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    提神增智強(qiáng)能? 善思徹悟促成 ——參加×市黨政干部綜合能力提升培訓(xùn)班心得體會(huì)

    書記在基層干部培訓(xùn)班上的授課提綱:如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能-由作者擱淺憶夏上傳,大小11.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了書記,在,基層干部,基層,干部,培訓(xùn),班上,授課,提綱,如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,治理,效能

    干部作風(fēng)能力提升年工作總結(jié) 全縣"能力作風(fēng)建設(shè)提升年"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們?nèi)媛鋵?shí)能力作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)安排部署,扎實(shí)推進(jìn)能力水平大提升、干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、主責(zé)主業(yè)大拓展、工作局面大突破,以能為善為的能力、苦干實(shí)干的作風(fēng)推動(dòng)全縣宣傳思想文化工作走深走實(shí)。 一、 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)工作責(zé)任。 嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)部署要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化舉措、高效推動(dòng)、狠抓落實(shí),持之以恒推進(jìn)作風(fēng)能力提升向縱深發(fā)展,確保"干部作風(fēng)能力提升年"走深走實(shí),取得實(shí)效。一是聞令而行迅速部署。主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部作風(fēng)

    年輕干部 要增強(qiáng)見(jiàn)微知著能力 習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部要有草搖葉響知鹿過(guò)、松風(fēng)一起知虎來(lái)、一葉易色而知天下秋的見(jiàn)微知著能力,對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)有科學(xué)預(yù)判,知道風(fēng)險(xiǎn)在哪里,表現(xiàn)形式是什么,發(fā)展趨勢(shì)會(huì)怎樣,該斗爭(zhēng)的就要斗爭(zhēng)。”“要善斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng),提升見(jiàn)微知著的能力,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,洞察先機(jī)、趨利避害。”反復(fù)研讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的中青班系列講話精神,我愈發(fā)真切地感到能否做到見(jiàn)微知著對(duì)我們年輕干部具有特殊重要意義。年輕干部要提高干事創(chuàng)業(yè)能力水平,更好地肩負(fù)起新時(shí)代的新使

    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化? 提升道德操守 ——在秋季干部培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)報(bào)告

    增強(qiáng)政治能力 積極履職作為——在領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升專題培訓(xùn)班開(kāi)班動(dòng)員會(huì)議上的講話 同志們:

    努力提升自身素質(zhì) 認(rèn)真履行崗位職責(zé) 干部培訓(xùn)心得體會(huì) --集團(tuán)處級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

    機(jī)關(guān)工委課題組對(duì)提升機(jī)關(guān)青年干部政治能力的探索與思考的報(bào)告 習(xí)近平總書記高度重視機(jī)關(guān)青年干部政治能力建設(shè),作出了一系列重要論述、提出十2023提升個(gè)人能力中青年干部

    提升政治“三力發(fā)言材料”—領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高“三力-由作者X桃子X(jué)諾克1245上傳,大小17.0 KB,總共4頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了提升,政治,三力,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,要不,斷,提高

    紀(jì)檢監(jiān)察干部中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式學(xué)習(xí)感悟-由作者王文娟home上傳,大小14.0 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,干部,中青年,中青,干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)班,開(kāi)班式,開(kāi)班,學(xué)習(xí),感悟

    永葆中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)的“先鋒”特質(zhì)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者多面手老楊上傳,大小19.97KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了永葆,中國(guó)青年,中國(guó),青年,運(yùn)動(dòng),和,共青團(tuán),共青,先鋒,特質(zhì),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

    加強(qiáng)干部教育培訓(xùn) 以高質(zhì)量培訓(xùn)提升干部本領(lǐng) ●堅(jiān)持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝,把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題主線,以科學(xué)方法有效推動(dòng)黨的理論教育入腦入心 ●堅(jiān)持把專業(yè)能力培養(yǎng)放在更加突出的位置,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,加強(qiáng)與崗位職責(zé)相匹配的通識(shí)教育培訓(xùn),提高干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng) 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),好干部是選拔出來(lái)的,也是培育和管理出來(lái)的。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),使廣

