2023以學(xué)正風(fēng)面試題
從“一代循吏”悟“以學(xué)正風(fēng)”(心得體會(huì)) 近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步?!睂?duì)于我們選調(diào)生而言,“以學(xué)正風(fēng)”不僅僅是一句口號(hào),而是一種習(xí)慣,一種行動(dòng),有幸,我在駐村期間結(jié)識(shí)了一位導(dǎo)師,他無時(shí)無刻不將這股“清風(fēng)”吹進(jìn)我的心靈,以“潤(rùn)物細(xì)無聲”的姿態(tài)伴隨我的成長(zhǎng),他就是生長(zhǎng)于我們犍為縣康樂村的“一代循吏”——李拔。 李拔,字靖嶠,號(hào)峨峰,乾隆十六年進(jìn)士,歷任知縣、同知、知府,累官至湖北荊宜施道道臺(tái)。在朝廷任職二十余年
在以學(xué)正風(fēng)中“吹糠見米”(心得體會(huì)) 近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的形象,人心向背、事業(yè)成敗,必須高度重視。黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神,吹走“弄虛作假”“腐化墮落”“奢侈浪費(fèi)”之糠,留下“求真務(wù)實(shí)”“清正廉潔”和“勤儉節(jié)約”之米,用新風(fēng)尚展現(xiàn)新作為,確保主題教育取得實(shí)效。 吹走“弄虛作假”之糠,留下“求真務(wù)實(shí)”之米。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。求真務(wù)實(shí)是共產(chǎn)黨
在以學(xué)正風(fēng)中“有舍有得”(心得體會(huì)) 習(xí)近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時(shí)指出,“要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效?!弊黠L(fēng)是無形的,但能力是有形的,作風(fēng)的好壞直接影響本領(lǐng)的高低,黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此,各級(jí)黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成檢樸之風(fēng),在轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)中煉就一身硬本領(lǐng),取得實(shí)實(shí)在在的成效。 去“虛”存“實(shí)”大興務(wù)實(shí)之風(fēng)?!笆侩m有學(xué),而行為本焉”,中國(guó)共產(chǎn)黨人的光輝歷程證明了擼起
以偉大自我革命破解大黨獨(dú)有難題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國(guó)必先治黨,黨興才能國(guó)強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告提出,“必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定”。 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上用“六個(gè)如何始終”概括指出了我們黨治黨治國(guó)面臨的幾大特殊難題,即“如何始終不忘初心、牢記使命,如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),如何始終具備強(qiáng)大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài),如何始終能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題,如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài)”。 全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨的自我革
主題教育專題黨課 以高度負(fù)責(zé)的精神把主題教育抓出 高質(zhì)量、好效果 當(dāng)前,第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育告一段落,第二批主題教育正逐步展開。按照中央安排,第二批主題教育在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開展。各地區(qū)、各部門、各單位要領(lǐng)會(huì)好中央精神,落實(shí)好中央提出的目標(biāo)要求和各項(xiàng)重點(diǎn)措施,抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng),以高度負(fù)責(zé)的精神把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求貫穿始終,確保第二批主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天,我們通過剖析典型案例,以“身邊事”警醒“身邊人”,從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒,深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1:形式主義作祟,責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中,為應(yīng)付上級(jí)檢查,要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬,虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
【2023熱門值得收藏】以學(xué)促干:起點(diǎn)在“學(xué)” 落點(diǎn)在“干”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)發(fā)表重要講話,對(duì)“以學(xué)促干”作了深刻闡述。以學(xué)促干,起點(diǎn)在“學(xué)”,落點(diǎn)在“干”。學(xué)得怎么樣,決定干的路徑方法,影響干的質(zhì)量成效;干得怎么樣,檢驗(yàn)學(xué)的成果成效,體現(xiàn)學(xué)的能力水平。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記的講話精神,扎實(shí)抓好以學(xué)促干,做到學(xué)思用貫通、知信行合一,在新的趕考路上勇立新功。 在“反復(fù)深入學(xué)”中匡正干的導(dǎo)向,樹牢造福人民的政績(jī)觀。建立正確的政績(jī)觀不是一蹴而就的,更不是
以“四個(gè)機(jī)關(guān)”科學(xué)定位為指引加強(qiáng)人大機(jī)關(guān)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記關(guān)于各級(jí)人大及其常委會(huì)要“成為自覺堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治機(jī)關(guān)、保證人民當(dāng)家作主的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、全面擔(dān)負(fù)憲法法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)的工作機(jī)關(guān)、始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機(jī)關(guān)”的重要論述,鮮明揭示了人大機(jī)關(guān)的本質(zhì)屬性和新時(shí)代的職責(zé)定位,為新時(shí)代新征程人大及其常委會(huì)的自身建設(shè)指明了方向,標(biāo)志著我們黨對(duì)人大機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。深刻把握人大“四個(gè)機(jī)關(guān)”定位,對(duì)各級(jí)人大機(jī)關(guān)深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,不斷提高依法履職的能力和2023以學(xué)正風(fēng)面試題
以科學(xué)世界觀方法論認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出,科學(xué)的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的重要體現(xiàn)。概括提出并深入闡述中國(guó)式現(xiàn)代化理論,是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新。從“六個(gè)必須堅(jiān)持”的視角研究和把握中國(guó)式現(xiàn)代化,有助于我們深化對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的理解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。 始終堅(jiān)持人民至上
以學(xué)賦能 知責(zé)履職 2023年主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)文章 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。作為一名黨員發(fā)展對(duì)象和萬家數(shù)科員工,我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、潤(rùn)心學(xué)苑及其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自行學(xué)、主題黨日活動(dòng)交流集體學(xué)等多種形式,一篇一篇讀原文,逐句逐字悟原理,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)中把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治責(zé)任感和歷史使命感
