2023干部作風教育整頓發(fā)言材料
紀檢干部關(guān)于教育整頓個人剖析材料 開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓是一次思想政治的“照鏡子”、黨性覺悟的“大體檢”、紀律作風的“再出發(fā)”。全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。我們要站在“兩個維護”的政治高度找差距、補短板、強弱項、固根本，注重防源頭、治苗頭、打露頭，以徹底自我革命精神開展教育整頓，打造一支忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍。紀檢監(jiān)察干部遵守國家法律是分內(nèi)之事。由于角色身份特殊，除要堅守一些特殊規(guī)定外，還需遵守紀律和規(guī)矩。黨紀嚴于國法，標準更高，要求也更高，避免了黨紀與國法重復(fù)，使黨紀抓小抓早的作用得以充分體現(xiàn)，使
x鎮(zhèn)“三個學”推進紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓走深走實（1） 近日，x鎮(zhèn)召開紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓專題學習會，鎮(zhèn)紀委書記郭會文就隴縣紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓部署會會議精神進行專題傳達學習，以“三個學”推進紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓走深走實。 一是強化理論專題學。圍繞習近平總書記關(guān)于開展全國紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的重要批示，《中共中央關(guān)于開展全國紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的意見》（中發(fā)〔2023〕3號）及黨的二十大精神等內(nèi)容，制定了《x鎮(zhèn)紀委紀檢監(jiān)察干部教育整頓學習計劃》，明確學習內(nèi)容，通過集中學習、個人自學、記寫筆記等方式，
紀委監(jiān)委關(guān)于紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓階段性工作總結(jié) 我縣紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓啟動以來，認真貫徹落實中央、省委、市關(guān)于教育整頓的決策部署要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，統(tǒng)籌推進，第一環(huán)節(jié)各項任務(wù)有力有效推進，取得了階段性成效，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。 一、主要工作做法 （一）堅持“快”字當頭，迅速安排部署 1.第一時間傳達學習，深刻領(lǐng)會上級精神。?全國紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓動員部署會召開后，次日，縣委常委會第一時間作了傳達學習。縣委書記在會上提出明確要求，紀檢監(jiān)察系統(tǒng)要認真學習習近平總書記重要講話精神
紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓“六個方面”個人檢視剖析報告 （2篇） 篇1： 根據(jù)委機關(guān)黨委要求，自己積極參加了紀檢監(jiān)察干部教育整頓，并在學習教育環(huán)節(jié)參加了思想政治教育、紀律警示教育等活動，系統(tǒng)地學習了黨中央重大決策部署和習近平總書記重要講話、重要指示批示精神，中央重要會議、重要情況通報等相關(guān)文件，觀看了警示教育片、聆聽領(lǐng)導(dǎo)廉政教育報告等，自己心靈深處受到很大啟發(fā)，接受了一次全面的、深刻的教育，思想上受到了洗禮。在檢視整治環(huán)節(jié)，我重點圍繞信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風不正、濫用權(quán)力、清廉失守等“六
紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓個人剖析材料 市紀委監(jiān)委召開全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“以案為鑒知敬畏 警鐘長鳴守底線”警示教育大會，深入學習習近平總書記關(guān)于加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)重要論述，通報全市紀檢監(jiān)察干部違紀違法典型案例，觀看紀檢監(jiān)察干部嚴重違紀違法警示教育片，教育引導(dǎo)全市紀檢監(jiān)察干部深刻汲取教訓(xùn)，以更高的標準、更嚴的紀律加強自身建設(shè)，著力打造忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍。根據(jù)教育整頓部署要求，現(xiàn)在對照工作實際，剖析如下： 一、學習教育的收獲 按照教育整頓學習工作安排，我始終把學習教育作為貫穿教育
某縣紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓工作進展情況的匯報 全國紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓開展以來，某縣紀委監(jiān)委堅持以學習教育為先導(dǎo)，深入學習貫徹習近平總書記重要批示精神和中央紀委國家監(jiān)委、省市紀委監(jiān)委部署要求，聚焦思想政治、黨性修養(yǎng)、紀法學習、紀律作風“四大類教育”，以“1+3+4+N”學習方式為抓手，強化領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新落實，層層傳導(dǎo)責任壓力，切實推動全縣教育整頓走深走實走細。 一、基本情況 某縣紀委監(jiān)委機關(guān)行政編制*名、實有*人，事業(yè)編制*名、實有*人，內(nèi)設(shè)辦公室、黨風室、信訪室、案管室、第一至第四監(jiān)督檢查室、第五第六審查調(diào)查
