2023高校以學(xué)正風(fēng)守清廉心得
以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1：形式主義作祟，責(zé)任落實成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應(yīng)付上級檢查，要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項目臺賬，虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新為中國式現(xiàn)代化培根鑄魂 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，“要堅持守正創(chuàng)新，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當(dāng)代華章”。守正才能不迷失方向，創(chuàng)新才能把握時代、引領(lǐng)時代。中國式現(xiàn)代化深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要堅持傳統(tǒng)文化的守正傳承與創(chuàng)新發(fā)展，守好中國式現(xiàn)代化的本和源、根和魂。 一、中國式現(xiàn)代化植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 中華文明源遠流長、博大精深，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，凝結(jié)著中華民族最深沉的精神追求，為中國式現(xiàn)代
以淳正家風(fēng)涵養(yǎng)“清廉稅風(fēng)” ——以良好家風(fēng)建設(shè)助推黨風(fēng)政風(fēng)清正—— ? 為深入學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)推進全面從嚴治黨的重要指示批示精神，充分發(fā)揮稅務(wù)干部家屬在反腐倡廉中的助推作用，***稅務(wù)局黨委紀檢組在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展“家庭助廉”系列活動，進一步落實“嚴管就是厚愛”要求，層層傳導(dǎo)壓力，厚植嚴的氛圍，充分發(fā)揮家庭在廉潔文化建設(shè)中的重要作用，將家庭建設(shè)成為反腐倡廉的堅固堡壘，確保全局上下思想純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，為海南稅務(wù)政治生態(tài)持續(xù)健康發(fā)展作出貢獻，共同創(chuàng)造幸福美好的生活。??
以“群眾滿意”考量“以學(xué)正風(fēng)”成效（心得體會） 黨的作風(fēng)就是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，“要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效?！币詫W(xué)正風(fēng)，重在下日日不斷之功，滴水穿石 。黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記對“以學(xué)正風(fēng)”的深刻闡述，以“群眾滿意”為標準，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，“久久為功”轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，從而用心用情用力推動主題教育取得實實在在的成效。 以“群眾滿意”為標準，
在以學(xué)正風(fēng)中“有舍有得”（心得體會） 習(xí)近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時指出，“要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。”作風(fēng)是無形的，但能力是有形的，作風(fēng)的好壞直接影響本領(lǐng)的高低，黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此，各級黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成檢樸之風(fēng)，在轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)中煉就一身硬本領(lǐng)，取得實實在在的成效。 去“虛”存“實”大興務(wù)實之風(fēng)?！笆侩m有學(xué)，而行為本焉”，中國共產(chǎn)黨人的光輝歷程證明了擼起
正風(fēng)肅紀激濁揚清 新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展之“作風(fēng)篇”專題黨課演講稿-由作者大胤公司上傳,大小15.04KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了正風(fēng)肅紀 激濁揚清 新時代 紀檢 監(jiān)察 工作高質(zhì)量 發(fā)展之“作風(fēng)篇”專題黨課 演講稿 發(fā)言材料 高質(zhì)量 紀檢監(jiān)察工作 黨風(fēng)廉政建設(shè) 作風(fēng)建設(shè) 思想建設(shè) 工作紀律 黨紀 新時代紀檢監(jiān)察工作 反腐倡廉 廉潔從政 守紀律 講規(guī)矩 如何 紀檢 監(jiān)察 反腐敗 黨史學(xué)習(xí)
常懷“到底之心”讓以學(xué)正風(fēng)“盡吹鄉(xiāng)野”（心得體會） 習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步?！睆V大黨員干部要以此次主題教育為契機，常懷本心、赤心、初心，以新作風(fēng)奮進新征程，以新作為創(chuàng)造新偉業(yè)。 常懷“一個猛子扎到底”之“本心”，擼起袖子、俯下身子，讓“務(wù)實之風(fēng)”盡吹鄉(xiāng)野。成績唯有實干才能取得，事業(yè)唯有奮斗才能開創(chuàng)，奮發(fā)實干是砥礪前行的根本前提。大興務(wù)實之風(fēng)，黨員干部要“一個猛子扎到底”，把工作要求落實落細，切忌“浮于水面”點到為止。要用好調(diào)查研究
以學(xué)正風(fēng) 提升主題教育“心”高“度” （心得體會） 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時重點對“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步。廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記的指示精神，以“永遠在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè)，不斷實現(xiàn)自我進化、自我提升，以新風(fēng)氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。 大興務(wù)實之風(fēng)，在調(diào)查研究中俯身沉心，提升群眾“滿意度”?！皠?wù)實”就是腳踏實地做人、實事求是做事，是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的親身實2023高校以學(xué)正風(fēng)守清廉心得
在“以學(xué)正風(fēng)”中開辟“自我革命”新境界——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)：“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步?！秉h的作風(fēng)關(guān)系人心向背、關(guān)系執(zhí)政黨生死存亡，勇于自我革命是新時代黨永葆生機與活力的偉大實踐與必由之路。廣大黨員干部要在以學(xué)正風(fēng)中對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，常“照鏡子”問初心、多“正衣冠”踐使命，刀刃向內(nèi)、“猛藥去疴”，將“自我革命”進行到底，增強主題教育檢視整改實效。 常以百
