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    黨課教育活動(dòng)主題及內(nèi)容 3篇-由作者徐高峰5656上傳,大小29.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課教育,黨課,教育,活動(dòng)主題,活動(dòng),主題,及,內(nèi)容,3,篇

    深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀主張的契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中國(guó)人民思想觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、情感樣式的集中表達(dá),是我們黨創(chuàng)新理論的“根”。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。”這進(jìn)一步拓展和深化了我們黨對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的規(guī)律性認(rèn)識(shí),為推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供了科學(xué)指南。 為馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供前提條件

    推進(jìn)“兩個(gè)結(jié)合” 譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái),面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化和實(shí)踐新要求,以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學(xué)回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn),創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。實(shí)踐沒(méi)有止境,理論創(chuàng)新也沒(méi)有止境。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章,是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。”新的征程上,我們

    開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過(guò)程?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨在百年奮斗中不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,形成了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,指導(dǎo)我國(guó)革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展取得偉大勝利。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍,開辟了馬

    “兩個(gè)結(jié)合”是中國(guó)特色社會(huì)主義取得成功的最大法寶 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國(guó)特色社會(huì)主義是黨和人民歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就,這條道路是在堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過(guò)程中走出來(lái)的。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),“兩個(gè)結(jié)合”是我們?cè)谔剿髦袊?guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。?jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義,走出了中國(guó)式現(xiàn)代化道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài),使科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。 “兩

    黨委黨組2023年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況的報(bào)告 2022 年在縣委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和縣紀(jì)委有力指導(dǎo)下,XX 鎮(zhèn)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)傳達(dá)黨的二十大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委全面從嚴(yán)治黨要求,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到"兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,持之以恒糾治“四風(fēng)”。現(xiàn)將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況報(bào)告如下: 一、主體責(zé)任落實(shí)情況 (一)堅(jiān)持統(tǒng)籌部署,層層傳導(dǎo)壓力。鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反

    在人大工作中彰顯全過(guò)程人民民主的人民立場(chǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的重要講話中強(qiáng)調(diào):“要積極發(fā)展全過(guò)程人民民主,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,健全人民當(dāng)家作主制度體系,實(shí)現(xiàn)人民意志,保障人民權(quán)益,充分激發(fā)全體人民的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。”習(xí)近平總書記的重要論述,深刻體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,深刻揭示了全過(guò)程人民民主的人民立場(chǎng)。人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)我國(guó)全過(guò)程人民民主的重要制度載體。積極發(fā)展全過(guò)程人民民主,必須發(fā)揮好人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)功效,保證人民依法

    調(diào)查研究是建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系的重要方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,必須著力構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。建構(gòu)自主知識(shí)體系是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無(wú)疑是新時(shí)代建構(gòu)自主知識(shí)體系的一個(gè)重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求,也是推進(jìn)理論創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識(shí)是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所獲得的認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總和,包括經(jīng)驗(yàn)知識(shí)2023近年來(lái)黨內(nèi)教育主題

    馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的方法論自覺 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到,只有把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力?!绷?xí)近平總書記在中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們要不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí),在新時(shí)代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?!边@表明,我們黨對(duì)馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷深化,探索出了推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的系統(tǒng)方

    四學(xué)四促 扎實(shí)推進(jìn)主題教育走深走實(shí) 深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。市委辦公室將牢牢把握政治機(jī)關(guān)根本屬性,把落實(shí)主題教育工作要求同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代辦公廳工作的重要講話和重要指示批示精神相結(jié)合,忠實(shí)踐行“五個(gè)堅(jiān)持”,對(duì)標(biāo)做到“五個(gè)最講”,全面提升“五種能力”,努力建設(shè)讓黨放心、讓人民滿意的模范機(jī)關(guān)。 以學(xué)鑄魂促進(jìn)精神洗禮,提高政治站位。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝

    中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。”馬克思主義行,在于它使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),在于它同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過(guò)程中產(chǎn)生了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義。中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行,在于它是對(duì)馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動(dòng)“兩個(gè)結(jié)合”中,正確回答了時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國(guó)化時(shí)代

