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    擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機結(jié)合 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年的政府工作報告提出,把實施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機結(jié)合起來。這是黨中央基于國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境變化提出的重大戰(zhàn)略舉措,對于今后一個時期加快構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。構(gòu)建新發(fā)展格局、建設(shè)全國統(tǒng)一大市場,是與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合配套的政策舉措,有必要從馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)出發(fā),深刻理解這一系列戰(zhàn)略部署的理論依據(jù)和實踐要求,推動中國經(jīng)濟(jì)運行整體好轉(zhuǎn),為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視野的宏觀供需管理

    中國式現(xiàn)代化的原創(chuàng)性貢獻(xiàn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 實現(xiàn)現(xiàn)代化既是人類社會發(fā)展與世界歷史進(jìn)程的基本邏輯與必然趨向,又是中國共產(chǎn)黨百年來一以貫之的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中國式現(xiàn)代化,是中國共產(chǎn)黨自成立以來特別是黨的十八大以來,在領(lǐng)導(dǎo)全黨全國人民進(jìn)行現(xiàn)代化探索和建設(shè)過程中的重大實踐創(chuàng)造與理論創(chuàng)新。中國式現(xiàn)代化,是對中國共產(chǎn)黨百年來領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化實踐經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié),更是對“什么是中國式現(xiàn)代化新道路、如何拓展中國式現(xiàn)代化新道路”等重要理論與實踐課題的創(chuàng)造性回答。中國式現(xiàn)代化,緊緊圍繞“建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國”的理論與實踐

    牢牢把握五個突出特性 努力建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨特魅力,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內(nèi)在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族,創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。回顧歷史,支撐我們這個古老民族走到今天的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因,它指引中華民族選擇了一條適合中國國情、承接古代中國、回應(yīng)現(xiàn)代中國、創(chuàng)造未來中國的發(fā)展道路。在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,與時俱進(jìn)的中國共產(chǎn)黨

    深入把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明是中國共產(chǎn)黨在回應(yīng)如何繼承和發(fā)展中華文化和中華文明這一時代命題上取得的最新突破。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國理政的實踐中,把文化建設(shè)始終擺在全局工作的重要位置,不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,提出一系列新思想新觀點新論斷。黨的二十大報告明確提出了“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”,深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶,必須堅定歷史自信、文化自信,堅持古為今用、推陳出新。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào),“在新的

    深刻把握黨的理論創(chuàng)新的時代性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 時代是思想之母,實踐是理論之源。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時指出,“要及時科學(xué)解答時代新課題”“一切劃時代的理論,都是滿足時代需要的產(chǎn)物”。深化對黨的理論創(chuàng)新的時代性的認(rèn)識,是開辟馬克思主義中國化時代化新境界的必然要求。新時代新征程,黨的理論創(chuàng)新要繼續(xù)及時科學(xué)解答時代新課題,彰顯馬克思主義的開放性和時代性,讓當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更為強大、更有說服力的真理力量。 解答時代課題貫穿黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程 習(xí)近平總書

    深刻把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年6月,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特性”,并全面系統(tǒng)深入地闡釋了突出的連續(xù)性、突出的創(chuàng)新性、突出的統(tǒng)一性、突出的包容性、突出的和平性所具有的深刻內(nèi)涵,這是對中華文明根本屬性的深刻思考和精辟總結(jié),為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了根本指針。站在新的歷史起點上,我們要堅持以習(xí)近平總書記的重要論述為根本遵循,深刻理解中華文明的突出特性及其時代價值,更好擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命。 中華文明的五大突出

    多樣性是人類文明的本來面目 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),大國博弈日趨激烈,地緣沖突頻發(fā),逆全球化思潮抬頭,單邊主義、保護(hù)主義明顯上升,全球性問題加劇,世界進(jìn)入新的動蕩變革期,人類正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險日益增多的時代。世界怎么了?我們怎么辦?這是全球有識之士關(guān)注和思考的重大課題。 今天,造成人類社會種種風(fēng)險和困境的一個重要原因,可能與不同文明之間無法做到相互理解、相互尊重、相互信任有關(guān)。不理解其他文明,就會固步自封,自設(shè)藩籬,拒絕交流,從而導(dǎo)致文明間的隔閡;不尊重其他文明,就會以自己