主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編4篇 ??01 ?習(xí)近平總書記圍繞“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求，強調(diào)要“大興務(wù)實之風(fēng)”“弘揚清廉之風(fēng)”“養(yǎng)成儉樸之風(fēng)”，為推動主題教育取得實實在在的成效進一步指明了方向。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神和相關(guān)學(xué)習(xí)資料，我有以下幾點體會。? ? ??一、大興務(wù)實之風(fēng)，必須重實干求實效。作為電子數(shù)據(jù)審計部門，要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，以高效的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)審計高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞全年審計工作重心，從黨委政府最關(guān)心、人民群眾最關(guān)切的問題上思考、謀劃和開展大數(shù)據(jù)審計工作，努力做“站位高
“以學(xué)正風(fēng)”讓主題教育做深做實 （心得體會） 2023年6月，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時指出，要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。 “知為先”——以主題教育為契，學(xué)深悟透增本領(lǐng)?！傲x理不明，如何踐履？”習(xí)近平總書記多次強調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。而今立足新時代新征程，面對新環(huán)境新挑戰(zhàn)，廣大青年干部要抓住主題教育學(xué)習(xí)浪潮，全面加強理論武裝，堅持不懈從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中
“以學(xué)正風(fēng)”為主題教育增加“三氣” （心得體會） 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步。黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，為主題教育增添“三氣”，堅持不懈推動主題教育走深走實、見行見效。 堅持躬身實踐，大興務(wù)實之風(fēng)，讓調(diào)查研究“接地氣”。空談?wù)`國，實干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是深入實際、了解實際的
在以學(xué)正風(fēng)中繪主題教育“三圖” （心得體會） 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時，就“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步，為廣大黨員干部劃定了思想“紅線”，提出了實踐要求。黨員干部要以開展主題教育為契機，深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，要抓實以學(xué)正風(fēng)，學(xué)查改相貫通，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，在以學(xué)正風(fēng)中繪好“務(wù)實圖”“清廉圖”“儉樸圖”，確保主題教育取得實效。 以“調(diào)查研究”作筆，在以學(xué)正風(fēng)中強基固本
從“一代循吏”悟“以學(xué)正風(fēng)”（心得體會） 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時發(fā)表重要講話強調(diào)，“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步?！睂τ谖覀冞x調(diào)生而言，“以學(xué)正風(fēng)”不僅僅是一句口號，而是一種習(xí)慣，一種行動，有幸，我在駐村期間結(jié)識了一位導(dǎo)師，他無時無刻不將這股“清風(fēng)”吹進我的心靈，以“潤物細無聲”的姿態(tài)伴隨我的成長，他就是生長于我們犍為縣康樂村的“一代循吏”——李拔。 李拔，字靖嶠，號峨峰，乾隆十六年進士，歷任知縣、同知、知府，累官至湖北荊宜施道道臺。在朝廷任職二十余年
在以學(xué)正風(fēng)中“吹糠見米”（心得體會） 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的形象，人心向背、事業(yè)成敗，必須高度重視。黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，吹走“弄虛作假”“腐化墮落”“奢侈浪費”之糠，留下“求真務(wù)實”“清正廉潔”和“勤儉節(jié)約”之米，用新風(fēng)尚展現(xiàn)新作為，確保主題教育取得實效。 吹走“弄虛作假”之糠，留下“求真務(wù)實”之米。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。求真務(wù)實是共產(chǎn)黨
以學(xué)正風(fēng)當(dāng)“除舊布新” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風(fēng)方面的突出問題，是一條重要歷史經(jīng)驗。主題教育是否有成效，最直觀是看黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機，學(xué)習(xí)古代傳統(tǒng)文化和老一輩共產(chǎn)黨人的精神品格，自覺檢視作風(fēng)，以學(xué)促干、以學(xué)養(yǎng)廉、以學(xué)守樸。 除“浮文妨要”之官氣，興“君子務(wù)實”之新風(fēng)。在《世說新語·言語篇》中有這樣一句話“虛談廢務(wù)，浮文妨要”，意思是空洞無物會荒廢掉政務(wù)，浮華而不實2023高校以學(xué)正風(fēng)守清廉心得
主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編3篇 01 ??習(xí)近平總書記關(guān)于政績觀和“以學(xué)正風(fēng)”的重要論述，充分彰顯了總書記深厚的為民情懷、強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和務(wù)實的工作作風(fēng)。我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵要義，并在工作中貫徹落實。? ? ?? 一方面，要著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化審計干部隊伍。嚴格落實習(xí)近平總書記關(guān)于大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)的重要論述精神，堅持對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，讓“務(wù)實”“清廉”“儉
以案為鑒明紀律 正風(fēng)肅紀強作風(fēng) ——學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風(fēng)是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”，實則是觸碰紀律紅線的“大事”，嚴重侵蝕黨的肌體，損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下，我們宣傳干部更應(yīng)從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓(xùn)，以案為鑒、以案促改，時刻保持清醒頭腦，堅守紀律底線，以過硬作風(fēng)為黨的宣傳事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。 一、以案為鑒，深刻認清違規(guī)吃喝之害
以學(xué)正風(fēng) 廉潔奉公顯本色 ——扎實開展主題教育 筑牢廉潔自律防線—— 黨的作風(fēng)是黨的各級組織和黨員干部體現(xiàn)黨性原則的態(tài)度和行為，包括文風(fēng)、會風(fēng)、學(xué)風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)等。作風(fēng)問題關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。以學(xué)正風(fēng)，就是要學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為繼承和發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)、反對不良作風(fēng)的強大動能，不斷正風(fēng)肅紀、激濁揚清、化風(fēng)成俗，努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明和社會清朗，以好作風(fēng)好形象創(chuàng)造新偉業(yè)。 確保黨不變質(zhì)，不斷在增強紀律意識和規(guī)矩意識中踐行初心
