2023黨的理論創(chuàng)新黨課心得
全球安全倡議的理論特征與實踐貢獻 —黨員干部學習教育專題黨課 當前世界正面臨嚴峻的安全挑戰(zhàn)，急需正確的安全理論引導。2022年4月，習近平主席在博鰲亞洲論壇年會開幕式演講中提出全球安全倡議，倡導堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀等六個方面的主張。全球安全倡議在思想上具有引領性，邏輯上彼此關聯(lián)，是對西方政治和學術界安全思維的理論超越，在實踐中為解決當前全球安全赤字提供了一條新路。 全球安全倡議的學理詮釋 全球安全倡議的“六個堅持”具體包括：堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀，共同維護世界和平和安全；
新時代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團員干部學習教育專題黨課 中長期青年發(fā)展規(guī)劃實施工作的基本格局是黨委領導、政府部門主要負責、共青團具體協(xié)調(diào)。 新時代10年，黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅強領導，推動青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進展，形成了重大創(chuàng)新成果，使得青年發(fā)展工作納入國家治理范疇，進入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固 黨的十八大以來，習近平總書記在每年五四青年節(jié)期間，都出席青年活動，同青年代表座談，給青年寫
加強青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“推動理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，引導人民知史愛黨、知史愛國，不斷堅定中國特色社會主義共同理想?！鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關鍵期，青少年時期受到的啟迪和教育，對一生都有著至關重要的影響。加強青少年歷史教育，是貫徹落實中央要求，推進大中小學思想政治教育一體化建設的應有之義。 加強歷史教育有助于增進青少年的文化認同、民族認同、國家認同 世界各
“中華民族共同體”的理論內(nèi)涵與時代價值 —黨員干部學習教育專題黨課 中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國家的歷史與基本國情，統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對中國新型民族關系進行深邃思考，創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念，深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識”對于新時代民族團結(jié)與進步、建設中華民族現(xiàn)代文明、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的理論價值與實踐意義。 新時代“中華民族共同體”理念的重要內(nèi)涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過程中在疆
自信自立的理論邏輯和實踐要求 ——黨員干部學習教育專題黨課 自信自立是我們黨歷經(jīng)百年奮斗鑄就的精神氣度。必須堅持自信自立是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法的重要內(nèi)容。習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“黨的百年奮斗成功道路是黨領導人民獨立自主探索開辟出來的，馬克思主義的中國篇章是中國共產(chǎn)黨人依靠自身力量實踐出來的，貫穿其中的一個基本點就是中國的問題必須從中國基本國情出發(fā)，由中國人自己來解答?！边@一重要論斷，是總結(jié)中華民族發(fā)展史特別是黨100多年的奮斗史得出的根本經(jīng)驗。必須堅持自信自立，是我們黨理論創(chuàng)新和
努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 “在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命。”6月2日，習近平總書記在北京出席文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話，高屋建瓴、視野開闊、科學嚴謹、系統(tǒng)完備，具有很強的理論性、思想性、指導性。講話閃爍著文化自信自強的思想光芒，通篇貫穿著深邃的歷史眼光和清醒的歷史自覺，全面展示了建設中華民族現(xiàn)代文明、推進中華民族偉大復興的歷史自信和主動精神，有力凸顯了我們黨站在時代的高度、堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路的堅定意志，充分彰顯了文化在全面建
創(chuàng)造與中國式現(xiàn)代化相匹配的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，習近平總書記深刻把握人類歷史發(fā)展規(guī)律，全面認識中華文明歷史底蘊，不斷深化對文化建設的前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性思考，提出了一系列新思想新觀點新論斷，全面部署和推動社會主義文化強國建設取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在文化傳承發(fā)展座談會上，習近平總書記發(fā)出“堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化，建設中華民族現(xiàn)代文明”的偉大號召。 對近代以來“中西古今”之爭的科學回答 1840年以后，中華民族遭遇前
