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教師廉潔自律學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范文2021-由作者悠塔mos壹度上傳,大小24.0 KB,總共10頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了教師,廉潔自律,廉潔,自律,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),參考,范文,2021

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精選廉潔文化教育學(xué)習(xí)2021活動(dòng)心得體會(huì)多篇-由作者乍見(jiàn)之歡aaa上傳,大小18.1 KB,總共5頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了精選,廉潔文化,廉潔,文化,教育學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí),2021,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),多,多篇

青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)_信仰堅(jiān)定勤勉敬業(yè)清正廉潔為民實(shí)干-由作者上傳,大小5.7 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年干部,青年,干部,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),信仰,堅(jiān)定,勤勉,敬業(yè),清正廉潔,清正,廉潔,為民,實(shí)干2023廉潔家風(fēng)心得

加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè) —黨員干部廉政學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出，要加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)，清清白白做人、干干凈凈做事。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，習(xí)近平總書(shū)記告誡我們要“自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊”。這些重要論述為我們加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)指明了方向，提供了根本遵循。我們要善于運(yùn)用歷史思維推進(jìn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取滋養(yǎng)，以日用而不覺(jué)的方式影響人心，教育引導(dǎo)黨員干部明大德、守公德、嚴(yán)私德，筑牢思想道德防

落實(shí)家庭教育責(zé)任 保障兒童健康成長(zhǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 家庭是人生的第一所學(xué)校，家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。何為家庭教育？《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定，“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)，對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出，家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人。我國(guó)自古以來(lái)就十分重視家庭教育，注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng)，如三國(guó)時(shí)期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中也囑咐其子“淫慢則不能勵(lì)

第一篇 近期學(xué)習(xí)《中央企業(yè)靠企吃企案件警示錄》和《X移動(dòng)違法違紀(jì)案件典型案例警示錄》書(shū)籍，感觸頗深，在今后的工作、生活中要時(shí)刻引以為戒，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高拒腐防變能力，從小事小節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,確保清正廉潔。我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面做好自律： 一是要堅(jiān)定信念，做思想的“先鋒者”。心中有信仰,腳下有力量，作為部門(mén)“一把手”要履職盡責(zé)、不辱使命，昂揚(yáng)自信，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，不斷淬煉、提升自己，培養(yǎng)自身坦蕩的胸懷、公正的品質(zhì)、髙尚的情操，要認(rèn)識(shí)到自己所處的崗位，離不開(kāi)組織

2024廉政教育專題黨課 保持清正廉潔的政治本色 做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng) 尊敬的各位同志：大家好！今天我們相聚在此，進(jìn)行一堂意義深遠(yuǎn)的廉政教育專題黨課。廉政，是我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的基石，是每一位黨員干部必須堅(jiān)守的底線。在新時(shí)代的征程中，我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也面臨著各種誘惑和考驗(yàn)。如何保持清正廉潔的政治本色，如何做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，是我們每一位同志都必須認(rèn)真思考和回答的問(wèn)題。一、深刻認(rèn)識(shí)廉政的重要意義廉政建設(shè)關(guān)系到黨的生死存亡，關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安，關(guān)系到人民的幸福安康。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，腐敗是黨和國(guó)家

書(shū)記在廉潔自律警示教育會(huì)上的講話 同志們： 剛才，**局長(zhǎng)組織我們學(xué)習(xí)了《**市領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目登記和備案報(bào)告制度（試行）的通知》，并通報(bào)《**市通報(bào)6起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題》《關(guān)于我省10起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題的通報(bào)》《關(guān)于1起損害營(yíng)商環(huán)境典型問(wèn)題的通報(bào)》《關(guān)于1起**工作作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題的通報(bào)》《關(guān)于5起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題的通報(bào)》《關(guān)于**基本農(nóng)田“非糧化”問(wèn)題查處問(wèn)責(zé)情況的通報(bào)》等文件精神與典型問(wèn)題通報(bào)，每次干部會(huì)上，都會(huì)組織學(xué)習(xí)各類典型案件通報(bào)，目的就在于“查處一案、警示一批、教育一片、整改一方”，希望

青年干部“六查六問(wèn)”教育活動(dòng) 深化“青春倡廉”行動(dòng)工作方案 為深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于 加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》部署，深入學(xué)習(xí)貫徹六屆市紀(jì)委二次全會(huì)精神，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期年輕干部教育管理監(jiān)督的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)青年干部教育管理監(jiān)督，推動(dòng)“青春倡廉”行動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，引領(lǐng)全市廣大青年干部做到查問(wèn)常態(tài)化、整改持續(xù)化，塑造青年干部清新廉潔的形象，結(jié)合實(shí)際，制定本工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

