2023總體國家安全觀讀后感
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小學(xué)生愚公移山讀后感8篇-由作者晴子1314無悔上傳,大小16.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué)生,小學(xué),愚公移山,愚公,讀后感,讀后,8,篇
學(xué)生2021呼蘭河傳讀后感范文5篇-由作者殺戮權(quán)貴508上傳,大小14.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)生,2021,呼蘭河傳,呼蘭,河傳,讀后感,讀后,范文,5,篇
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“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史故事讀后感悟 原本相隔千里,沒有血緣關(guān)系,如今卻骨肉相連、生死相依。三千漢族孤兒與蒙古族母親之間,演繹了一個超越地域、血緣、民族的人間佳話。 讀“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史故事感悟心得 蒙族同胞們用自己的行動踐行了同胞間互幫互助的民族大義。這種大義,超越了血緣和民族的阻隔,共同匯聚成了人與人之間最美好、最純真的親情。 20xx 年 3 月 5 日,習(xí)近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團審議時提到了三千孤兒入內(nèi)蒙的歷史故事。這是新中國成立以來,民族與民族間相互交融、互幫互
黨和國家功勛榮譽表彰的時代價值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出,要“發(fā)揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用,推動全社會見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒”。英雄是一個民族最寶貴的精神財富和最閃亮的精神坐標(biāo)。一個沒有英雄的民族是可悲的,一個不懂得珍惜、捍衛(wèi)和推崇英雄的民族更是令人痛心。對英雄模范及其卓越功勛的肯定、禮贊和表彰體現(xiàn)了一個民族的人文情懷、道德格局、精神意志和歷史敬畏感,更是激勵民族繼續(xù)前行的強大精神動力。歷史表明,民族振興需要精神引領(lǐng),國家發(fā)展需要價值導(dǎo)航,社會進步需要文明示范。中華民族偉大復(fù)興征程