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    “三個代表”重要思想是怎樣形成的 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 江澤民同志是偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,“三個代表”重要思想的主要創(chuàng)立者?!叭齻€代表”重要思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,深化了我們對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業(yè)、加強黨的建設(shè)的規(guī)律的認識,是黨的指導(dǎo)思想?!叭齻€代表”重要思想經(jīng)歷了一個由醞釀、提出到不斷成熟的過程。 “三個代表”重要思想的醞釀 二十世紀八十年代末九十年代初,國際上發(fā)生

    以學(xué)促干當(dāng)答好“干什么、怎樣干、誰來干” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日,習(xí)近平總書記在江蘇調(diào)研時強調(diào),各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實“重實踐”要求,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實實在在的成效。思路決定出路,實干才能實現(xiàn)。以學(xué)促干,既要埋頭拉車又要抬頭看路,答好“干什么、誰來干、怎樣干”三個問題,思路清晰、目標(biāo)明確、落實有力,干出人民群眾滿意的新業(yè)績。 筑牢“苦干”精神,匡正“干”的導(dǎo)向,用“造福人民”的政績觀去回答“干什么”

    長征中 紅軍怎樣嚴明群眾紀律 紀律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開始長征后,完全是沒有后方的流動作戰(zhàn),部隊的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時要困難得多。縱觀歷朝歷代流動作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊,一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是,長征中紅軍打破了這個規(guī)律,成為執(zhí)行群眾紀律的模范。   長征面臨全新難題   紅軍長征走出蘇區(qū)進入國民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后,黨的群眾基礎(chǔ)薄弱,群眾對紅軍、對共產(chǎn)黨、對蘇維埃政府沒有太多概念,對共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū),由于國民黨當(dāng)局的

    怎樣理解完善人民政協(xié)民主監(jiān)督機制 ?? 《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》提出:“完善人民政協(xié)民主監(jiān)督機制。”這對發(fā)揮人民政協(xié)專門協(xié)商機構(gòu)作用、發(fā)展協(xié)商民主提出了重要任務(wù)。 ??黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展,對加強和改進人民政協(xié)民主監(jiān)督工作提出新的部署要求。習(xí)近平總書記強調(diào):“要加強人民政協(xié)民主監(jiān)督,完善民主監(jiān)督的組織領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)益保障、知情反饋、溝通協(xié)調(diào)機制”;“要從制度上保障和完善民主監(jiān)督,探索開展民主監(jiān)督的有效形式”;“加強人民政協(xié)民

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    2020年企業(yè)年終總結(jié)表彰大會總結(jié)報告 辭舊迎新,豬年旺財金滿堂,迎來金鼠過新年。轉(zhuǎn)眼間,我們將送走闊步發(fā)展的2020年,迎來充滿希望

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    領(lǐng)導(dǎo)班子落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況登記表(   年度)  年 月 日單位責(zé)任人姓名落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況總結(jié)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況總結(jié)得分考核小組建議檔次         組長(簽字):                年  月  日考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見 

    黨支部年終工作總結(jié)材料范文賞析12篇 一是要突出“黨”字核心。顧名思義,黨支部工作總結(jié)寫起來不能偏離主題,開篇既要明確中心思想,在段落 劃分

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