黨史教育的組織生活會發(fā)言材料|黨史教育組織生活會發(fā)言材料10篇-由作者圓圓電競上傳,大小23.3 KB,總共13頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨史,教育,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,10,篇2023干部作風教育整頓發(fā)言材料
2021年機關(guān)作風整頓暨建設(shè)“創(chuàng)新型機關(guān)”表態(tài)發(fā)言材料范文-由作者爽朗的小兵兵上傳,大小18.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關(guān)作風整頓暨建設(shè)“創(chuàng)新型機關(guān)”表態(tài)發(fā)言材料范文,發(fā)言材料,公文范文
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學習教育“學史力行”專題研討發(fā)言材料-由作者響亮的名字wyp上傳,大小17.226KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學習教育“學史力行”專題研討發(fā)言材料,發(fā)言材料,公文范文
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學習教育經(jīng)驗交流發(fā)言材料匯編（11篇）（含集團公司）-由作者殺戮權(quán)貴508上傳,大小148.348KB,總共32頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學習教育經(jīng)驗交流發(fā)言材料匯編（11篇）（含集團公司）,發(fā)言材料,公文范文
年輕干部在青年干部座談會上的發(fā)言材料匯編（14篇）-由作者灰縈上傳,大小36.544KB,總共25頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了年輕干部在青年干部座談會上的發(fā)言材料匯編（14篇）,年輕干部在青年干部座談會上的發(fā)言材料匯編（14篇）
全民國家安全教育日 2025國家安全教育主題發(fā)言材料 大家好！今天，我們懷著崇敬的心情，相聚在這里，共同開展“全民國家安全教育日”主題黨日活動。首先，我代表黨支部，向大家致以節(jié)日的問候！向長期以來為國家安全事業(yè)默默奉獻的同志們致以崇高的敬意！ “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！眹野踩菄疑婧桶l(fā)展的基本前提，是人民幸福安康的基本保障。維護國家安全，是每一個公民義不容辭的責任，更是我們每一位共產(chǎn)黨員的神圣使命。今天，我們在這里開展主題黨日活動，就是要進一步增強全體黨員的國家安全意識，凝聚起維
黨紀學習教育個人對照檢查發(fā)言材料范文 黨紀學習教育個人對照檢查發(fā)言材料范文 近期我認真學習了新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為今后強化自我約束，提高免疫能力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神明確了方向。結(jié)合工作實際，談?wù)剛€人在工作中存在的不足及感想，不妥之處，敬請批評指正。 一、對照檢視自身存在的問題 雖然在學習過程中深入了解了《條例》的修訂背景、原則及重大意義，按照區(qū)委黨紀學習教育要求，堅持讀原著悟原理，原原本本、逐字逐句對新修訂的《條例》進行學習，但在學習過程中發(fā)現(xiàn)自身仍存在以下三
5篇黨史學習心得改革開放史社會主義發(fā)展史學習心得體會范文5篇通用版大學生黨史學習教育研討發(fā)言材料參考-由作者大神Q244111678上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了5,篇,黨史,學習心得,學習,心得,改革開放,改革,開放,史,社會主義,社會,主義,發(fā)展史,發(fā)展,學習心得體會,體會,范文,通用,版,大學生,大學,學習教育,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考2023干部作風教育整頓發(fā)言材料
2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課，主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動，今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務(wù)下啟動，有利于自我革命的力量轉(zhuǎn)化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀律處分條例》；一直以來，講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設(shè)的要求，也是加強
黨史學習教育“學史增信”研討發(fā)言材料-由作者水魚大大已大大上傳,大小1.12MB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,學史,史增,增信,信,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