注重家庭 注重家教 注重家風(fēng) 　　中華民族歷來(lái)重視家庭。正所謂“天下之本在家”。尊老愛(ài)幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書(shū)達(dá)禮、遵紀(jì)守法，家和萬(wàn)事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，銘記在中國(guó)人的心靈中，融入中國(guó)人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財(cái)富。 　　隨著我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷推進(jìn)，隨著我國(guó)人民生活水平不斷提高，城鄉(xiāng)家庭的結(jié)構(gòu)和生活方式發(fā)生了新變化。但是，無(wú)論時(shí)代如何變化，無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會(huì)功能都不

【2023熱門(mén)值得收藏】“按圖索驥”式調(diào)研要不得——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 春秋時(shí)期的“伯樂(lè)”孫陽(yáng)寫(xiě)了一本名叫《相馬經(jīng)》的著作，他的兒子根據(jù)《相馬經(jīng)》“高大的額頭，像銅錢(qián)般圓大的眼睛”等描述去尋千里馬，結(jié)果找到一只大癩蛤蟆，這就是“按圖索驥”的典故，常用于比喻人做事拘泥于成法，不懂靈活變通。調(diào)研是調(diào)查研究的簡(jiǎn)稱，調(diào)查是要走出去“聽(tīng)”，研究是要坐下來(lái)“想”。要確保調(diào)查研究出實(shí)效，就不能拘泥成法、不懂變通、眉毛胡子一把抓，信奉“本本主義”，陷入“按圖索驥”的“怪圈”。唯有潛下心來(lái)選題選點(diǎn)、沉下心來(lái)勘查實(shí)情、靜下心來(lái)研判整改，方能找準(zhǔn)基層2023廉潔家風(fēng)心得

【2023熱門(mén)值得收藏】調(diào)查研究要“走深”“聽(tīng)真”更要“做實(shí)”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái)，全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要用好調(diào)查研究這一傳家寶，深入基層、深入一線，把腳步邁下去、眼睛望過(guò)去、耳朵聽(tīng)進(jìn)去、本事用起來(lái)，把情況摸清、問(wèn)題找準(zhǔn)、對(duì)策提實(shí)，切實(shí)發(fā)揮調(diào)查研究破解難題、推動(dòng)工作的重要作用。 “邁開(kāi)步子”走進(jìn)群眾家門(mén)，在沉下身、靜下心中望民情。習(xí)近平總書(shū)記曾指出，要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)

【2023熱門(mén)值得收藏】以學(xué)促干：起點(diǎn)在“學(xué)” 落點(diǎn)在“干”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)發(fā)表重要講話，對(duì)“以學(xué)促干”作了深刻闡述。以學(xué)促干，起點(diǎn)在“學(xué)”，落點(diǎn)在“干”。學(xué)得怎么樣，決定干的路徑方法，影響干的質(zhì)量成效；干得怎么樣，檢驗(yàn)學(xué)的成果成效，體現(xiàn)學(xué)的能力水平。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書(shū)記的講話精神，扎實(shí)抓好以學(xué)促干，做到學(xué)思用貫通、知信行合一，在新的趕考路上勇立新功。 在“反復(fù)深入學(xué)”中匡正干的導(dǎo)向，樹(shù)牢造福人民的政績(jī)觀。建立正確的政績(jī)觀不是一蹴而就的，更不是

【2023熱門(mén)值得收藏】以學(xué)促干擦亮“真本色”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強(qiáng)干的動(dòng)力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員干部要保持奮發(fā)有為、昂首向前的精神狀態(tài)，在奮進(jìn)的征程中勇往直前、積極作為，把滿身的熱情和勁頭投入到事業(yè)中，以學(xué)促干擦亮“真本色”，以真抓實(shí)干的作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展取得新成效。 以信仰的源流“澆灌”心田，擦亮忠誠(chéng)本色。心有“凌云志”，則戰(zhàn)有“雷霆?jiǎng)荨?。黨員

【2023熱門(mén)值得收藏】以學(xué)促干見(jiàn)成效 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)對(duì)“以學(xué)促干”作了深刻闡述。總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強(qiáng)干的動(dòng)力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。對(duì)于廣大黨員干部而言，則要相應(yīng)找準(zhǔn)以學(xué)促干的“基石”“臺(tái)階”和“梁柱”，學(xué)之有道、干之有方，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。 以“手中握筆”為基石，讓知識(shí)滿倉(cāng)、精神昂揚(yáng)。正所謂“好記性不如爛筆頭