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2023年主題教育專題黨課摘編 （堅(jiān)持問題導(dǎo)向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論） 正確認(rèn)識(shí)世界是有效應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑，隨著時(shí)代環(huán)境的變化，人們的認(rèn)識(shí)也需要與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，推動(dòng)發(fā)展就需要深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律，不斷開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界，堅(jiān)持問題導(dǎo)向則是推動(dòng)認(rèn)識(shí)革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學(xué)路徑。 一、?時(shí)代之問對(duì)馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過回應(yīng)時(shí)代需要、解決時(shí)代問題來實(shí)現(xiàn)的。時(shí)代需要反映出時(shí)代問題，時(shí)代問題體現(xiàn)了時(shí)代需要，把握時(shí)代問題、回

牢固樹立和踐行造福人民的政績(jī)觀 —學(xué)習(xí)思想主題教育專題民主生活會(huì) 在前不久召開的二十屆中央政治局學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要樹牢造福人民的政績(jī)觀?！闭?jī)觀是黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀、事業(yè)觀在干事創(chuàng)業(yè)中的集中體現(xiàn)。黨的十八大以來，總書記圍繞樹立和踐行正確政績(jī)觀作出一系列重要論述，深刻闡明“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹、樹什么樣的政績(jī)、靠什么樹政績(jī)”等重大問題，為廣大黨員干部立身處世、干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引和行動(dòng)指南。新征程上，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記相關(guān)重要論述，始

在全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育黨支部書記輪訓(xùn)班上的黨課講稿 同志們： 黨課，今年來

主題教育專題黨課：共產(chǎn)黨員要知史、明責(zé)、擔(dān)當(dāng)、作為下載-由作者橘色小格子上傳,大小18.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,要知,知史,史,明責(zé),責(zé),擔(dān)當(dāng),作為第二批主題教育主題黨課

黨史學(xué)習(xí)教育：學(xué)習(xí)黨史主題黨課講稿——指引我們前行、上下求索-由作者灬Jay周董上傳,大小14.5 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,指引,我們,前行,上下,求索

“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課：充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用推動(dòng)中心工作和隊(duì)伍建設(shè)又好又快發(fā)展-由作者窮驢友一個(gè)上傳,大小15.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,充分,發(fā)揮,基層黨支部,基層,黨支部,戰(zhàn)斗,堡壘,作用,推動(dòng),中心,工作,和,隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)伍,建設(shè),又,又好,好又,又快,快,發(fā)展

主題教育專題黨課：共產(chǎn)黨員要知史、明責(zé)、擔(dān)當(dāng)、作為-由作者先行者電商Ux上傳,大小18.6 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,要知,知史,史,明責(zé),責(zé),擔(dān)當(dāng),作為

xx市局黨組關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案 不忘初心主題教育 不忘初心主題教育，根據(jù)中央和省委關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記

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學(xué)深悟透作表率——班子成員帶頭開展主題教育學(xué)習(xí)研討 不忘初心主題教育 不忘初心主題教育,根據(jù)《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》

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