    人民政協(xié)踐行全過(guò)程人民民主的三個(gè)面向 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái),黨和國(guó)家深化了對(duì)民主政治發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),提出了全過(guò)程人民民主的重要理念,這是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的高度概括,也是對(duì)人民民主理論的凝練升華。2021年10月,習(xí)近平總書記在中央人大工作會(huì)議上進(jìn)一步指出:“我國(guó)全過(guò)程人民民主實(shí)現(xiàn)了過(guò)程民主和成果民主、程序民主和實(shí)質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國(guó)家意志相統(tǒng)一,是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的社會(huì)主義民主?!边@為全過(guò)程人民民主的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向,理解“全鏈條、全方位、全覆蓋的

    在守好中華文脈中鑄就社會(huì)主義文化新輝煌 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代新征程的中心任務(wù)。黨的二十大鮮明提出中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代命題,要求“推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”。習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要守好中國(guó)式現(xiàn)代化的本和源、根和魂,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色、本質(zhì)要求、重大原則,賦予了宣傳思想文化戰(zhàn)線堅(jiān)守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之源、譜寫物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)

    在科學(xué)實(shí)踐中把握歷史主動(dòng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì),始終掌握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)”,是習(xí)近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動(dòng)是人類在認(rèn)識(shí)歷史進(jìn)程、遵循歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢(shì)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命中展現(xiàn)出來(lái)的主體氣質(zhì)和行動(dòng)品格,是人類“追求著自己目的”的實(shí)踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會(huì)現(xiàn)實(shí),對(duì)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和人類解放實(shí)踐中如何把握歷史主動(dòng)作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實(shí)踐運(yùn)用,對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)代把握歷史主動(dòng)、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學(xué)的實(shí)踐觀闡釋歷史發(fā)展

    充分認(rèn)識(shí)把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在參加十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)指出,高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),并強(qiáng)調(diào)加快構(gòu)建新發(fā)展格局,是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中,必須深刻認(rèn)識(shí)加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略性布局,著力抓好四個(gè)統(tǒng)籌,積極推進(jìn)把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略部署,更好實(shí)現(xiàn)在新時(shí)代新征程上開好局起好步。 深刻認(rèn)識(shí)加快構(gòu)建新發(fā)展格局是把握未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)略性布局 加快培育完整內(nèi)需體系,是暢通國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)

    建構(gòu)中國(guó)式現(xiàn)代化的自主知識(shí)體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年4月25日,習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)指出,“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。要以中國(guó)為觀照、以時(shí)代為觀照,立足中國(guó)實(shí)際,解決中國(guó)問(wèn)題,不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,使中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林”。這一論述充分強(qiáng)調(diào)了建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系的重大意義和深刻內(nèi)涵,要自覺承擔(dān)起歷史使命,不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,努力回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn),使2023近年來(lái)黨內(nèi)教育主題

    深刻認(rèn)識(shí)開展主題教育的重大意義 “我們要以這次主題教育為契機(jī),加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為奮進(jìn)新征程凝心聚力”——習(xí)近平總書記3日在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,從新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡述開展主題教育的重大意義和目標(biāo)要求,對(duì)主題教育各項(xiàng)工作作出全面部署,為全黨開展主題教育提供了根本遵循。 堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,是我們黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的一條重要經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特

    中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系構(gòu)建 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2016年5月17日,習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話。講話科學(xué)解答了我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)面臨的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,明確提出了加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務(wù),是指導(dǎo)新時(shí)代我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。2022年4月25日,習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)又強(qiáng)調(diào)指出,“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系”,闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國(guó)自主的知識(shí)體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),進(jìn)一

    社會(huì)主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,經(jīng)過(guò)百年漫長(zhǎng)探索走出的一條扎根中國(guó)大地、切合中國(guó)實(shí)際的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報(bào)告指出,從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。報(bào)告全面系統(tǒng)闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵,完善了中國(guó)式現(xiàn)代化理論。 中國(guó)式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來(lái),走上現(xiàn)代化道路,

    弘揚(yáng)偉大建黨精神 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”,偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源,是中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的精神品格。習(xí)近平總書記指出,“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)”。走過(guò)黨的百年輝煌歷史,今天我們踏上新時(shí)代新征程。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。面臨變化而復(fù)雜的形勢(shì),擔(dān)負(fù)偉大而艱巨的任務(wù),必須大力弘揚(yáng)歷久彌新的偉大建黨精神,自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,

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