2023四下基層調(diào)研方案
學習貫徹《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》謀實招求實效心得體會 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。調(diào)查研究是科學決策之本、服務(wù)群眾之根、解決問題之源，是做好各項工作的基礎(chǔ)。面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，我們要以“實”為本煉好調(diào)查研究基本功，做到在調(diào)查研究中深化學習、破解難題、創(chuàng)新工作，在實踐中謀實招、求實效，以扎扎實實的調(diào)查研究促進決策科學精準、工作高效推進。 聚焦實際需求，調(diào)查研究選題要“實”。要提高思想站位，深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，學習習近平總書記關(guān)于本
提升綜合能力 化解信任危機 ——2023農(nóng)村基層干部能力提升培訓輔導課件—— “他們有關(guān)系”“私底下操作”“多少有貓膩”······記者在基層采訪發(fā)現(xiàn)，部分群眾在談及村里的公共事務(wù)時，常對鄉(xiāng)村干部抱著一種不信任的態(tài)度。 明明一些村干部完全有能力解決好的事情，群眾不找村干部，而是去找鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導，甚至是找縣領(lǐng)導；明明修路是為了方便群眾出行，但還是有群眾認為村干部是為了撈好處。類似現(xiàn)象在基層并不鮮見，說明基層干部與群眾之間出現(xiàn)信任危機，影響了黨群干群關(guān)系，弱化群眾對黨和政府的信任
奔赴“基層山?！?讓調(diào)查研究“一路生花” “調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)”，闡明了調(diào)查研究的重要性。只有深入基層一線調(diào)研，將群眾的“急難愁盼”作為改革的著力點、發(fā)力點，才能真正將政策落實于基層、惠之于群眾。如今，在新征程新時代的圖景上，以調(diào)查研究推動黨和國家各項事業(yè)，恰逢其時、大有可為。黨員干部要奔赴一線、深入基層，傾聽群眾心聲、摸清基層實情、走好實干之路，讓調(diào)研“百花”齊放、“碩果”滿園。 以“春江水暖鴨先知”的敏銳奔赴基層，一路走一路觀察，傾聽群眾心聲?！白谵k公室碰到的都是問題，下去調(diào)研
回歸問題導向的真調(diào)研 ——調(diào)查研究的民主邏輯、決策功能與情境理性 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道，是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。把調(diào)查研究貫穿于治國理政全部活動之中，充分發(fā)揮其科學決策功能，其關(guān)鍵點在于解決好深入實際、深入基層、深入群眾的問題。這既有賴于各級領(lǐng)導干部堅強的黨性修養(yǎng)、卓越的執(zhí)政本領(lǐng)、優(yōu)良的工作作風，又靠制度化作為治本之策和必由之路。 調(diào)查研究的獨創(chuàng)民主邏輯：政策制定者主動走出門去，從事調(diào)查研究，整合困難群體利益訴求，有效避免政治參與模式可能導致的馬太效應(yīng)
國家治理現(xiàn)代化的中國方案 —黨員干部學習教育專題黨課 “天下之勢不盛則衰，天下之治不進則退?！秉h的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央著眼實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和科學統(tǒng)籌“兩個大局”的時代要求，提出了推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史命題，以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責任擔當，推出一系列重大舉措、推進一系列重大工作、戰(zhàn)勝一系列重大風險挑戰(zhàn)，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題、辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，國家治理現(xiàn)代化的中國方案日臻成熟。 整體層面的系統(tǒng)謀劃 習近平總
2023年第二批主題教育實施方案 科學謀劃好 精心組織好 根據(jù)XXX在主題教育工作會議上的重要講話精神和x主題教育領(lǐng)導小組《XX省深入開展第二批學習貫徹xx主題教育的實施方案》《中共XX市委關(guān)于深入開展學習貫徹XX主題教育實施方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定如下實施方案。 一、全面把握總體要求 這次主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，根本任務(wù)是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把思想轉(zhuǎn)化為堅定思
3篇開展作風建設(shè)專題調(diào)研活動方案范文3篇含調(diào)研座談提綱調(diào)查問卷-由作者愛六條杠大隊長上傳,大小,總共15頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了3,篇,開展,作風建設(shè),作風,建設(shè),專題,調(diào)研,活動方案,活動,方案,范文,篇含,含,座談,提綱,調(diào)查問卷,調(diào)查,問卷
2022年市局黨建工作調(diào)研檢查反饋問題整改方案-由作者無名薪王上傳,大小14.843KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年市局黨建工作調(diào)研檢查反饋問題整改方案,2022年市局黨建工作調(diào)研檢查反饋問題整改方案2023四下基層調(diào)研方案
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件
黨課講稿：堅持“四高”聚力 做一名合格的新時代基層黨員干部下載-由作者武極18歲上傳,大小17.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,堅持,四高,高,聚力,做,一名,合格,新時代,基層黨員干部,基層,黨員,干部
2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作方案（附領(lǐng)導干部調(diào)研計劃表）-由作者欽超冉plus上傳,大小21.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作方案（附領(lǐng)導干部調(diào)研計劃表）
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實踐,教學改革,教學,改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
鑄牢中華民族共同體意識 ——深入學習習近文化思想民族融合篇 黨的十八大以來，習近平總書記對中國特色社會主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點新論斷，是新時代黨領(lǐng)導文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵，又為加強中華民族共同體建設(shè)、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證和強大精神力量。 習近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義 習近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民族偉
2021【工作方案】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)村兩委班子運行情況調(diào)研實施方案-由作者水瓶座的孫小小上傳,大小25.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【工作方案】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)村兩委班子運行情況調(diào)研實施方案2023四下基層調(diào)研方案
研究總結(jié)我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗 ——基層強則國家強，基層安則天下安 基層是社會的細胞，基層治理是國家治理的基石。習近平總書記指出：“基層強則國家強，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè)，不斷加強基層治理。研究總結(jié)我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗，有助于在新征程上加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實踐探索 認識和理解當代中國的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點。我國自秦漢開始推行郡縣制，中央政府可
主題教育學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,學習教育,學習,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問題,整改落實,整改,落實,工作方案,工作,方案
