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    在“以學(xué)正風”中開辟“自我革命”新境界——學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào):“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步?!秉h的作風關(guān)系人心向背、關(guān)系執(zhí)政黨生死存亡,勇于自我革命是新時代黨永葆生機與活力的偉大實踐與必由之路。廣大黨員干部要在以學(xué)正風中對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措,?!罢甄R子”問初心、多“正衣冠”踐使命,刀刃向內(nèi)、“猛藥去疴”,將“自我革命”進行到底,增強主題教育檢視整改實效。 常以百

    “以學(xué)正風”讓主題教育做深做實 (心得體會)   2023年6月,習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時指出,要抓實以學(xué)正風,堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措,增強檢視整改實效。   “知為先”——以主題教育為契,學(xué)深悟透增本領(lǐng)?!傲x理不明,如何踐履?”習近平總書記多次強調(diào),中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習走到今天,也必然要依靠學(xué)習走向未來。而今立足新時代新征程,面對新環(huán)境新挑戰(zhàn),廣大青年干部要抓住主題教育學(xué)習浪潮,全面加強理論武裝,堅持不懈從習近平新時代中國特色社會主義思想中

    “以學(xué)正風”為主題教育增加“三氣” (心得體會)   近日,習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。黨的作風是黨的形象,是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機,大興務(wù)實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風,為主題教育增添“三氣”,堅持不懈推動主題教育走深走實、見行見效。   堅持躬身實踐,大興務(wù)實之風,讓調(diào)查研究“接地氣”。空談?wù)`國,實干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是深入實際、了解實際的

    常懷“到底之心”讓以學(xué)正風“盡吹鄉(xiāng)野”(心得體會) 習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。”廣大黨員干部要以此次主題教育為契機,常懷本心、赤心、初心,以新作風奮進新征程,以新作為創(chuàng)造新偉業(yè)。 常懷“一個猛子扎到底”之“本心”,擼起袖子、俯下身子,讓“務(wù)實之風”盡吹鄉(xiāng)野。成績唯有實干才能取得,事業(yè)唯有奮斗才能開創(chuàng),奮發(fā)實干是砥礪前行的根本前提。大興務(wù)實之風,黨員干部要“一個猛子扎到底”,把工作要求落實落細,切忌“浮于水面”點到為止。要用好調(diào)查研究

    在以學(xué)正風中繪主題教育“三圖” (心得體會) 近日,習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時,就“以學(xué)正風”作了深刻闡述,強調(diào)人民群眾看主題教育是否有效,最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步,為廣大黨員干部劃定了思想“紅線”,提出了實踐要求。黨員干部要以開展主題教育為契機,深刻領(lǐng)會學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想,要抓實以學(xué)正風,學(xué)查改相貫通,大興務(wù)實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風,在以學(xué)正風中繪好“務(wù)實圖”“清廉圖”“儉樸圖”,確保主題教育取得實效。 以“調(diào)查研究”作筆,在以學(xué)正風中強基固本

    從“一代循吏”悟“以學(xué)正風”(心得體會)   近日,習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時發(fā)表重要講話強調(diào),“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步?!睂τ谖覀冞x調(diào)生而言,“以學(xué)正風”不僅僅是一句口號,而是一種習慣,一種行動,有幸,我在駐村期間結(jié)識了一位導(dǎo)師,他無時無刻不將這股“清風”吹進我的心靈,以“潤物細無聲”的姿態(tài)伴隨我的成長,他就是生長于我們犍為縣康樂村的“一代循吏”——李拔。   李拔,字靖嶠,號峨峰,乾隆十六年進士,歷任知縣、同知、知府,累官至湖北荊宜施道道臺。在朝廷任職二十余年

    以學(xué)正風 提升主題教育“心”高“度” (心得體會)   近日,習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時重點對“以學(xué)正風”作了深刻闡述,強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。廣大黨員干部要牢牢把握習近平總書記的指示精神,以“永遠在路上”的韌勁深耕作風建設(shè),不斷實現(xiàn)自我進化、自我提升,以新風氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。   大興務(wù)實之風,在調(diào)查研究中俯身沉心,提升群眾“滿意度”?!皠?wù)實”就是腳踏實地做人、實事求是做事,是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的親身實