    新時代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強黨對宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導(dǎo),推動文化自信成為強國建設(shè)、民族復(fù)興最基本、最深沉、最持久的力量。新時代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)體系中“十三個方面成就”的重要內(nèi)容之一,為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強思想保證和強大精神動力。 創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,形成了習(xí)近平文化思想,使新時代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義2023黨性學(xué)習(xí)教育計劃

    20xx年黨員學(xué)習(xí)教育計劃 20xx年黨員學(xué)習(xí)計劃-由作者叢林AK6上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,黨員學(xué)習(xí),黨員,學(xué)習(xí),教育計劃,教育,計劃

    2021黨委黨支部紀(jì)念建黨100周年開展黨史學(xué)習(xí)教育活動計劃方案2篇2021黨支部開展黨史學(xué)習(xí)教育活動計劃方案根據(jù)黨中央印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》,以及黨中央關(guān)于歷史問題的兩個決議和有關(guān)精神,為教育黨支部全體黨員能夠準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),并正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,現(xiàn)結(jié)合黨支部實際,就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學(xué)習(xí)教育,提

    目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃(市縣級黨委、黨組) 1“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃(個人) 8“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃表(個人) 11“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃表(個人) 13“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃表(集體和個人) 15 “不忘初心、牢

    黨史學(xué)習(xí)教育讀書班學(xué)習(xí)計劃范文工作方案-由作者大內(nèi)高手410上傳,大小9.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,讀書班,讀書,學(xué)習(xí)計劃,計劃,范文,工作方案,工作,方案

    牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中”。當(dāng)今時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿,能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán),事關(guān)旗幟和道路,事關(guān)國家安全穩(wěn)定,事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán),需要找準(zhǔn)著力點,重點解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構(gòu)話語主體,提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先,要增強全黨對網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)話語建構(gòu)的自覺意識。各級黨委要

    黨史學(xué)習(xí)教育工作計劃表格高校大學(xué)學(xué)院參考-由作者銀河系最美少女上傳,大小11.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作計劃,工作,計劃,表格,高校,大學(xué),學(xué)院,參考

    大學(xué)生團(tuán)員黨史學(xué)習(xí)教育活動安排范文高校大學(xué)學(xué)院共青團(tuán)活動方案計劃參考-由作者Sease_佳子上傳,大小9.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了大學(xué)生,大學(xué),團(tuán)員,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,活動安排,活動,安排,范文,高校,學(xué)院,共青團(tuán),共青,活動方案,方案,計劃,參考

    公安心向黨護(hù)航新征程推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和公安隊伍教育整頓走實走深黨課演講稿-由作者GDLOVENOTOU上傳,大小14.52KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了公安心向黨 護(hù)航新征程 推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育 公安隊伍教育整頓 走實 走深 黨課演講稿 發(fā)言材料 公安 隊伍 教育 整頓 推進(jìn) 黨史學(xué)習(xí) 教育 黨史 黨課 黨課發(fā)言材料 警隊 執(zhí)法110 公安機關(guān) 案件匯報 警察公安政法教育整頓 檢察院司法警察 公安人民警察 輔警 警察公安年終工作總結(jié) 公安警察個人工作總結(jié) 公安警察工作計劃匯報 不忘初心牢記使命 工作匯報2023黨性學(xué)習(xí)教育計劃

    20xx年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作計劃范文三篇-由作者思凡事煩上傳,大小21.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,兩學(xué)一做,兩學(xué),學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,常態(tài)化制度化,常態(tài),工作計劃,工作,計劃,范文,三,三篇

    不斷保持和增強共青團(tuán)的政治性先進(jìn)性群眾性黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者拜托先生home上傳,大小1.06MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了不斷,保持,和,增強,共青團(tuán),共青,政治性,政治,先進(jìn)性,先進(jìn),群眾性,群眾,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    以嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風(fēng)建設(shè)作出全面部署,要求堅持以嚴(yán)的基調(diào)強化正風(fēng)肅紀(jì),持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風(fēng)建設(shè),剎住了一些過去被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。同時也要看到,“四風(fēng)”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復(fù)燃。作風(fēng)問題本質(zhì)上是政治問題,作風(fēng)危害本質(zhì)上是政治危害,作風(fēng)建設(shè)必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須時刻緊

    2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃(附表格)-由作者天霸虩上傳,大小28.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃(附表格)

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