2023福建開展新時代中國特色社會主義思想教育總結(jié)
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新時代中國特色社會主義的歷史方位 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者hudadadada喲上傳,大小17.41KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代中國特色,新時代,中國,特色,社會主義,社會,主義,歷史,方位,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講2023福建開展新時代中國特色社會主義思想教育總結(jié)
全面提升我國生態(tài)文明國際話語權(quán)的三個維度 ——加快構(gòu)建新時代中國特色生態(tài)文明話語體系 黨的十八大以來，我們把生態(tài)文明建設作為關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計，開展了一系列開創(chuàng)性工作，決心之大、力度之大、成效之大前所未有，生態(tài)文明建設從理論到實踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化，美麗中國建設邁出重大步伐。習近平總書記強調(diào)：“要深度參與全球環(huán)境治理，增強我國在全球環(huán)境治理體系中的話語權(quán)和影響力?！奔涌鞓?gòu)建新時代中國特色生態(tài)文明話語體系，彰顯中國深度參與全球環(huán)境治理貢獻，加強國際傳播能力建設，全面提升生態(tài)文明國際話語權(quán)具有重要現(xiàn)實意義。
2022新時代十年的偉大變革在社會主義發(fā)展史上具有里程碑意義PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者rkoqw上傳,大小14.9 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代十年的偉大變革在社會主義發(fā)展史上具有里程碑意義PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
2021答好新時代黨員干部“四題” 不負社會主義、不負盛世時代-由作者妳聽到嗎上傳,大小20.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了答好新時代黨員干部“四題” 不負社會主義、不負盛世時代
新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想學習心得-由作者周末的生上傳,大小36.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代中國特色,新時代,中國,特色,社會主義,社會,主義,經(jīng)濟,思想,學習心得,學習,心得
5篇學習四史心得體會5篇黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史心得體會-由作者渡鳥先生上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了5篇學習四史心得體會5篇文章編號53004黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史心得體會
“四史”黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育專題理論學習資料匯編（13篇）目錄1.習近平談學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史 32.部分重要文獻中關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的相關內(nèi)容 173.把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝重中之重——論學習貫徹習近平總書記在主題教育總結(jié)大會上重要講話 194.堅持以科學理論引領全黨理想信念——論學習貫徹習近平總書記
深刻領會特色社會主義道路和特色社會主義理論體系-由作者仁婉麗闖天涯上傳,大小13.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深刻,領會,特色,社會主義,社會,主義,道路,和,理論,體系
專題黨課：高舉愛國主義、社會主義偉大旗幟為中華民族偉大復興匯聚磅礴偉力-由作者王喜愛笑上傳,大小13.5 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,高舉,愛國主義,愛國,主義,社會主義,社會,偉大,旗幟,為,中華民族,中華,民族,復興,匯聚,磅礴,偉力2023福建開展新時代中國特色社會主義思想教育總結(jié)
以高質(zhì)量退役軍人工作助推中國式現(xiàn)代化 —深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的唯一正確道路。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞中國式現(xiàn)代化發(fā)表的一系列重要論述，對于新時代新征程以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)具有重要指導意義。退役軍人事務系統(tǒng)深入學習貫徹習近平總書記關于中國式現(xiàn)代化的重要論述，牢記習近平總書記“要關愛退役軍人”的殷殷囑托，把退役軍人團結(jié)凝聚在黨的旗幟下，匯聚奮進中國式現(xiàn)代化新征程的磅礴力量。 深刻理解中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化，教育引導廣
扎實推動全體人民共同富裕 ——?共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征? ? 黨的十八大以來，習近平總書記就共同富裕作出一系列重要論述，為扎實推動共同富裕提供了根本遵循。這一系列重要論述是習近平經(jīng)濟思想的重要組成部分。必須全面準確把握共同富裕的深刻內(nèi)涵，正確認識和理解實現(xiàn)共同富裕的戰(zhàn)略目標和實踐途徑，在新征程上不斷推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。 01 體現(xiàn)根本立場和時代要求 共同富裕，是馬克思主義的一個基本目標
爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責使命，是新時期進一步加強教師
