2023農(nóng)村基層黨建主題教育總結(jié)
前言： ? ??“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”專(zhuān)題，我們將深入學(xué)習(xí)黨的二十大關(guān)于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署和習(xí)近平總書(shū)記的相關(guān)重要論述，學(xué)習(xí)了解新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。 黨的二十大關(guān)于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署 全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，總的戰(zhàn)略部署安
2023主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 ? ? ? 根據(jù)《主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)方案》的安排，我緊緊圍繞會(huì)議主題，按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的目標(biāo)要求，扎實(shí)做好理論學(xué)習(xí)、意見(jiàn)征集、談心談話、問(wèn)題查擺等規(guī)定動(dòng)作，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，為成功開(kāi)好此次專(zhuān)題民主生活會(huì)作了比較充分的準(zhǔn)備?，F(xiàn)就會(huì)前準(zhǔn)備及對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下，不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。 ? ? ? ?一、會(huì)前準(zhǔn)備情況 ? ? ?（一）理論學(xué)習(xí)情況。我始終高度重視理論學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題黨課主持詞及總結(jié)講話（通用） 1“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題黨課主持詞及總結(jié)講話（通用） 5“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題黨課主持詞及總結(jié)講話（市領(lǐng)導(dǎo)到縣區(qū)授課） 7“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題黨課主持詞及總結(jié)講話（縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到機(jī)關(guān)授課） 10“不
2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì) 6個(gè)方面突出問(wèn)題和12條具體要求 2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)即將召開(kāi)，6個(gè)方面突出問(wèn)題和12條具體要求的內(nèi)容是什么？ 早在4月初的中央《意見(jiàn)》就明確要求主題教育要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，著力解決6個(gè)方面的突出問(wèn)題，這也是我們此次主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)要對(duì)照6個(gè)方面突出問(wèn)題。 開(kāi)展主題教育是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的工作部署，教育引導(dǎo)
街道黨工委書(shū)記 2023年第二批主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人自我檢視剖析 根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2023年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》要求，我緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開(kāi)展談心談話，廣泛征求意見(jiàn)建議，認(rèn)真查找自身問(wèn)題和差距，分析問(wèn)題根源，明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下： 一、檢視查找的問(wèn)題 （一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是理論學(xué)習(xí)不深。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不扎實(shí)，研讀原文不能做到細(xì)嚼慢咽，學(xué)習(xí)浮躁，定不下心來(lái)，總
2023年黨內(nèi)主題教育問(wèn)題檢視工作方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育總體安排部署，落實(shí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，教育引導(dǎo)黨員干部突出問(wèn)題導(dǎo)向，查不足、找差距、明方向，接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問(wèn)題，把自己擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，善于以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，將煥發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，現(xiàn)就開(kāi)展檢視問(wèn)題工作提出如下方案。 一、總體要求
2023年主題教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討發(fā)言 習(xí)近平法治思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，系統(tǒng)回答了新時(shí)代為什么實(shí)行全面依法治國(guó)、怎樣實(shí)行全面依法治國(guó)等一系列重大問(wèn)題，具有鮮明的時(shí)代性、政治性、人民性、理論性、創(chuàng)新性，標(biāo)志著我們黨對(duì)社會(huì)主義法治建設(shè)和人類(lèi)法治文明發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)達(dá)到新的歷史高度。開(kāi)展好主題教育，首先要學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，尤其是堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，加快推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭尊法學(xué)法守法用法，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力和本領(lǐng)，高度重視運(yùn)用法治思2023農(nóng)村基層黨建主題教育總結(jié)
2023年主題教育專(zhuān)題黨課摘編 （堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論） 正確認(rèn)識(shí)世界是有效應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑，隨著時(shí)代環(huán)境的變化，人們的認(rèn)識(shí)也需要與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，推動(dòng)發(fā)展就需要深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律，不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向則是推動(dòng)認(rèn)識(shí)革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學(xué)路徑。 一、?時(shí)代之問(wèn)對(duì)馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過(guò)回應(yīng)時(shí)代需要、解決時(shí)代問(wèn)題來(lái)實(shí)現(xiàn)的。時(shí)代需要反映出時(shí)代問(wèn)題，時(shí)代問(wèn)題體現(xiàn)了時(shí)代需要，把握時(shí)代問(wèn)題、回
錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng) 在第二批主題教育專(zhuān)題讀書(shū)班上的輔導(dǎo)報(bào)告 習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，全面闡述了開(kāi)展主題教育具體要達(dá)到的"五個(gè)目標(biāo)"，其中強(qiáng)調(diào)要"錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)"。正確理解和全面把握習(xí)近平總書(shū)記這一要求，是確保主題教育取得成效的根本前提和重要保證，對(duì)培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍、推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化具有重要意義。 一、對(duì)黨忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì) "盡心為忠，開(kāi)心為誠(chéng)"。對(duì)黨忠誠(chéng)，就是要求共產(chǎn)黨員做到對(duì)黨
2023年主題教育專(zhuān)題黨課摘編 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論 正確認(rèn)識(shí)世界是有效應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑，隨著時(shí)代環(huán)境的變化，人們的認(rèn)識(shí)也需要與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，推動(dòng)發(fā)展就需要深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律，不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向則是推動(dòng)認(rèn)識(shí)革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學(xué)路徑。 ?時(shí)代之問(wèn)對(duì)馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過(guò)回應(yīng)時(shí)代需要、解決時(shí)代問(wèn)題來(lái)實(shí)現(xiàn)的。時(shí)代需要反映出時(shí)代問(wèn)題，時(shí)代問(wèn)題體現(xiàn)了時(shí)代需要，
深入貫徹落實(shí)藏糧于地藏糧于技戰(zhàn)略 ——糧食安全是“國(guó)之大者” 今年7月20日，習(xí)近平總書(shū)記在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第二次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，糧食安全是“國(guó)之大者”，耕地是糧食生產(chǎn)的命根子，要落實(shí)藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)耕地保護(hù)，全力提升耕地質(zhì)量，充分挖掘鹽堿地綜合利用潛力，穩(wěn)步拓展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)糧食安全的重要論述為做好新時(shí)代糧食安全工作提供了根本遵循。 一、藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略的重大意義及顯著成效 近年來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視糧食安全，將藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略作為保障國(guó)
2021第二批主題教育專(zhuān)題總結(jié)報(bào)告-由作者八月未央天丶上傳,大小23.5 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了第二批主題教育專(zhuān)題總結(jié)報(bào)告
思想旗幟 團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)團(tuán)課 前言： ? ? 2023年9月至2024年1月，各團(tuán)支部需完成開(kāi)展“4+1”專(zhuān)題學(xué)習(xí)，按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國(guó)復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題，分別開(kāi)展1次專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“思想旗幟”專(zhuān)題，重點(diǎn)圍繞“兩個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)必須堅(jiān)持”、“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”等開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。 2023農(nóng)村基層黨建主題教育總結(jié)
思想旗幟 團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)團(tuán)課 前言： ? ? 2023年9月至2024年1月，各團(tuán)支部需完成開(kāi)展“4+1”專(zhuān)題學(xué)習(xí)，按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國(guó)復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題，分別開(kāi)展1次專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“思想旗幟”專(zhuān)題，重點(diǎn)圍繞“兩個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)必須堅(jiān)持”、“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”等開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。
根治“痕跡主義” 為基層減負(fù) 基層黨組織建設(shè) 基層黨組織建設(shè)，從表面上看，“痕跡主義”是由基層干部“發(fā)明”出來(lái)的，其產(chǎn)生的直接原因來(lái)自部分基
