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    大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神   教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。習近平總書記指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神,賦予新時代人民教師崇高使命,為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量

    守心守行 做新時代合格共產(chǎn)黨員 在建黨103周年來臨之際,全縣深入開展黨紀學習教育“七一”專題黨課,根據(jù)工作安排,今天,我想和大家分享的題目是“如何守心守行,做新時代合格共產(chǎn)黨員”。 作為共產(chǎn)黨員,我們必須始終堅持心中有黨,信念堅定。這意味著我們要始終牢記黨的宗旨和使命,不斷增強黨的意識,堅定共產(chǎn)主義信仰,始終保持對黨的忠誠和熱愛。 要堅持心中有黨、信念堅定 心中有黨是一切的前提。只有心中真正有黨,才能始終堅

    把握新時代人文經(jīng)濟學的豐富內(nèi)涵 —學習習近平新時代中國特色社會主義文化思想黨課 一、新時代人文經(jīng)濟學的內(nèi)涵與特征 新時代人文經(jīng)濟學是中國特色社會主義進入新時代的必然產(chǎn)物,是在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下中國式現(xiàn)代化實踐的新范式。新時代人文經(jīng)濟學是揭示物質(zhì)財富與精神財富相互融合、文化發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展相互促進、人文價值與生產(chǎn)目的相互支撐的規(guī)律的經(jīng)濟科學。人文經(jīng)濟學的研究對象是文化經(jīng)濟活動,主要研究以人為中心、以人文價值為導向、以文化為基礎(chǔ)的經(jīng)濟活動,是以人民為中心、研究文化與經(jīng)濟融合共生、建設(shè)人類文明新形態(tài)的經(jīng)濟學。

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    學深悟透新時代政治建軍方略 —新時代政治建軍方略 堅持政治建軍是我軍在創(chuàng)建之初就確立的建軍治軍原則,是我軍最大的政治特色和政治優(yōu)勢。進入新時代以來,習近平主席帶領(lǐng)我軍重整行裝再出發(fā),圍繞新的歷史條件下為什么堅持黨指揮槍、怎樣堅持黨指揮槍,作出一系列理論創(chuàng)新和決策部署,形成了新時代政治建軍方略。我軍浴火重生,政治上立旗定向、思想上固本培元、組織上向戰(zhàn)塑形、作風上革故鼎新、能力上跨越提升,新時代政治建軍方略發(fā)揮了重要引領(lǐng)保證作用。 政治建軍規(guī)律性認識提升到新高度 新時代政治建軍方略,全景式反映我軍重塑重構(gòu)

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    五、邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程 ——關(guān)于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略安排 1.在中華大地上全面建成小康社會 (52)全面建成小康社會,是“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標,是我們黨向人民、向歷史作出的鄭重承諾。 二〇二一年七月一日,習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上莊嚴宣告:“經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的

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    用社會主義核心價值觀培育時代新人 2024高校人才培養(yǎng)團課課件 在五四青年節(jié)到來之際,習近平總書記寄語新時代青年強調(diào),“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩隆薄?023年10月,習近平總書記在對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調(diào),要“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著

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