2023工人黨員對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想自檢報(bào)告
黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運(yùn)小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
2021年部隊(duì)士官黨員對(duì)照檢查材料參閱-由作者灘蜆碑紩上傳,大小,總共1頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了部隊(duì)士官黨員對(duì)照檢查材料參閱
黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者等又一個(gè)四年上傳,大小17.234KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
【組織生活會(huì)】2019年組織生活會(huì)黨員對(duì)照檢查材料(個(gè)人)-由作者素年kk上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了組織生活會(huì),組織,生活會(huì),2019,年,黨員,對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料,個(gè)人
20xx年黨員對(duì)照檢查材料-由作者惟守墨上傳,大小17.8 KB,總共3頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,黨員,對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料
黨員對(duì)照《黨章》剖析材料-由作者短腿孫阿毛上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員,對(duì)照,黨章,剖析材料,剖析,材料
20xx年個(gè)人黨員對(duì)照檢查材料文本-由作者先行者電商Yp上傳,大小27.6 KB,總共3頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,個(gè)人,黨員,對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料,文本
黨員對(duì)照檢查材料范文五篇-由作者楠楠楠楠楠么兒上傳,大小20.2 KB,總共3頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了黨員,對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料,范文,五,五篇2023工人黨員對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想自檢報(bào)告
黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
關(guān)于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期發(fā)言稿-由作者確認(rèn)過眼光上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,發(fā)言稿,發(fā)言
2021年度組織生活會(huì)黨員對(duì)照檢查材料-由作者征服者方森巖上傳,大小17.2 KB,總共8頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了2021,年度,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),黨員,對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料
走體現(xiàn)中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)宏偉藍(lán)圖時(shí),明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。今年中央一號(hào)文件進(jìn)一步提出,建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國(guó)家,我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),既具有農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的一般性特征,也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),必須扎根中國(guó)大地,切合中國(guó)實(shí)際,始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上,用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)資源解
中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于“兩個(gè)結(jié)合” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出,“我們的社會(huì)主義為什么不一樣?為什么能夠生機(jī)勃勃充滿活力?關(guān)鍵就在于中國(guó)特色,中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于‘兩個(gè)結(jié)合’?!边@一重要論斷深刻闡明了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義,表明我們黨對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的規(guī)律性認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度,為我們?cè)谛聲r(shí)代新征程繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 “兩個(gè)結(jié)合”是開辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路 習(xí)近平總書
弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國(guó)家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神”,對(duì)教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求作出深入闡述,賦予新時(shí)代人民教師以崇高使命,為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營(yíng)造弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激
深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀主張的契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中國(guó)人民思想觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、情感樣式的集中表達(dá),是我們黨創(chuàng)新理論的“根”。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合?!边@進(jìn)一步拓展和深化了我們黨對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的規(guī)律性認(rèn)識(shí),為推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供了科學(xué)指南。 為馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供前提條件
在守好中華文脈中鑄就社會(huì)主義文化新輝煌 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代新征程的中心任務(wù)。黨的二十大鮮明提出中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代命題,要求“推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”。習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要守好中國(guó)式現(xiàn)代化的本和源、根和魂,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色、本質(zhì)要求、重大原則,賦予了宣傳思想文化戰(zhàn)線堅(jiān)守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之源、譜寫物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)2023工人黨員對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想自檢報(bào)告
社會(huì)主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,經(jīng)過百年漫長(zhǎng)探索走出的一條扎根中國(guó)大地、切合中國(guó)實(shí)際的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報(bào)告指出,從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。報(bào)告全面系統(tǒng)闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵,完善了中國(guó)式現(xiàn)代化理論。 中國(guó)式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來,走上現(xiàn)代化道路,
弘揚(yáng)偉大建黨精神 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”,偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源,是中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的精神品格。習(xí)近平總書記指出,“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)”。走過黨的百年輝煌歷史,今天我們踏上新時(shí)代新征程。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。面臨變化而復(fù)雜的形勢(shì),擔(dān)負(fù)偉大而艱巨的任務(wù),必須大力弘揚(yáng)歷久彌新的偉大建黨精神,自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,
加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),要把加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重中之重。高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科的重要論述精神,要站在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的高度,深刻認(rèn)識(shí)和把握其深邃意蘊(yùn)、根本遵循和實(shí)踐要求,加快推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展,以高等教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐教育現(xiàn)代化和中國(guó)式現(xiàn)代化。
走好建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日,習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話,系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問題,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。