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    深入把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明是中國共產(chǎn)黨在回應(yīng)如何繼承和發(fā)展中華文化和中華文明這一時代命題上取得的最新突破。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國理政的實踐中,把文化建設(shè)始終擺在全局工作的重要位置,不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,提出一系列新思想新觀點新論斷。黨的二十大報告明確提出了“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”,深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶,必須堅定歷史自信、文化自信,堅持古為今用、推陳出新。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào),“在新的

    新時代文化建設(shè)的新使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文化建設(shè)歷來是關(guān)乎立心、立命、立德、立魂的大事,因為文化是一個民族的精神血脈、一個國家的思想靈魂。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的:“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。”今年6月2日,習(xí)近平總書記出席文化傳承發(fā)展座談會并發(fā)表了重要講話,對文化建設(shè)進行再認(rèn)識、再動員、再部署。習(xí)近平總書記指出:“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命?!边@個重要講話是新時代的文化宣言,激發(fā)了文化界、知識界和

    深刻把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年6月,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特性”,并全面系統(tǒng)深入地闡釋了突出的連續(xù)性、突出的創(chuàng)新性、突出的統(tǒng)一性、突出的包容性、突出的和平性所具有的深刻內(nèi)涵,這是對中華文明根本屬性的深刻思考和精辟總結(jié),為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了根本指針。站在新的歷史起點上,我們要堅持以習(xí)近平總書記的重要論述為根本遵循,深刻理解中華文明的突出特性及其時代價值,更好擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命。 中華文明的五大突出

    多樣性是人類文明的本來面目 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進,大國博弈日趨激烈,地緣沖突頻發(fā),逆全球化思潮抬頭,單邊主義、保護主義明顯上升,全球性問題加劇,世界進入新的動蕩變革期,人類正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險日益增多的時代。世界怎么了?我們怎么辦?這是全球有識之士關(guān)注和思考的重大課題。 今天,造成人類社會種種風(fēng)險和困境的一個重要原因,可能與不同文明之間無法做到相互理解、相互尊重、相互信任有關(guān)。不理解其他文明,就會固步自封,自設(shè)藩籬,拒絕交流,從而導(dǎo)致文明間的隔閡;不尊重其他文明,就會以自己

    深刻把握鞏固中華文化主體性的重要意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 文化關(guān)乎國本、國運,任何民族、任何文化要立得住、行得遠,就必須有自己的主體性。文化主體性是一個民族自立自強的根本。習(xí)近平總書記指出:“有了文化主體性,就有了文化意義上堅定的自我,文化自信就有了根本依托,中國共產(chǎn)黨就有了引領(lǐng)時代的強大文化力量,中華民族和中國人民就有了國家認(rèn)同的堅實文化基礎(chǔ),中華文明就有了和世界其他文明交流互鑒的鮮明文化特性?!蔽幕黧w性是中華民族有別于其他民族的文化基因、精神品質(zhì)以及獨特價值體系,是中華民族主體性的文化表征。新征程上,我們要深刻把握鞏固中華文化主體

    嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律 增強組織紀(jì)律性 ——關(guān)于《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》組織紀(jì)律修訂的重點內(nèi)容 組織紀(jì)律是規(guī)范和處理黨的各級組織之間,黨組織和黨員之間以及黨員與黨員之間關(guān)系的行為規(guī)則,是維護黨的集中統(tǒng)一、保持黨的戰(zhàn)斗力的基本條件,其本質(zhì)要求是堅持民主集中制,貫徹落實新時代黨的組織路線。習(xí)近平總書記指出,黨的力量來自組織,組織能使力量倍增,強調(diào)“要好好抓一抓組織紀(jì)律,加強全黨的組織紀(jì)律性”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)第七章“對違反組織紀(jì)律行為的處分”,著眼貫徹新時代黨的組織路線,緊緊圍繞落實新時代好

    推進“兩個結(jié)合” 譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,面對國內(nèi)外形勢新變化和實踐新要求,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學(xué)回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。實踐沒有止境,理論創(chuàng)新也沒有止境。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào):“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章,是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任?!毙碌恼鞒躺?,我們

    深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā),緊密聯(lián)系新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的具體實際,創(chuàng)造性地闡述馬克思主義國家與法的學(xué)說,反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀,形成了內(nèi)容豐富、思想深刻、系統(tǒng)完備的當(dāng)代中國馬克思主義權(quán)力理論,對馬克思主義國家與法的學(xué)說在21世紀(jì)的發(fā)展作出了原創(chuàng)性的重大貢獻。習(xí)近平總書記關(guān)于“正確的權(quán)力觀”的重要論述,是習(xí)近平法治思想的重要組成部分,是加強權(quán)力制約監(jiān)督、推進黨的自我革命的行動指南。在4月3日召開的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特2023學(xué)思想強黨性重實踐建新功學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會主題黨日

    新時代十年黨的青年工作發(fā)展邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨是中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國青年是中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量,因此,青年工作是黨的工作的重要組成部分,是一項具有戰(zhàn)略性意義的工作。新時代十年,黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革,推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。伴隨著新時代十年偉大變革,作為黨的工作的重要組成部分的青年工作,也在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下取得了重大成就和變革,從而為新時代新征程的中國青年運動發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 一、新時代十年偉大變革與黨的青年工作發(fā)展邏輯

