機關(guān)黨建經(jīng)驗交流發(fā)言材料：以“四個建設(shè)”推動黨建與業(yè)務(wù)工作相融共促-由作者本人一狠低調(diào)上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了機關(guān)黨建,機關(guān),黨建,經(jīng)驗交流,經(jīng)驗,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,以,四個,建設(shè),推動,與,業(yè)務(wù)工作,業(yè)務(wù),工作,相,相融,融共,共促

2023年主題教育學(xué)習(xí)班交流發(fā)言稿9篇上（引言、1-4篇） 引言： 中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。 堅定不移全面從嚴治黨，昭示著解決大黨獨有難題的清醒和堅定。 堅定不移全面從嚴治黨，是有效應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、走好實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路的客觀需要。 黨的二十大報告提出“健全全面從嚴治黨體系”，這是加強新時代黨的建設(shè)的重大舉措。必須深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。我們黨作為長期執(zhí)

把握新發(fā)展階段，構(gòu)建資源勘查新格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書記關(guān)于“把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局”的論述，明確回答了“我們在哪里，朝哪里奮斗”的問題、“按照什么樣的理論來引領(lǐng)新階段發(fā)展”的問題和“我們怎么樣實現(xiàn)新階段新目標”的路徑問題，學(xué)習(xí)后深受啟發(fā)。 一、深刻理解“新發(fā)展階段”“貫徹新發(fā)展理念”“構(gòu)建新發(fā)展格局”的重大意義 “新發(fā)展階段”是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，是從全面建設(shè)小康社會轉(zhuǎn)向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史

公司礦業(yè)開發(fā)之淺見 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上的講話，明確闡述了“把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”三者的緊密關(guān)系?？倳浽谥v話最后要求：“現(xiàn)在，擔(dān)子壓在我們大家身上了，責(zé)任落在我們大家身上了，我們大家一定要勇挑重擔(dān)、勇?lián)刎?zé)，團結(jié)帶領(lǐng)人民真抓實干、埋頭苦干，努力作出無愧于黨、無愧于人民、無愧于歷史的成績來！”認真研讀總書記的講話精神，時刻振奮人心、鼓舞干勁。當前，我們地礦三院有限公司正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，如何貫徹好上級黨組織的決策部署，如

深入推進質(zhì)量強國建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)《質(zhì)量強國建設(shè)綱要》專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出，堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，推進新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國。加快建設(shè)質(zhì)量強國，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策，是在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動的關(guān)鍵，是推動高質(zhì)量發(fā)展和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必由之路。不久前，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《質(zhì)量強國建設(shè)綱要》（以下簡稱《綱要》），從微觀、中觀、宏觀三個維度出發(fā)，結(jié)合質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施和質(zhì)量治理體系兩個重

支部書記培訓(xùn)班交流發(fā)言（抓好支部建設(shè)主題）-由作者掌馨晗樰上傳,大小15.529KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,培訓(xùn)班,培訓(xùn),交流發(fā)言,交流,發(fā)言,抓好,支部建設(shè),建設(shè),主題

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿：旗幟鮮明講政治扎實推進新時代黨的建設(shè)-由作者悟雄氏上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了第二,二批,批,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,旗幟鮮明講政治,旗幟,鮮明,講政治,扎實推進,扎實,推進,新時代,黨的建設(shè),黨的,建設(shè)

主題教育：2023年主題教育讀書班專題研討交流發(fā)言摘編 近日，黨組理論學(xué)習(xí)中心組舉行2023年第4次集中學(xué)習(xí)暨“以學(xué)鑄魂踐忠誠”專題研討，會上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分處室主要負責(zé)人圍繞“以學(xué)鑄魂踐忠誠”進行了專題發(fā)言，結(jié)合自身思想和工作實際暢談學(xué)習(xí)體會，以高質(zhì)量學(xué)習(xí)研討推動主題教育走深走實?，F(xiàn)將交流發(fā)言摘編如下： （一） 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是我們奮進新征程的思想指南和行動綱領(lǐng)，我們要嚴格落實好主題教育工作部署，把學(xué)好用好這一重要思想作為重大政治任務(wù)抓緊抓實抓好。具體而言2023文化強國建設(shè)交流發(fā)言

2023年主題教育交流發(fā)言材料（共5篇） 凝心鑄魂要在“深”和“實”上下功夫 《中共中央關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的意見》中，提出主題教育的五個具體目標，“凝心鑄魂筑牢根本”排在首位，凸顯了凝心鑄魂的重要意義。凝心鑄魂要取得成效，要在“深”和“實”上下功夫，力戒浮光掠影、形式主義、凌空蹈虛。 扎實深學(xué)深悟，以理論的堅定實現(xiàn)理想信念的堅定。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一個博大精深的科學(xué)理論體系，要學(xué)習(xí)貫徹好這一理論體系，不可能輕而易舉、迅速完成，也不可能點到即可、無需深究，而是非

主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編4篇 ??01 ?習(xí)近平總書記圍繞“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求，強調(diào)要“大興務(wù)實之風(fēng)”“弘揚清廉之風(fēng)”“養(yǎng)成儉樸之風(fēng)”，為推動主題教育取得實實在在的成效進一步指明了方向。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神和相關(guān)學(xué)習(xí)資料，我有以下幾點體會。? ? ??一、大興務(wù)實之風(fēng)，必須重實干求實效。作為電子數(shù)據(jù)審計部門，要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，以高效的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)審計高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞全年審計工作重心，從黨委政府最關(guān)心、人民群眾最關(guān)切的問題上思考、謀劃和開展大數(shù)據(jù)審計工作，努力做“站位高

