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    2024黨紀學習教育 是什么、學什么、怎么學? 年初提到的2024年黨內一項重要政治任務,正式部署來了。 近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。 4月3日,中央黨的建設工作領導小組召開會議,學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,聽取黨紀學習教育準備工作情況匯報,研究部署黨紀學習教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。

    黨史黨課:2021黨史為什么學、學什么、怎么學-由作者寬大處理你上傳,大小1.04MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史 黨課 黨史為什么學、學什么、怎么學

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    扎實推進共同富裕 ——共同富裕是社會主義的本質要求 習近平總書記在江西考察時指出:“確保老區(qū)人民共享改革發(fā)展成果,過上幸福生活,是推進全體人民共同富裕的底線任務。”共同富裕是社會主義的本質要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征。黨的十八大以來,習近平總書記站在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略和全局高度,就扎實推進共同富裕發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要部署,為逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕提供了科學指引和根本遵循。 堅定不移走共同富裕道路 共同富裕,是馬克思主義的一個基本目標,也是自古以來我國人民的一個基本

    扎實推動全體人民共同富裕 ——?共同富裕是社會主義的本質要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征? ? 黨的十八大以來,習近平總書記就共同富裕作出一系列重要論述,為扎實推動共同富裕提供了根本遵循。這一系列重要論述是習近平經(jīng)濟思想的重要組成部分。必須全面準確把握共同富裕的深刻內涵,正確認識和理解實現(xiàn)共同富裕的戰(zhàn)略目標和實踐途徑,在新征程上不斷推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展?!?    01  體現(xiàn)根本立場和時代要求   共同富裕,是馬克思主義的一個基本目標

    為什么要始終堅持調查研究 —黨員干部學習教育專題黨課 在全面貫徹黨的二十大精神開局之年,黨中央決定在全黨大興調查研究。這不是我們黨第一次強調大興調查研究之風。早在1941年8月,中共中央就發(fā)出了毛澤東同志起草的《中共中央關于調查研究的決定》,在延安興起調查研究之風。黨為何要始終堅持調查研究,將調查研究視為傳家寶? 堅持實事求是、解決實際問題的需要 近百年來,中國國情的獨特性、矛盾的特殊性決定中國革命、建設和改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,沒有現(xiàn)成的路徑可以遵循,沒有現(xiàn)成的模式可以套用。中國人民只能自己解決

    以史為鑒明志 砥礪青春奮進 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前,經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國人民同世界反法西斯同盟一道,徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者,贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史,是一部生動的教科書,蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天,我們齊聚于此,上一堂特殊的思政黨課,共同回顧那段血與火的歲月,汲取奮進力量,照亮我們前行的道

    入黨為什么為黨干什么的討論發(fā)言稿-由作者屠戮丶狂暴上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了入黨,為什么,為,為黨,黨,干什么,討論,發(fā)言稿,發(fā)言2023什么措施體現(xiàn)人民至上

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    2021在“入黨為什么、為黨干什么”專題討論會上的講話-由作者摩天大樓2003上傳,大小19.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在“入黨為什么、為黨干什么”專題討論會上的講話

    企業(yè)創(chuàng)新的特點是什么意思_企業(yè)創(chuàng)新的特點是什么-由作者烘培失落上傳,大小10.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了企業(yè)創(chuàng)新,企業(yè),創(chuàng)新,特點,是什么,意思

    (論述題)什么是人生價值及其實質?人生價值意義是什么?如何實現(xiàn)人生價值?衡量人生價值標準該怎樣把握?-由作者彌楠的雨巷0_0上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了論述,題,什么,是,人生,價值,及其,實質,意義,是什么,如何,實現(xiàn),衡量,標準,該,怎樣,把握

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    在七一新入黨同志“入黨為什么、為黨干什么”專題座談會上講話發(fā)言材料-由作者F8召喚神獸上傳,大小14.58KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,七一,新入黨,同志,入黨,為什么,為黨,黨,干什么,專題,座談會,座談,上,講話,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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    以嚴的基調嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設作出全面部署,要求堅持以嚴的基調強化正風肅紀,持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風建設,剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風政風煥然一新。同時也要看到,“四風”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質上是政治問題,作風危害本質上是政治危害,作風建設必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質量發(fā)展,必須時刻緊

    “不忘初心、牢記使命”主題教育問題清單(具體表現(xiàn)、剖析原因和整改措施)-由作者關于他不喜討好上傳,大小11.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,問題,清單,具體,表現(xiàn),剖析,原因,和,整改措施,整改,措施

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