    強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 錘煉過(guò)硬能力 2024年黨支部書記講黨課講稿 今天把大家召集起來(lái),主要是給大家統(tǒng)一思想,為總結(jié)今年工作和謀劃明年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),錘煉過(guò)硬能力”為主題,給大家講講怎么聯(lián)系群,怎么落實(shí)好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家,同樣要靠群工作實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。要把群工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),注重提高群工作能力,走好新時(shí)代黨的群路線,以實(shí)際行動(dòng)贏得群支持和認(rèn)可,始終與群保持魚水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷 心無(wú)百姓莫為官。我們只有把群放

    意識(shí)形態(tài)黨課專題講稿:如何提升黨員干部意識(shí)形態(tài)能力 意識(shí)形態(tài)各位同志,大家好,今天我們來(lái)講一講關(guān)于如何提升黨員干部意識(shí)形態(tài)能力。<

    黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理 推動(dòng)基層社會(huì)治理 今年以來(lái),**鎮(zhèn)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),以網(wǎng)格化服務(wù)管理為切入點(diǎn),推動(dòng)工作下沉到網(wǎng)格、治理服務(wù)聚焦到網(wǎng)格,打通基層社會(huì)治理“最后一公里”,實(shí)現(xiàn)以黨建引領(lǐng)賦能“小”網(wǎng)格,助力基層治理“大”提升。   一、突出“黨建+網(wǎng)格”,優(yōu)化基層治理格局   為方便基層管理,**鎮(zhèn)深入推進(jìn)“黨建+網(wǎng)格”管理模式,根據(jù)全鎮(zhèn)人口規(guī)模、地域范圍治理工作量,按照“規(guī)模適度、界限清晰、無(wú)縫覆蓋”的原則,優(yōu)化原有的網(wǎng)格設(shè)置,將原先42個(gè)網(wǎng)格調(diào)整劃分為18個(gè)網(wǎng)格,由各村(社區(qū))黨組織書記擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng),

    新時(shí)代 新青年 新時(shí)代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時(shí)代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖,開(kāi)啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合,肩負(fù)的使命無(wú)比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為,青年的綜合素養(yǎng),既包括實(shí)踐方面的素質(zhì),也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系,都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分,涉及不同的領(lǐng)域和層次,各有側(cè)重且相對(duì)獨(dú)立。同時(shí),二2023提升個(gè)人能力中青年干部

    意識(shí)形態(tài)黨課專題:如何提升黨員干部意識(shí)形態(tài)能力-由作者乳酪格格上傳,大小35.000KB,總共10頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了意識(shí)形態(tài)黨課專題:如何提升黨員干部意識(shí)形態(tài)能力,意識(shí)形態(tài),公文范文

    機(jī)關(guān)黨建 雙培雙融雙提升 三進(jìn)三幫三助力 黨的二十大報(bào)告指出,要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向。*市直機(jī)關(guān)工委從2022年起在全市機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨組織中全面開(kāi)展以黨員和業(yè)務(wù)骨干雙向培養(yǎng),著力推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)工作雙向融合,促進(jìn)黨員能力素質(zhì)和黨建工作質(zhì)量雙提升為主要內(nèi)容的“雙培雙融雙提升”活動(dòng),以及以走進(jìn)社區(qū)幫基層治理、助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建和常態(tài)化疫情防控,走進(jìn)鄉(xiāng)村幫產(chǎn)業(yè)培育、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,走進(jìn)建設(shè)一線幫難題破解、助力重大項(xiàng)目落地見(jiàn)效為主要內(nèi)容的“三進(jìn)三幫三助力”行動(dòng),指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織以基層基礎(chǔ)工作的“小切口”推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的

    著力增強(qiáng)“三大本領(lǐng)” ——增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)—— 為學(xué)之實(shí),固在踐履。習(xí)近平總書記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育提出明確要求,對(duì)“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)“要提升實(shí)踐能力”,特別指出黨員干部要“增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)”。這是我們黨著眼現(xiàn)代化建設(shè)全局,對(duì)黨員干部提出的明確要求,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。 著力增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng) 習(xí)近平總書記在主題

    在全市干部隊(duì)伍素質(zhì)能力“三項(xiàng)提升”動(dòng)員大會(huì)上的講話-由作者YinuoMin上傳,大小21.178KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全市干部隊(duì)伍素質(zhì)能力“三項(xiàng)提升”動(dòng)員大會(huì)上的講話,動(dòng)員部署會(huì),公文范文

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