在黨的建設(shè)工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言匯編（6篇）-由作者噗啊哈哈sbd上傳,大小20.548KB,總共8頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了在,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),工作經(jīng)驗,工作,經(jīng)驗,交流會,交流,上,上的,發(fā)言,匯編,6,篇

主題教育“黨的政治建設(shè)”交流研討發(fā)言三篇-由作者松鼠陪著核桃上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),交流,研討,發(fā)言,三,三篇

最新202-2023黨委理論學(xué)習(xí)中心組工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料-由作者心毒如蝎5067上傳,大小,總共4頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了最新,202,2023,黨委,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,工作經(jīng)驗交流,工作,經(jīng)驗,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

2023年主題教育讀書班專題研討交流發(fā)言摘編 堅持“四個自我”??把黨的偉大自我革命進行到底 習(xí)近平總書記指出，在進行社會革命的同時不斷進行自我革命，是我們黨區(qū)別于其他政黨最顯著的標志，也是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的關(guān)鍵所在。必須不斷進行自我革命，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。圍繞“四個自我”，在學(xué)習(xí)期間，結(jié)合分管領(lǐng)域工作進行了思考。下面，談四方面體會。 一、自我凈化祛病灶 自我凈化，就是要過濾雜質(zhì)、清除毒素、割除毒瘤。習(xí)近平總書

主題教育：2023年主題教育讀書班專題研討交流發(fā)言摘編 學(xué)好用好科學(xué)的世界觀和方法論 打造新時代社會主義現(xiàn)代化 國際大都市的重要一極 黨的二十大報告將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，集中概括為“六個必須堅持”，深刻揭示了蘊含其中的根本政治立場、深邃理論觀點和科學(xué)思想方法，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓所在。青島市委準確把握主題教育的總要求，將此次讀書班主題聚焦于“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”，體現(xiàn)了堅定擁護“兩個確立”、堅決做到

2023年主題教育讀書班專題研討交流發(fā)言摘編 一 通過主題教育專題學(xué)習(xí)，我深刻體會到，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是我們認識世界、改造世界的強大思想武器。路橋工程學(xué)院正處在推進高水平專業(yè)群建設(shè)的關(guān)鍵時期，要將學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動工作的澎湃動力。 一是把推進專業(yè)群建設(shè)作為發(fā)展主線 以道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)群建設(shè)為核心，為“雙高計劃”建設(shè)的驗收做足準備。構(gòu)建公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)契合未來產(chǎn)業(yè)所需的課程體系，針對已通車公路的維護管養(yǎng)需求，加大專業(yè)建設(shè)力度，強化技術(shù)技能融合交叉。找準交通智能建造發(fā)展新需求，從數(shù)字化2023文化強國建設(shè)交流發(fā)言

2023年主題教育讀書班專題研討交流發(fā)言摘編 堅持“四個自我” 把黨的偉大自我革命進行到底 習(xí)近平總書記指出，在進行社會革命的同時不斷進行自我革命，是我們黨區(qū)別于其他政黨最顯著的標志，也是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的關(guān)鍵所在。必須不斷進行自我革命，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。圍繞“四個自我”，在學(xué)習(xí)期間，結(jié)合分管領(lǐng)域工作進行了思考。下面，談四方面體會。 自我凈化祛病灶自我凈化，就是要過濾雜質(zhì)、清除毒素、割除

2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿6篇 01 通過參加此次主題教育讀書班，使我暫時放下焦慮、帶著責(zé)任使命，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在集中精力讀原文、悟原理中開啟了知來處、明去處的學(xué)習(xí)之旅。知之愈明，則行之愈篤，理論上清醒，政治上才能堅定，行動上才能自覺，在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一中凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。 要凝心鑄魂永葆赤忱之心。深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵，準確把握蘊含其中的世界觀和方法論，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面提高政治理論素養(yǎng)，持續(xù)推進自我改造

2023年主題教育學(xué)習(xí)班交流發(fā)言稿9篇上（5-9篇） 05、堅持制度治黨、依規(guī)治黨 ? ?(94)法規(guī)制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、?長期性。習(xí)近平總書記強調(diào)：“從嚴治黨要靠思想教育，更要靠制度保障，靠制度是長遠之策、根本之策，這是一條重要經(jīng)驗?！币獔猿炙枷虢h和制度治黨同向發(fā)力，增強依規(guī)治黨的自覺性和堅定性，完善黨的自我革命制度規(guī)范體系，推動黨的制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為治國理政的實際效能。堅持制度治黨、依規(guī)治黨，就是靠制度管權(quán)、管事、管人，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。公權(quán)力姓公也必須為公。只要公權(quán)力存在，就必須受到制約，否則就

主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編3篇 01 ??習(xí)近平總書記關(guān)于政績觀和“以學(xué)正風(fēng)”的重要論述，充分彰顯了總書記深厚的為民情懷、強烈的責(zé)任擔(dān)當和務(wù)實的工作作風(fēng)。我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵要義，并在工作中貫徹落實。? ? ?? 一方面，要著力打造忠誠干凈擔(dān)當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化審計干部隊伍。嚴格落實習(xí)近平總書記關(guān)于大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)的重要論述精神，堅持對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，讓“務(wù)實”“清廉”“儉