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    “好干部”三問 怎樣是好干部?怎樣成長為好干部?怎樣把好干部用起來? “為政之要,莫先于用人?!苯ㄔO(shè)中國特色社會主義,關(guān)鍵在于建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)干部隊伍,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?。要大力加強黨的組織建設(shè),著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部,從嚴(yán)管理干部,夯實基層組織,鞏固黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。 一、怎樣是好干部? 概括起來說,好干部要做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

    干部隊伍選拔培養(yǎng) 鍛造服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)干部隊伍 全國組織工作會議強調(diào),適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展需要,建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍。組織部門作為黨管干部的重要職能部門,理應(yīng)堅決扛牢選賢任能的職責(zé)使命,多舉措、全方位錘煉干部服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力本領(lǐng)。 堅持嚴(yán)選優(yōu)育,增強干事本領(lǐng)。干部隊伍選拔培養(yǎng),關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展。“選苗”是前提。緊扣高質(zhì)量發(fā)展科學(xué)精準(zhǔn)編制公務(wù)員考錄、人才引進等計劃,嚴(yán)格執(zhí)行選調(diào)生到村任職制度,暢通從國有企業(yè)、事業(yè)單位調(diào)任優(yōu)秀專業(yè)人才進入公務(wù)員隊伍渠

    大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神   教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”這一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神,賦予新時代人民教師崇高使命,為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量

    學(xué)習(xí)語 培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才 近日,《習(xí)近平關(guān)于人才工作論述摘編》一書在全國發(fā)行。功以才成,業(yè)由才廣。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大計。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞人才工作發(fā)表的一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻。今天梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 ? 民族復(fù)興迫切需要培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬?  培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國家、民族長遠(yuǎn)發(fā)展的大計。當(dāng)今世界的競爭說到底是人才競爭、教育2023黨性培養(yǎng)體會

    創(chuàng)新勞動教育 培養(yǎng)新型勞動者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   勞動者是生產(chǎn)力中最活躍的因素,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力呼喚新型勞動者。加強勞動教育是新時代黨對教育的新要求,是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育,要以推動發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為引擎,以新發(fā)展理念為指導(dǎo),堅定不移地把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的理念貫穿到新時代勞動教育的全過程。   創(chuàng)新發(fā)展:推動勞動教育教學(xué)新形態(tài)   勞動教育的創(chuàng)新發(fā)展要彰顯時代特征。當(dāng)

    培養(yǎng)造就與新質(zhì)生產(chǎn)力相匹配的新勞動者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點。勞動者是生產(chǎn)力中最活躍、最積極的因素,具有顯著的主體性、能動性和創(chuàng)造性。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,要培養(yǎng)造就大批與之相匹配的新勞動者,建設(shè)一支規(guī)模宏大、分布廣泛、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛的新勞動者隊伍。 一、新勞動者是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主體力量 新質(zhì)生產(chǎn)力是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革催生下,生產(chǎn)力諸要素及其結(jié)合方式發(fā)生根本性、革命性、顛覆性質(zhì)變而形成的。在新質(zhì)生產(chǎn)力的諸要素中,勞動者、勞動工具、勞動對

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