第二批主題教育主題黨課
主題教育專題黨課講稿(紀委書記)-由作者小兵惹禍精上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,紀委書記,紀委,書記
“莫忘初衷、銘記責任”專題教育專題黨課主持詞及總結講話-由作者啟哥無壓力啊上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了莫忘,忘,初衷,銘記,責任,專題教育,專題,教育,專題黨課,黨課,主持詞,主持,及,總結講話,總結,講話
2023年主題教育專題黨課摘編 堅持問題導向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論 正確認識世界是有效應對復雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑，隨著時代環(huán)境的變化，人們的認識也需要與時俱進。中國特色社會主義進入新時代，推動發(fā)展就需要深刻認識時代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律，不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界，堅持問題導向則是推動認識革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學路徑。 ?時代之問對馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過回應時代需要、解決時代問題來實現(xiàn)的。時代需要反映出時代問題，時代問題體現(xiàn)了時代需要，
街道黨工委書記學習區(qū)委書記黨史主題黨課心得體會范文黨史學習教育素材-由作者款待最重要的人上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了街道,黨工委書記,黨工委,書記,學習,區(qū)委書記,區(qū)委,黨史,主題黨課,主題,黨課,心得體會,心得,體會,范文,學習教育,教育
“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課：以高質(zhì)量黨建全面引領鄉(xiāng)村振興事業(yè)下載-由作者劍影楓寒上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,黨課,以高,質(zhì)量,黨建,全面,引領,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,事業(yè)
街道黨工委書記主題教育黨課講稿-如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)三篇-由作者確認過眼神119上傳,大小20.0 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了街道,黨工委書記,黨工委,書記,主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,如何,提高,基層,黨員,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),三,三篇
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會、組織生活會和開展民主評議黨員方案附件：1.《 “不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主（組織）生活會談心談話記錄表》附件：2.《“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會黨委班子對照檢查材料參考模板》附件：3.《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會黨第二批主題教育主題黨課
主題教育專題組織生活會檢視剖析發(fā)言材料(模板)_主題教育專題組織生活會檢視剖析發(fā)言材料9篇-由作者嗷嗷嗷嗷傻瓜上傳,大小35.4 KB,總共17頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,檢視,剖析,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,9,篇
“不忘初心、牢記使命”主題教育行事歷工作任務主要內(nèi)容及有關要求時間安排動員部署研究制定實施方案，召開動員會議，充分進行發(fā)動，部署安排活動任務9月中旬學習教育集中培訓領導干部參加市里舉辦的讀書班。9月中旬個人自學根據(jù)實施方案要求，制定自學計劃，每天堅持自學。主題教育全過
黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創(chuàng)業(yè)績”主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料-由作者小小菠蘿蜜兒上傳,大小15.466KB,總共4頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創(chuàng)業(yè)績”主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料,黨員干部2022年“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創(chuàng)業(yè)績”主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料
團組織生活會 關于召開團員和青年主題教育專題組織生活會和 開展團員教育評議的通知 根據(jù)面向廣大團員和青年開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總體部署，現(xiàn)就基層團組織召開專題組織生活會和開展團員教育評議有關事項通知如下。 一、組織團員深化學習。召開專題組織生活會、開展團員教育評議，是確保團員和青年主題教育成效的重要舉措。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題，聚焦“鑄牢對黨忠誠、堅定理想信念、發(fā)揚斗爭精神、勇于挺膺擔當”目標任務，引領團員和青年
主題教育專題民主生活會 領導班子對照檢視材料 按照主題教育專題民主生活會的有關要求，公司領導班子堅持問題導向，強化問題意識，在認真組織學習研討、深入開展談心談話的基礎上，對照“理論學習、政治素質(zhì)、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律”等六個方面和習近平總書記提出的關于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的12條具體要求，認真進行對照檢視，深刻剖析存在的問題，明確整改方向，制定整改措施，現(xiàn)將對照檢視情況報告如下。 一、存在的問題 （一）在理論學習方面。
“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改清單（個人）分類具體問題整改措施整改時限一 在理論學習方面一是缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內(nèi)容范圍較窄，學習內(nèi)容沒有考慮到政治理論學習的系統(tǒng)性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。 做強化理論學習的
“不忘初心、牢記使命”主題教育八個專題研討發(fā)言標題提綱(8個專題、101套)目錄專題一：“政治建設”專題研討發(fā)言標題提綱(16套) 2專題二：“全面從嚴治黨”專題研討發(fā)言標題提綱(16套) 8專題三：“理想信念”專題研討發(fā)言標題提綱(11套) 13專題四：“宗旨性質(zhì)”專題研討發(fā)言標題提綱(8套) 1
