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    加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點 —黨員干部學習教育專題黨課   習近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時強調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務,加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點,深刻認識和把握這一重大論斷的科學內(nèi)涵,對于立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的指導意義。   一、新發(fā)展階段要求高質(zhì)量發(fā)展   黨的十八大以來,我國發(fā)展進入新階段,破解新階段面臨的新問題新課題,要求實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

    把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實 —黨員干部學習教育專題黨課 今年8月26日,習近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設兵團工作匯報時指出:“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線,也是民族地區(qū)各項工作的主線。要把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實?!绷暯娇倳涍@一重要論述,進一步拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求,進一步豐富了新時代黨的治疆方略,彰顯了習近平總書記對黨的民族理論和民族工作與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展,具有強大的理論引領(lǐng)力和實踐指導力。 一、鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工

    堅守為黨育才為黨獻策初心 不斷提升黨校辦學治校水平 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表的重要講話,站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻闡述為黨育才、為黨獻策的黨校初心,明確提出新時代黨校工作的使命任務和具體要求,為加強和改進新時代黨校工作指明了前進方向、提供了根本遵循,是指導新時代黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。 深刻認識為黨育才、為黨獻策的黨校初心 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強。在中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史

    紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學探究 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命、建設、改革進程中創(chuàng)造的先進文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風,將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學,對引導青年學生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學的藝術(shù)水平,讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

    《在北京育英學??疾鞎r的講話》要點梳理 時間:2023年5月31日 地點:北京育英學校 內(nèi)容:看望慰問師生,向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。 新時代中國兒童應該是有志向、有夢想,愛學習、愛勞動,懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學們立志為強國建設、民族復興而讀書,不負家長期望,不負黨和人民期待。 二、北京育英

    深入推進新時代黨的建設新的偉大工程 —黨員干部學習教育專題黨課 治國必先治黨,黨興才能國強。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央提出并實施了新時代黨的建設新的偉大工程,使走過百年奮斗歷程的中國共產(chǎn)黨在革命性鍛造中更加堅強有力,更加充滿活力。習近平總書記在黨的二十大報告中對堅定不移全面從嚴治黨、深入推進新時代黨的建設新的偉大工程作出重要部署,強調(diào)“必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定”,為新時代加強黨的建設指明了方向、提供了遵循。在二十屆中央紀委二次全會上,習近平總書記深刻分析大黨獨有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道,深刻闡述健全全面

    用黨的科學理論武裝青年 —黨員干部學習教育專題黨課 青年興則國家興,青年強則國家強。習近平總書記在黨的二十大報告強調(diào):“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”青年是國家和民族的未來和希望,是中國特色社會主義事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當下,傳承的是根脈,面向的是未來,做好青年工作、用黨的科學理論加強對青年的政治引領(lǐng),攸關(guān)黨和國家的前途命運。 / 用黨的科學理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢

    加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略舉措 —黨員干部學習教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,是以習近平同志為核心的黨中央立足我國發(fā)展階段、環(huán)境和條件的新變化所作出的重大決策,是把握發(fā)展主動權(quán)的先手棋,為全面推進中華民族偉大復興和全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供有力支撐。在二十屆中共中央政治局第二次集體學習時,習近平總書記全面闡釋了構(gòu)建新發(fā)展格局的重大意義和科學內(nèi)涵,從戰(zhàn)略安排上對構(gòu)建新發(fā)展格局進行科學部署,擘畫新征程上構(gòu)建新發(fā)展格局的宏偉藍圖。習近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深,科學闡明構(gòu)建新2023黨風廉政學習教育制度

    堅持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命 —黨員干部學習教育專題黨課 堅持以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命,是百年大黨的獨有優(yōu)勢。黨的十八大以來,習近平總書記圍繞建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時代課題,突出全面從嚴治黨這個主題主線,提出一系列管黨治黨、興黨強黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,探索出一條長期執(zhí)政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。 黨的自我革命的最終目的是推動社會發(fā)展,促進社會物質(zhì)文明和精神文明的雙向進步 以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命是無產(chǎn)階級政黨的內(nèi)在屬性。

    弘揚井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學習教育專題黨課   總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話,圍繞堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心作了全面深刻闡述,是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。百余年來,干部教育培訓事業(yè)在黨的領(lǐng)導下,為培養(yǎng)黨的干部、服務黨和人民事業(yè)作出重要貢獻。黨的十八大以來,在以總書記為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下,干部教育培訓工作戰(zhàn)線深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,牢記“黨校姓黨”這個立校辦學之本,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義培養(yǎng)了大批

    借力企業(yè)文化 豐富黨建思想政治工作內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課   企業(yè)的黨建思政工作是基于馬克思主義和社會主義對全體員工進行思想教育和政治教育,目的是激發(fā)員工的工作熱情和動力,提高員工的綜合素質(zhì)和精神風貌,是推動企業(yè)健康長遠發(fā)展的重要組成部分。企業(yè)文化是企業(yè)員工普遍認同和遵循的價值體系,是企業(yè)經(jīng)過長期的凝練和發(fā)展所形成的行為準則、價值觀念、企業(yè)傳統(tǒng)、意識形態(tài)等的總和,主要由物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三部分組成。企業(yè)的黨建思政工作和企業(yè)文化兩者互相分割又互相依存,都是為了增強企業(yè)的凝聚力,以確保企業(yè)隨著社會發(fā)展不斷進

