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    主題教育(生態(tài)文明思想專(zhuān)題)研討發(fā)言稿2篇 篤學(xué)生態(tài)文明思想? 踐行綠色發(fā)展道路 ? 習(xí)近平生態(tài)文明思想植根于中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的客觀實(shí)際和豐富實(shí)踐,是對(duì)馬克思主義自然觀、生態(tài)觀的堅(jiān)持和發(fā)展,是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)生態(tài)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)取得的標(biāo)志性、創(chuàng)新性、戰(zhàn)略性重大理論成果,是一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系。其“十個(gè)堅(jiān)持”的思想精髓,系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平生態(tài)文明思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,深刻回答了生態(tài)文明建設(shè)的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,是新時(shí)代我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的根本遵

    主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀”專(zhuān)題研討交流發(fā)言摘編3篇 01 ??習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于政績(jī)觀和“以學(xué)正風(fēng)”的重要論述,充分彰顯了總書(shū)記深厚的為民情懷、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的高度,深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵要義,并在工作中貫徹落實(shí)。? ? ?? 一方面,要著力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)的重要論述精神,堅(jiān)持對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,讓“務(wù)實(shí)”“清廉”“儉

    黨員干部“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章,做合格的黨員干部”專(zhuān)題研討發(fā)言材料-由作者淺語(yǔ)花開(kāi)24上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),黨章,遵守,做,合格,專(zhuān)題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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    貫徹新發(fā)展理念推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題研討發(fā)言材料-由作者勤奮的hzxzsl上傳,大小19.7 KB,總共6頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了貫徹,新發(fā)展理念,新發(fā),推動(dòng),經(jīng)濟(jì),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專(zhuān)題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

    在“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專(zhuān)題會(huì)議上的發(fā)言這次區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì),結(jié)合x(chóng)x市脫貧攻堅(jiān)中的形式主義官僚主義等突出問(wèn)題,召開(kāi)“三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題會(huì)議,并開(kāi)展集中深入研討,這既是貫徹中央通報(bào)精神、落實(shí)上級(jí)決策部署的必然要求,也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措,

    2021【領(lǐng)導(dǎo)講話】黨委中心組理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題研討交流發(fā)言材料-由作者煙火遺落的塵埃上傳,大小26.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【領(lǐng)導(dǎo)講話】黨委中心組理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題研討交流發(fā)言材料

    堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想,專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言材料-由作者Ye葳上傳,大小13.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,以,人民,為,中心,發(fā)展,思想,專(zhuān)題,研討會(huì),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2023強(qiáng)黨性專(zhuān)題研討材料

    2021年黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史崇德”專(zhuān)題研討交流發(fā)言材料-由作者全員人民加速中上傳,大小15.5 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,學(xué)史,史,崇德,專(zhuān)題,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

    在理論學(xué)習(xí)中心組以學(xué)正風(fēng)專(zhuān)題研討交流會(huì)上的發(fā)言材料 ? ? ? 同志們: ? ? ? 黨的作風(fēng)關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,始終把黨風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓。在全黨開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,“以學(xué)正風(fēng)”是根本任務(wù)的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí),對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡述,指出“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步”,強(qiáng)調(diào)要“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)

    在“愚公移山精神與全面從嚴(yán)治黨理論”專(zhuān)題研討會(huì)上的發(fā)言材料匯編(11篇)(范文)

    理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題研討活動(dòng)發(fā)言材料

    “弘揚(yáng)延安精神 凈化政治生態(tài)” 專(zhuān)題研討發(fā)言材料 &

    “三個(gè)以案”警示教育專(zhuān)題研討 個(gè)人對(duì)照檢查材料 &l

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