2023提升青年干部能力作風建設
作風建設提升年活動工作總結 今年來，XX認真貫徹落實XX黨委關于開展“作風建設提升年”活動部署要求，緊扣思想作風、學風、領導作風、工作作風、生活作風五個方面，扎實抓好推進落實，著力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，現將工作情況總結如下： 一、思想作風建設情況 一是堅持開拓創(chuàng)新。加強*工作調查研究，積極推進*信息監(jiān)管系統(tǒng)建設，在提高工作效率、規(guī)范征收行為、管控廉政風險等方面開拓創(chuàng)新，已基本完成系統(tǒng)開發(fā)，正在測試優(yōu)化。加強行業(yè)黨建工作，堅持“指揮部＋黨支部”的組織模式，今年組織實施的*片區(qū)城市更新等項目，建立項目臨
“作風建設提升年”活動個人對照檢查材料-由作者xy2_346上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了作風建設,作風,建設,提升,年,活動,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料
提高領導干部應急處突能力 ——新時代領導干部能力建設專題培訓課件—— 應急處突能力是領導干部應對風險挑戰(zhàn)、有效化解危機的基礎性、核心性能力，是各級領導干部重要的政治職責。黨的十八大以來，面對波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，習近平總書記圍繞防范化解重大風險發(fā)表的一系列重要論述，對我們切實做好防范化解重大風險各項工作，實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。提高領導干部的應急處突能力是有效應對嚴峻復雜的國際國內形勢，維護經濟社會穩(wěn)定
深學細悟礪初心 嚴抓嚴管固堤壩 黨的作風和形象關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課，旨在深入學習領會中央八項規(guī)定精神，引導全體黨員干部深刻把握其豐富內涵和實踐要求，以優(yōu)良作風凝聚起推動高質量發(fā)展的強大合力。下面，我從五個方面與同志們共同交流學習。 一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義。這是堅守“政治信仰”的必然要求。中央八項規(guī)定是新時代從嚴管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站高謀遠，堅持問題導向，針對一個時期以來表現突
加強和改進黨的作風建設學習心得體會3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了加強,和,改進,黨的,作風建設,作風,建設,學習心得體會,學習,心得,體會,3,篇
堅持正風肅紀反腐相貫通 總書記論加強黨的作風建設主題黨課 黨的十八大以來，習近平總書記在推進全面從嚴治黨實踐中，就加強黨的作風建設發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，為開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育提供了根本遵循。我們梳理了習近平總書記的部分相關重要論述，供廣大黨員學習參考。 中央提出抓作風建設，反對形式主義、官僚主義、享樂主義，反對奢靡之風，就是提出了一個抓反腐倡廉建設的著力點，提出了一個夯實黨執(zhí)政的群眾基礎的切入點。 ——2013年4月19日，習近平在十八屆中
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（五） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 2023提升青年干部能力作風建設
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（四） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。”長期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（六） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（九） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 作風問題，有些看起來似乎不是什么大問題，但廣大干部群眾反映強烈，不能聽之任之?！扒д芍?，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”我們要充分估計到作風問題的頑固性和反復性，持之以恒抓好改進工作作風各項工作，把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機制，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（節(jié)選）》（2013年2月28日）
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（七） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。”長期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（八） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 領導干部特別是高級干部作風如何，對黨風政風乃至整個社會風氣的走向具有重要影響。 《在黨的十八屆一中全會上的講話》（2012年11月15日） 現在，利益關系和人際關系確實很復雜，開展批評和自我批評需要勇氣和黨性。我們不能因為社會環(huán)境發(fā)生了變化就把我們防身治病的武器給丟掉了，把黨的優(yōu)良作風給丟掉了?！坝^于明鏡，則疵瑕
作風建設個人問題清單及整改措施-由作者風信子cyz上傳,大小1.03MB,總共12頁,適用于總結等多種場景,包含了作風建設發(fā)言材料 作風建設 個人問題清單 最新 作風 整頓 個人 作風 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風 問題 整改措施 作風建設自查自糾 問題清單 作風建設年 問題清單
機關廉政黨課：堅持“五慎”嚴把“三線”做到“六勿”全面增強領導干部廉潔自律能力——在機關廉政黨課上的講話-由作者簤簝迼蕧蕕同上傳,大小23.917KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關廉政黨課：堅持“五慎”嚴把“三線”做到“六勿”全面增強領導干部廉潔自律能力——在機關廉政黨課上的講話,廉政黨課,公文范文2023提升青年干部能力作風建設
堅持“五慎”嚴把“三線”做到“六勿”全面增強領導干部廉潔自律能力——在機關廉政黨課上的講話-由作者一顆金柚馬卡龍上傳,大小17.8 KB,總共4頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了堅持,五慎,慎,嚴把,把,三線,做到,六勿,勿,全面,增強,領導干部,領導,干部,廉潔自律,廉潔,自律,能力,在,機關,廉政黨課,廉政,黨課,上,上的,講話
機關廉政黨課_堅持五慎嚴把三線做到六勿全面增強領導干部廉潔自律能力——在機關廉政黨課上的講話-由作者沒有時間聊天ok上傳,大小20.4 KB,總共9頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了機關,廉政黨課,廉政,黨課,堅持,五,五慎,慎嚴,嚴把,把,三線,做到,六,六勿,勿,全面,增強,領導干部,領導,干部,廉潔自律,廉潔,自律,能力,在,上,上的,講話
深化工作作風建設 提升工作效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增強群眾滿意度 今天，我們召開深化工作作風建設部署會，目的是進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，以更加堅定的決心、更加有力的措施、更加務實的作風，推動我們單位各項工作再上新臺階。作風建設是黨的建設的重要組成部分，是提升工作效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增強群眾滿意度的關鍵所在。下面，我就如何深化工作作風建設講幾點意見，與大家共勉。 一、深刻認識深化工作作風建設的重要性和緊迫性 （一）深化工作作風建設是落實全面從嚴治黨的必然要求。黨的十八大以來，以習近平
力戒形式主義官僚主義 ——深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設重要論述精神—— 黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，決定黨和國家事業(yè)成敗。黨的十八大以來，習近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，圍繞加強黨的作風建設發(fā)表一系列重要論述，提出一系列新思想新觀點新論斷，為力戒形式主義、官僚主義提供了科學指引。我們要堅持深學細悟，把握核心要義、領悟精神實質、明確實踐要求，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，持之以恒加強黨的作風建設，持續(xù)深入糾治形式主義、官僚主義，推動深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育走深走實。 作