    在以學(xué)正風中“吹糠見米”(心得體會)   近日,習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),要抓實以學(xué)正風,堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措,增強檢視整改實效。作風建設(shè)事關(guān)黨的形象,人心向背、事業(yè)成敗,必須高度重視。黨員干部要深入學(xué)習貫徹總書記重要講話精神,吹走“弄虛作假”“腐化墮落”“奢侈浪費”之糠,留下“求真務(wù)實”“清正廉潔”和“勤儉節(jié)約”之米,用新風尚展現(xiàn)新作為,確保主題教育取得實效。   吹走“弄虛作假”之糠,留下“求真務(wù)實”之米。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。求真務(wù)實是共產(chǎn)黨2023以學(xué)正風小節(jié)

    在以學(xué)正風中“有舍有得”(心得體會)   習近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時指出,“要抓實以學(xué)正風,堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措,增強檢視整改實效?!弊黠L是無形的,但能力是有形的,作風的好壞直接影響本領(lǐng)的高低,黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此,各級黨員干部要以此次主題教育為契機,大興務(wù)實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成檢樸之風,在轉(zhuǎn)作風樹新風中煉就一身硬本領(lǐng),取得實實在在的成效。   去“虛”存“實”大興務(wù)實之風。“士雖有學(xué),而行為本焉”,中國共產(chǎn)黨人的光輝歷程證明了擼起

    以學(xué)正風當“除舊布新” ——學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào),通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題,是一條重要歷史經(jīng)驗。主題教育是否有成效,最直觀是看黨員干部作風是否有明顯進步。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機,學(xué)習古代傳統(tǒng)文化和老一輩共產(chǎn)黨人的精神品格,自覺檢視作風,以學(xué)促干、以學(xué)養(yǎng)廉、以學(xué)守樸。 除“浮文妨要”之官氣,興“君子務(wù)實”之新風。在《世說新語·言語篇》中有這樣一句話“虛談廢務(wù),浮文妨要”,意思是空洞無物會荒廢掉政務(wù),浮華而不實

    以嚴的基調(diào)嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設(shè)作出全面部署,要求堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀,持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風建設(shè),剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風政風煥然一新。同時也要看到,“四風”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復(fù)燃。作風問題本質(zhì)上是政治問題,作風危害本質(zhì)上是政治危害,作風建設(shè)必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須時刻緊

    深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 黨的十八大以來,習近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā),緊密聯(lián)系新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的具體實際,創(chuàng)造性地闡述馬克思主義國家與法的學(xué)說,反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀,形成了內(nèi)容豐富、思想深刻、系統(tǒng)完備的當代中國馬克思主義權(quán)力理論,對馬克思主義國家與法的學(xué)說在21世紀的發(fā)展作出了原創(chuàng)性的重大貢獻。習近平總書記關(guān)于“正確的權(quán)力觀”的重要論述,是習近平法治思想的重要組成部分,是加強權(quán)力制約監(jiān)督、推進黨的自我革命的行動指南。在4月3日召開的學(xué)習貫徹習近平新時代中國特

    堅持守正創(chuàng)新 改進理論宣傳 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 基于實踐的理論創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展的過程,只有與時俱進的理論成果才能更好指導(dǎo)中國實踐。習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào),用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設(shè)的根本任務(wù),“健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實踐工作體系”。 理論宣傳是理論武裝的核心所在,也是讓黨的創(chuàng)新理論成果抵達群眾、建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)的有效手段。新時代做好理論宣傳工作,既要深挖理論背后的重要內(nèi)涵、科學(xué)本質(zhì)和原典性實質(zhì),拓寬理論闡釋的角度、維度和思維方式,又要注重創(chuàng)新理

    堅持守正創(chuàng)新 勇?lián)鷷r代使命 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 1.科學(xué)把握新時代守正創(chuàng)新的基本內(nèi)涵 守正創(chuàng)新,指的是既要恪守正道,堅持按照事物變化發(fā)展的基本規(guī)律辦事,又要勇于開拓創(chuàng)新,不斷自覺能動地探索出符合事物客觀規(guī)律的創(chuàng)新性思想認識和實踐活動。守正與創(chuàng)新是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。一方面,守正是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。事物的發(fā)展變化蘊藏著其客觀規(guī)律,這些客觀規(guī)律蘊含著正確的立場、科學(xué)的觀念和基本的方法等本質(zhì)性認識。只有遵從了這些本質(zhì)性認識,按照客觀規(guī)律認識世界、改造世界,創(chuàng)新才不會成為無源之水、無本之木,才會沿著正確的軌道向前發(fā)展。另