努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記致信祝賀首屆文化強國建設高峰論壇開幕，充分肯定新時代以來社會主義文化強國建設取得的成就，強調(diào)“我們要全面貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，更好擔負起新的文化使命，堅定文化自信，秉持開放包容，堅持守正創(chuàng)新，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明，不斷促進人類文明交流互鑒，為強國建設、民族復興注入強大精神力量”。學習貫徹習近平總書記賀信中的重要指示精神，要與學習貫徹習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的2023黨的理論創(chuàng)新黨課心得
努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出：“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命?！边@為新時代中國特色社會主義文化建設指明了方向、提供了根本遵循。新時代新征程，要堅持以社會主義核心價值觀為引領，培育和創(chuàng)造新時代中國特色社會主義文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢凝聚精神力量。 發(fā)展新時代新文化，積淀著中華民族實現(xiàn)偉大復興中國夢最深層的精神追求 在一般意義上，文化是指相對于政治、經(jīng)濟而言的人
最新202-2023黨委理論學習中心組工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料-由作者心毒如蝎5067上傳,大小,總共4頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了最新,202,2023,黨委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,工作經(jīng)驗交流,工作,經(jīng)驗,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
堅持守正創(chuàng)新 擔負起新的文化使命 建設中華民族現(xiàn)代文明 堅持守正創(chuàng)新是黨的二十大報告強調(diào)的“六個必須堅持”之一。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出，在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代的文化使命，強調(diào)要堅持守正創(chuàng)新。習近平總書記深刻闡述了堅持守正創(chuàng)新的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，為我們堅持守正創(chuàng)新，建設中華民族現(xiàn)代文明指明了前進方向、提供了根本遵循。 一、深入理解守正創(chuàng)新的重大意義和科學內(nèi)涵
如何把鮮活的思想講鮮活 ——黨的基層理論宣講理念遵循和實踐要求—— 習近平總書記指出，切實把鮮活的思想講鮮活，把徹底的理論講徹底，有力推動黨的創(chuàng)新理論深入人心。這一重要論述，為黨的基層理論宣講者學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想提供了理念遵循和實踐要求。黨的基層理論宣講者要用“新、活、實”的宣講講好“高、大、上”的理論，講出鮮活思想的深度、厚度與溫度。 系統(tǒng)闡釋宣講內(nèi)容，將“源頭活水”與“生動實踐”相結(jié)合 黨的基層理論宣講的內(nèi)容要把鮮活思想的道理學
堅持守正創(chuàng)新 勇?lián)鷷r代使命 —黨員干部學習教育專題黨課 1.科學把握新時代守正創(chuàng)新的基本內(nèi)涵 守正創(chuàng)新，指的是既要恪守正道，堅持按照事物變化發(fā)展的基本規(guī)律辦事，又要勇于開拓創(chuàng)新，不斷自覺能動地探索出符合事物客觀規(guī)律的創(chuàng)新性思想認識和實踐活動。守正與創(chuàng)新是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。一方面，守正是創(chuàng)新的前提和基礎。事物的發(fā)展變化蘊藏著其客觀規(guī)律，這些客觀規(guī)律蘊含著正確的立場、科學的觀念和基本的方法等本質(zhì)性認識。只有遵從了這些本質(zhì)性認識，按照客觀規(guī)律認識世界、改造世界，創(chuàng)新才不會成為無源之水、無本之木，才會沿著正確的軌道向前發(fā)展。另
總經(jīng)理在集團黨委理論學習中心組集體（擴大）學習會議上的講話-由作者我唯愛灬晨上傳,大小22.611KB,總共10頁,適用于領導講話等多種場景,包含了總經(jīng)理在集團黨委理論學習中心組集體（擴大）學習會議上的講話,總經(jīng)理在集團黨委理論學習中心組集體（擴大）學習會議上的講話
黨紀學習要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學習教育心得體會 —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀學習教育，以習近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設擺在突出位置。在開展黨紀教育學習過程中，廣大黨員應學“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律，切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行，推動黨紀學習教育入腦入心、走深走實。 學“深”條例內(nèi)容，在“識變從宜”中知紀
在管理局黨委理論學習中心組“大學習大討論”專題學習會上的講話-由作者葉落滿城1121上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,管理局,管理,黨委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,大學習,大學,大討論,專題學習會,專題,學習會,上,上的,講話2023黨的理論創(chuàng)新黨課心得
2021年在政協(xié)黨組理論學習中心組集中學習會議上的講話-由作者反向1Q地球圓上傳,大小18.794KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在政協(xié)黨組理論學習中心組集中學習會議上的講話,理論學習中心組,公文范文