    加強海洋生態(tài)文明建設 構(gòu)建科學高效的海洋經(jīng)濟發(fā)展格局 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記4月視察廣東時強調(diào):“加強海洋生態(tài)文明建設,是生態(tài)文明建設的重要組成部分?!眹@實現(xiàn)總書記賦予的使命任務,進一步深化新時代新征程廣東現(xiàn)代化建設的具體部署,廣東省委十三屆三次全會明確提出要全面推進海洋強省建設。堅持以習近平生態(tài)文明思想為根本遵循,加強海洋生態(tài)文明建設,構(gòu)建科學高效的海洋經(jīng)濟發(fā)展格局,將助推打造海上新廣東,為廣東改革發(fā)展注入源源不斷的“藍色動力”。 守護海洋生態(tài)環(huán)境 我國是世

    勇立改革開放潮頭 努力為黨育才獻策 ——黨員干部學習教育專題黨課 總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上的重要講話,回顧總結(jié)了中央黨校90年歷史成就和光輝業(yè)績,圍繞堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心作了全面深刻的系統(tǒng)闡述,為新時代新征程黨的干部教育培訓事業(yè)提出新的明確要求,是指引新時代新征程黨的干部教育培訓事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻??倳泴h校的要求也是對干部學院的要求,干部學院必須深刻領(lǐng)會總書記重要講話精神,深刻把握黨校初心的科學內(nèi)涵和實踐要求,堅持黨校姓黨根本原則,自覺服從服務于黨和國家工作大

    以“四個機關(guān)”科學定位為指引加強人大機關(guān)建設 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記關(guān)于各級人大及其常委會要“成為自覺堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的政治機關(guān)、保證人民當家作主的國家權(quán)力機關(guān)、全面擔負憲法法律賦予的各項職責的工作機關(guān)、始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機關(guān)”的重要論述,鮮明揭示了人大機關(guān)的本質(zhì)屬性和新時代的職責定位,為新時代新征程人大及其常委會的自身建設指明了方向,標志著我們黨對人大機關(guān)建設規(guī)律的認識達到了新的高度。深刻把握人大“四個機關(guān)”定位,對各級人大機關(guān)深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,不斷提高依法履職的能力和

    中共黨史黨建學視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學習教育專題黨課 新時代,中共黨史黨建學在經(jīng)過長期發(fā)展后迎來了又一個繁榮發(fā)展的機遇期。一個顯著標志,繼隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個歷史決議,中共黨史黨建學被確定為一級學科。中共黨史黨建學的前一個蓬勃發(fā)展的機遇期,出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會后。當時,適應黨和國家全面撥亂反正、改革開放起步的需要,黨中央作出第二個歷史決議,強有力地推動了中共黨史黨建學的發(fā)展,并在澄清思想、統(tǒng)一認識、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時代中共黨史黨建學新的發(fā)展機遇到來之際,構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建

    五論 新發(fā)展社會學的理論框架 —黨員干部學習教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學》一文中講道:“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野,基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?!被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗”,特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗,我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會學的基本理論框架,即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”,特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。 2023黨風廉政學習教育制度

    深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學社會主義價值觀主張的契合性 —黨員干部學習教育專題黨課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是中國人民思想觀念、風俗習慣、生活方式、情感樣式的集中表達,是我們黨創(chuàng)新理論的“根”。習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。”這進一步拓展和深化了我們黨對馬克思主義中國化時代化的規(guī)律性認識,為推進馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供了科學指南。 為馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供前提條件

    始終踐行為黨育才為黨獻策的黨校初心 —黨員干部學習教育專題黨課 堅守黨校初心,努力為黨育才為黨獻策。這是習近平總書記對黨校在黨的奮斗歷程中發(fā)揮重要作用、體現(xiàn)獨特價值的科學總結(jié)。黨校必須始終堅持圍繞中心、服務大局這個政治站位,抓好干部培訓和智庫建設,堅持從嚴治校、質(zhì)量立校,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。 始終堅持圍繞中心、服務大局這個政治站位 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強,緊緊圍繞中心、服務大局,心懷“國之大者”,是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位,是踐行黨校初

    在科學實踐中把握歷史主動 —黨員干部學習教育專題黨課 “進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢,始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動”,是習近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動是人類在認識歷史進程、遵循歷史規(guī)律、順應歷史大勢、主動擔當使命中展現(xiàn)出來的主體氣質(zhì)和行動品格,是人類“追求著自己目的”的實踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會現(xiàn)實,對在無產(chǎn)階級革命和人類解放實踐中如何把握歷史主動作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實踐運用,對于我們在新時代把握歷史主動、戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學的實踐觀闡釋歷史發(fā)展

    弘揚延安精神 推動干部學院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年3月1日,習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話,全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心,科學回答了做好黨校工作的一系列重大問題,為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。干部學院與黨校同為干部教育培訓的主渠道主陣地,同根同源、同責同向,都是因黨而立、因黨而興、因黨而強,都承擔著為黨的領(lǐng)導干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務,有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學方針、深度契合的功能定位,是全國干部教育培訓

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