2023錯(cuò)誤政績觀心得
大興調(diào)查研究之風(fēng)要糾正三種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) —深入學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》 2023年3月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》(以下簡稱《方案》),要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?!按笈d調(diào)查研究之風(fēng)”成為社會(huì)熱門話題,也因此產(chǎn)生了一些議論,比如“大興調(diào)查研究之風(fēng)是一時(shí)興起的”“在社會(huì)分工越來越細(xì)化的現(xiàn)代社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)干部親自開展調(diào)查研究沒必要了”“在數(shù)字化社會(huì),傳統(tǒng)的調(diào)查方法過時(shí)了”等,這些觀點(diǎn)雖然不成氣候,但其似是而非,易混淆視聽,具有一定危害。為了澄清認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,更好地貫徹落實(shí)“在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)”,我
公文寫作格式要求及常見錯(cuò)誤一、公文版式格式要求(一)字體字號(hào)1.公文大標(biāo)題一般用2號(hào)小標(biāo)宋體字(或華文中宋體字)居中排布。如兩行以上、需要回行時(shí)應(yīng)注意詞意完整、排布美觀,盡量用梯形或菱形排布,不適用上下長、中間短的沙漏形,也盡量不適用上下長度一樣的長方形。2.正文一般用3號(hào)仿宋字(1)文中結(jié)構(gòu)(標(biāo)題
公文常見錯(cuò)誤分析及對(duì)策 公文寫作與處理 公文寫作與處理,公文是公務(wù)文書的簡稱,是處理公務(wù)和行政事務(wù)的書面工具。它的重要特征是寫作的規(guī)范化,制
X市“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的整治工作方案-由作者小瓜家的幸福樹上傳,大小13.325KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X市“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的整治工作方案,X市“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的整治工作方案
2021某縣領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”問題專項(xiàng)整治工作自查評(píng)估報(bào)告-由作者北方有佳人216上傳,大小21.2 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了某縣領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”問題專項(xiàng)整治工作自查評(píng)估報(bào)告
2021基層領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”問題專項(xiàng)整治工作自查評(píng)估報(bào)告-由作者小馬清茶上傳,大小22.1 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了基層領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”問題專項(xiàng)整治工作自查評(píng)估報(bào)告2023錯(cuò)誤政績觀心得
關(guān)于“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”問題專項(xiàng)整治工作自查評(píng)估報(bào)告-由作者老子不忘你上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于,景觀,亮化,工程,過度,化,化等,等,政績,面子,問題,專項(xiàng)整治,專項(xiàng),整治,工作自查,工作,自查,評(píng)估報(bào)告,評(píng)估,報(bào)告
《關(guān)于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》自查報(bào)告-由作者怒火灬熾天使上傳,大小15.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,整治,景觀,亮化,工程,過度,化,化等,等,政績,面子,問題,通知,自查報(bào)告,自查,報(bào)告
第一篇 近期學(xué)習(xí)《中央企業(yè)靠企吃企案件警示錄》和《X移動(dòng)違法違紀(jì)案件典型案例警示錄》書籍,感觸頗深,在今后的工作、生活中要時(shí)刻引以為戒,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高拒腐防變能力,從小事小節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,確保清正廉潔。我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面做好自律: 一是要堅(jiān)定信念,做思想的“先鋒者”。心中有信仰,腳下有力量,作為部門“一把手”要履職盡責(zé)、不辱使命,昂揚(yáng)自信,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,不斷淬煉、提升自己,培養(yǎng)自身坦蕩的胸懷、公正的品質(zhì)、髙尚的情操,要認(rèn)識(shí)到自己所處的崗位,離不開組織
【2023熱門值得收藏】“按圖索驥”式調(diào)研要不得——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 春秋時(shí)期的“伯樂”孫陽寫了一本名叫《相馬經(jīng)》的著作,他的兒子根據(jù)《相馬經(jīng)》“高大的額頭,像銅錢般圓大的眼睛”等描述去尋千里馬,結(jié)果找到一只大癩蛤蟆,這就是“按圖索驥”的典故,常用于比喻人做事拘泥于成法,不懂靈活變通。調(diào)研是調(diào)查研究的簡稱,調(diào)查是要走出去“聽”,研究是要坐下來“想”。要確保調(diào)查研究出實(shí)效,就不能拘泥成法、不懂變通、眉毛胡子一把抓,信奉“本本主義”,陷入“按圖索驥”的“怪圈”。唯有潛下心來選題選點(diǎn)、沉下心來勘查實(shí)情、靜下心來研判整改,方能找準(zhǔn)基層