    以斗爭精神迎接挑戰(zhàn) 以奮進拼搏開辟未來 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 歷史和時代的華章,總是在接續(xù)奮斗里書寫。我們黨依靠斗爭走到今天,必然要依靠斗爭贏得未來。習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上發(fā)表重要講話時強調(diào),全面從嚴治黨永遠在路上,要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。解決我們這個大黨必須解決的獨有難題,是實現(xiàn)新時代新征程黨的使命任務(wù)必須邁過的一道坎,是全面從嚴治黨適應(yīng)新形勢新要求必須啃下的硬骨頭。要站在事關(guān)黨長期執(zhí)政、國家長治久安、人民幸福安康的高度,把全面從嚴治黨作為黨的長期戰(zhàn)略、永恒課題,始終堅持問題導(dǎo)

    【2023熱門值得收藏】以學(xué)促干:起點在“學(xué)” 落點在“干”——學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習近平總書記在江蘇考察時發(fā)表重要講話,對“以學(xué)促干”作了深刻闡述。以學(xué)促干,起點在“學(xué)”,落點在“干”。學(xué)得怎么樣,決定干的路徑方法,影響干的質(zhì)量成效;干得怎么樣,檢驗學(xué)的成果成效,體現(xiàn)學(xué)的能力水平。各級黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握習近平總書記的講話精神,扎實抓好以學(xué)促干,做到學(xué)思用貫通、知信行合一,在新的趕考路上勇立新功。 在“反復(fù)深入學(xué)”中匡正干的導(dǎo)向,樹牢造福人民的政績觀。建立正確的政績觀不是一蹴而就的,更不是2023以學(xué)正風小節(jié)

    以“四個機關(guān)”科學(xué)定位為指引加強人大機關(guān)建設(shè) —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 習近平總書記關(guān)于各級人大及其常委會要“成為自覺堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治機關(guān)、保證人民當家作主的國家權(quán)力機關(guān)、全面擔負憲法法律賦予的各項職責的工作機關(guān)、始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機關(guān)”的重要論述,鮮明揭示了人大機關(guān)的本質(zhì)屬性和新時代的職責定位,為新時代新征程人大及其常委會的自身建設(shè)指明了方向,標志著我們黨對人大機關(guān)建設(shè)規(guī)律的認識達到了新的高度。深刻把握人大“四個機關(guān)”定位,對各級人大機關(guān)深入開展學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,不斷提高依法履職的能力和

    以科學(xué)世界觀方法論認識中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 習近平總書記指出,科學(xué)的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導(dǎo)向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下,是習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法的重要體現(xiàn)。概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論,是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新。從“六個必須堅持”的視角研究和把握中國式現(xiàn)代化,有助于我們深化對中國式現(xiàn)代化的理解和認識,推動中國式現(xiàn)代化取得新進展新突破。 始終堅持人民至上

    以學(xué)賦能 知責履職 2023年主題教育學(xué)習體會文章 習近平新時代中國特色社會主義思想是中華文化和中國精神的時代精華,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。作為一名黨員發(fā)展對象和萬家數(shù)科員工,我通過學(xué)習強國、潤心學(xué)苑及其他網(wǎng)絡(luò)平臺自行學(xué)、主題黨日活動交流集體學(xué)等多種形式,一篇一篇讀原文,逐句逐字悟原理,堅持理論聯(lián)系實際,在學(xué)習中把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,進一步增強學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的政治責任感和歷史使命感

    在以學(xué)增智中不斷提升“三種能力” —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時,對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手,并從提升政治能力、提升思維能力、提升實踐能力三個方面提出明確要求。我們要持續(xù)用力推動主題教育深入扎實開展,在學(xué)懂弄通做實上下更大功夫,掌握好運用好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,學(xué)習好貫徹好習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時的重要講話精神,在以學(xué)增智中不斷提升政治能力、

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