    建設(shè)堪當(dāng)重任的審計干部隊伍 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 干部隊伍是黨的事業(yè)的中堅力量,建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍是確保后繼有人、推進民族復(fù)興的戰(zhàn)略之舉。全面貫徹落實黨的二十大精神,發(fā)揮審計在黨和國家監(jiān)督體系中的重要作用,要求我們必須以首善標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)高強、作風(fēng)優(yōu)良,不斷適應(yīng)新時代要求的審計干部隊伍,更好擔(dān)負(fù)起服務(wù)和保障新時代首都發(fā)展的重要職責(zé)使命,助力北京率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。 錨定政治過硬目標(biāo)要求,著力培育政治上的明白人 “首都無小事,事事連政治”“看北京首先要從政治上

    以“四個機關(guān)”科學(xué)定位為指引加強人大機關(guān)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記關(guān)于各級人大及其常委會要“成為自覺堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治機關(guān)、保證人民當(dāng)家作主的國家權(quán)力機關(guān)、全面擔(dān)負(fù)憲法法律賦予的各項職責(zé)的工作機關(guān)、始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機關(guān)”的重要論述,鮮明揭示了人大機關(guān)的本質(zhì)屬性和新時代的職責(zé)定位,為新時代新征程人大及其常委會的自身建設(shè)指明了方向,標(biāo)志著我們黨對人大機關(guān)建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識達到了新的高度。深刻把握人大“四個機關(guān)”定位,對各級人大機關(guān)深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,不斷提高依法履職的能力和

    共青團黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作 增強紀(jì)律意識 提高黨性修養(yǎng) 4月15日,共青團中央書記處(擴大)會議暨機關(guān)黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(擴大)會議召開,傳達學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》和中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神,審議《共青團中央直屬機關(guān)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實施方案》,部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。   會議指出,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視,多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作出重要指示,為開展

    在“學(xué)黨史、祭先烈、傳承紅色基因”黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動上的講話-由作者ztzt0108上傳,大小17.264KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在“學(xué)黨史、祭先烈、傳承紅色基因”黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動上的講話,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

    肩負(fù)起偉大新征程上的青春使命 青年強,則國家強。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中,專門寄語青年一代,強調(diào)全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對青年和青年工作一以貫之的高度重視,為廣大青年在新征程上投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供了根本遵循。 一、新征程上青年生逢其時,無比幸運 “當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。”習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中,這樣分析當(dāng)代中國青年的人生際遇。新時代新征程,是青年大有可為,也必將大有作為的大時代。 ——無比幸運

    弘揚偉大建黨精神 走好新時代趕考路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 百年大黨,風(fēng)華正茂。中國共產(chǎn)黨在百年奮斗中鍛造形成的偉大建黨精神是黨帶領(lǐng)人民奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神密碼。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告開篇中強調(diào)了弘揚偉大建黨精神,再次彰顯了偉大建黨精神的思想偉力。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的精神凝練,是中國共產(chǎn)黨人特有的精神標(biāo)識。新時代,中國共產(chǎn)黨人需要大力弘揚偉大建黨精神,永葆共產(chǎn)黨人“趕考”的清醒和堅定,走好新的趕考之路。 堅持真理、堅守理想,揭示了中國共產(chǎn)黨人的基因密碼,闡釋

    以“人類命運共同體”理念引領(lǐng)國際秩序重塑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 國際秩序的變革及重塑一直備受國際社會關(guān)注,隨著美國霸權(quán)的衰落與新興市場國家和發(fā)展中國家的群體性崛起,全球權(quán)力格局、大國關(guān)系以及治理機構(gòu)都發(fā)生了極大的變化,如何重塑二戰(zhàn)后形成的國際秩序,就成為關(guān)系人類前途命運的重大現(xiàn)實問題。習(xí)近平總書記指出:“什么樣的國際秩序和全球治理體系對世界好、對世界各國人民好,要由各國人民商量,不能由一家說了算,不能由少數(shù)人說了算。”人類命運共同體理念為國際秩序重塑提供了理論指引與實踐路徑。 國際秩序重塑已成為當(dāng)今大國博弈的核心主題2023學(xué)思想強黨性重實踐建新功學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會主題黨日

    調(diào)查研究是建構(gòu)中國自主知識體系的重要方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,必須著力構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)。加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。建構(gòu)自主知識體系是一項龐大的系統(tǒng)工程,必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無疑是新時代建構(gòu)自主知識體系的一個重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識論的基本要求,也是推進理論創(chuàng)新、知識創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識是人們在認(rèn)識世界和改造世界的過程中所獲得的認(rèn)識與經(jīng)驗的總和,包括經(jīng)驗知識

    用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生的三重邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合。”這一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系,更為新時代學(xué)雷鋒提供了認(rèn)識論與方法論上的指導(dǎo)。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生堅定理想信念、筑牢信仰之基,引導(dǎo)他們爭做社會主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道

    黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組開展我為群眾辦實事實踐活動實施方案范文工作方案-由作者ought北極燕鷗g上傳,大小8.5 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo),小組,開展,我,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,實施方案,實施,方案,范文,工作方案,工作

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