【2023熱門值得收藏】調(diào)查研究要“走深”“聽真”更要“做實(shí)”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來,全國各地大興調(diào)查研究之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要用好調(diào)查研究這一傳家寶,深入基層、深入一線,把腳步邁下去、眼睛望過去、耳朵聽進(jìn)去、本事用起來,把情況摸清、問題找準(zhǔn)、對(duì)策提實(shí),切實(shí)發(fā)揮調(diào)查研究破解難題、推動(dòng)工作的重要作用。 “邁開步子”走進(jìn)群眾家門,在沉下身、靜下心中望民情。習(xí)近平總書記曾指出,要大興調(diào)查研究之風(fēng),多到分管領(lǐng)域的基層一線去,多到困難多、群眾意見集中、工作打不開
【2023熱門值得收藏】以學(xué)促干:起點(diǎn)在“學(xué)” 落點(diǎn)在“干”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)發(fā)表重要講話,對(duì)“以學(xué)促干”作了深刻闡述。以學(xué)促干,起點(diǎn)在“學(xué)”,落點(diǎn)在“干”。學(xué)得怎么樣,決定干的路徑方法,影響干的質(zhì)量成效;干得怎么樣,檢驗(yàn)學(xué)的成果成效,體現(xiàn)學(xué)的能力水平。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記的講話精神,扎實(shí)抓好以學(xué)促干,做到學(xué)思用貫通、知信行合一,在新的趕考路上勇立新功。 在“反復(fù)深入學(xué)”中匡正干的導(dǎo)向,樹牢造福人民的政績觀。建立正確的政績觀不是一蹴而就的,更不是
【2023熱門值得收藏】以學(xué)促干擦亮“真本色”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員干部要保持奮發(fā)有為、昂首向前的精神狀態(tài),在奮進(jìn)的征程中勇往直前、積極作為,把滿身的熱情和勁頭投入到事業(yè)中,以學(xué)促干擦亮“真本色”,以真抓實(shí)干的作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展取得新成效。 以信仰的源流“澆灌”心田,擦亮忠誠本色。心有“凌云志”,則戰(zhàn)有“雷霆?jiǎng)荨?。黨員
【2023熱門值得收藏】以學(xué)促干見成效 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)對(duì)“以學(xué)促干”作了深刻闡述??倳洀?qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。對(duì)于廣大黨員干部而言,則要相應(yīng)找準(zhǔn)以學(xué)促干的“基石”“臺(tái)階”和“梁柱”,學(xué)之有道、干之有方,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。 以“手中握筆”為基石,讓知識(shí)滿倉、精神昂揚(yáng)。正所謂“好記性不如爛筆頭2023錯(cuò)誤政績觀心得
【2023熱門值得收藏】在“以學(xué)促干”中找尋“答案”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書記近日在江蘇考察時(shí)對(duì)如何抓實(shí)“以學(xué)促干”作出了深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。以學(xué)促干,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在干。廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)“以學(xué)促干”的科學(xué)內(nèi)涵,堅(jiān)持在“以學(xué)促干”上下足功夫,找尋“為誰干、誰來干、怎么干”的答案,切實(shí)將主題教育成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大動(dòng)力,不斷推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
【2023熱門值得收藏】從“四堂”生動(dòng)調(diào)研黨課中汲取智慧力量 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 主題教育開展以來,習(xí)近平總書記結(jié)合四次地方考察調(diào)研,分別對(duì)主題教育根本任務(wù)中的以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干作出深刻闡釋、提出明確要求,為黨員干部上了生動(dòng)的黨課。奮進(jìn)新征程,要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,從“四堂”生動(dòng)調(diào)研黨課中汲取智慧力量,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)出智慧、學(xué)出力量、學(xué)出實(shí)效。 在“以學(xué)鑄魂”中上好“信仰信念課”。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。以學(xué)鑄魂,就是要把馬克思
黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩,不能成方圓;不以六律,不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中,廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律,切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行,推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容,在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)
【主題教育】主題教育進(jìn)行時(shí)丨心得體會(huì)大家談 為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話精神,省分公司開展了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班,黨員干部采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。大家紛紛表示,此次開展主題教育,既是深刻感悟黨的創(chuàng)新理論思想偉力、實(shí)踐偉力、真理偉力的必然要求,更是我們廣大黨員干部堅(jiān)定凝心鑄魂、錘煉品格、增強(qiáng)本領(lǐng)的迫切需要。 以學(xué)鑄魂以學(xué)增智以學(xué)正風(fēng)以學(xué)促干 黨建群工部/黨委宣傳部 根據(jù)黨中央,集團(tuán)和