出政治忠誠教育、黨性教育和理想信念教育，面向全體黨員開展黨的二十大精神集中培訓，抓好
做好2023年基層黨建工作 研究破解基層黨建難題 細化落實年度重點任務 做好2023年基層黨建工作，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，按照全國組織部長會議部署，研究破解基層黨建難題，細化落實年度重點任務。 堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 ●深入學習貫徹黨的二十大精神 組織實施黨的創(chuàng)新理論學習教育計劃，全面落實黨員教育培訓年度重點任務，突出政治忠誠教育、黨性教育和理想信念教育，面向全體2023四下基層內(nèi)容是什么
慎初 慎微 慎獨 慎權(quán) 廉潔自律貴在“四慎” 廉潔自律既是一個永恒的話題，又是一個終身的課題，是黨員干部立身之本、處世之道。中國共產(chǎn)黨作為擁有9600多萬名黨員的世界第一大黨，要始終保持黨的先進性純潔性，必須切實做到廉潔自律、克己奉公，這是對每一名黨員干部的基本要求，也是強化黨的自身建設、克服消極因素的關鍵所在。 古人云：“不受曰廉，不污曰潔?！绷疂嵤菑恼楣俚幕酒返聵藴?，也是確保一方風清氣正的前提和基礎。無論是過去還是現(xiàn)在，廉潔自律始終是興黨強國的重要保證。當年斯諾訪問延
辦公室文員工作內(nèi)容和基本技能WORD文檔-由作者PILOT666上傳,大小,總共頁,適用于通用等多種場景,包含了辦公室文員工作內(nèi)容和基本技能WORD文檔，行政，辦公室文員，工作內(nèi)容，基本技能，WORD文檔，辦公專用文件，小清新風格，簡單背景，內(nèi)容為可修改編輯，簡潔風格，A4打印文檔，word，文檔，管理制度，行政，行政管理制度
學校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容 學校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容3篇-由作者滕城小青年上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學校,意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,主要,內(nèi)容,3,篇