在以學(xué)增智中不斷提升“三種能力” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí),對(duì)“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手,并從提升政治能力、提升思維能力、提升實(shí)踐能力三個(gè)方面提出明確要求。我們要持續(xù)用力推動(dòng)主題教育深入扎實(shí)開展,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下更大功夫,掌握好運(yùn)用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)的重要講話精神,在以學(xué)增智中不斷提升政治能力、
把握以學(xué)促干的精髓要義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效?!边@一重要論述,具有很強(qiáng)政治性、理論性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,要充分認(rèn)識(shí)“以學(xué)促干”的重要性,進(jìn)一步做深做實(shí)主題教育,自覺樹牢造福人民的政績(jī)觀、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、形成狠抓落實(shí)的好局面。要努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效,以勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)
牢牢把握以學(xué)促干重大要求 推動(dòng)干部敢為善為奮發(fā)有為 今年7月,習(xí)近平總書記親臨江蘇考察,提出江蘇要在科技創(chuàng)新上取得新突破、在強(qiáng)鏈補(bǔ)鏈延鏈上展現(xiàn)新作為、在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明上探索新經(jīng)驗(yàn)、在推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化上實(shí)現(xiàn)新提升的“四個(gè)新”重大任務(wù),并深刻闡釋“以學(xué)促干”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,具有很強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性、針對(duì)性,為深入開展主題教育、全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐提供了行動(dòng)指南。全省上下牢記囑托、感恩奮進(jìn),堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來,把開展主題教育作為用習(xí)近平新時(shí)
以新安全格局保障新發(fā)展格局 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 國(guó)家安全是民族復(fù)興的根基,是人民安居樂業(yè)的保證。黨的二十大報(bào)告對(duì)推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化、堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定作出戰(zhàn)略部署,提出以新安全格局保障新發(fā)展格局。習(xí)近平總書記在二十屆中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“要全面貫徹黨的二十大精神,深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家安全面臨的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì),正確把握重大國(guó)家安全問題,加快推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化,以新安全格局保障新發(fā)展格局,努力開創(chuàng)國(guó)家安全工作新局面?!毙抡鞒躺?,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,必須加快構(gòu)建與新發(fā)展格局相適應(yīng)的新安全格局,營(yíng)造有利于經(jīng)濟(jì)社
以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 中國(guó)式現(xiàn)代化理論是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一個(gè)重要內(nèi)容,是對(duì)馬克思主義的三個(gè)主要組成部分,即馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)新發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新發(fā)展,也是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義的最新理論成果,是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的理論指南。 一、中國(guó)式現(xiàn)代化理論是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果 在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中第一次提出“中國(guó)式現(xiàn)代
以“三個(gè)務(wù)必”引領(lǐng)新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)作為 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,事關(guān)社會(huì)主義高校“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本使命,事關(guān)黨和人民事業(yè)后繼有人這個(gè)根本大計(jì),事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)”,這一重大論斷既彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代新征程對(duì)管黨治黨的高度警醒和深邃思考,也為筑牢高校思想政治工作生命線、引領(lǐng)新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)作為,指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
以民為本建設(shè)數(shù)字法治政府 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,以數(shù)字工具和數(shù)字理念促進(jìn)法治政府建設(shè)逐漸成為建設(shè)現(xiàn)代化法治國(guó)家的必然選擇。數(shù)字法治是將數(shù)字技術(shù)與法治相結(jié)合,通過數(shù)字化手段提高司法和行政效率、保障公民權(quán)益、構(gòu)建公平公正的治理體系的過程。數(shù)字化時(shí)代,在我國(guó)全面推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新歷史背景下,數(shù)字法治政府的建設(shè)對(duì)于促進(jìn)民主政治、強(qiáng)化社會(huì)參與、保障社會(huì)公平等方面都具有重要意義。因此,2021年8月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2021—2025年)》,將全面建設(shè)數(shù)字法治政府作為重要工作目標(biāo)。2
以社會(huì)心態(tài)治理助力美好生活 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 營(yíng)造兼具活力與秩序的社會(huì)氛圍,培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)秩序,可以促進(jìn)社會(huì)秩序的和諧,助力美好生活的達(dá)成。創(chuàng)建心態(tài)治理的中國(guó)范式,可以在不斷實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民對(duì)美好生活向往的同時(shí),為推進(jìn)全球善治持續(xù)創(chuàng)造新的更大貢獻(xiàn)。 心態(tài)治理體現(xiàn)出中國(guó)之治的基本邏輯 心態(tài)和諧是社會(huì)和諧的題中應(yīng)有之義,心態(tài)治理是國(guó)家治理的重要內(nèi)容。心態(tài)治理是特定國(guó)家在特定歷史階段依據(jù)其主導(dǎo)價(jià)值理念,對(duì)影響國(guó)家意志實(shí)現(xiàn)和社會(huì)秩序締結(jié)的社會(huì)心態(tài)進(jìn)行治理的全過程。這一治理是治理目
【2023熱門值得收藏】以學(xué)促干擦亮“真本色”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員干部要保持奮發(fā)有為、昂首向前的精神狀態(tài),在奮進(jìn)的征程中勇往直前、積極作為,把滿身的熱情和勁頭投入到事業(yè)中,以學(xué)促干擦亮“真本色”,以真抓實(shí)干的作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展取得新成效。 以信仰的源流“澆灌”心田,擦亮忠誠(chéng)本色。心有“凌云志”,則戰(zhàn)有“雷霆?jiǎng)荨?。黨員
