全面深刻理解延安精神的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大閉幕后不到一周，習近平總書記在瞻仰延安革命紀念地時指出，“在延安時期形成和發(fā)揚的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，培育形成的以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的延安精神，是黨的寶貴精神財富，要代代傳承下去。”在向全面建成社會主義現(xiàn)代化強國進軍的新征程中，我們需要全面深刻理解把握延安精神的豐富內(nèi)涵，繼承光榮傳統(tǒng)、矢志團結(jié)奮斗。 延安精神是黨在延安十三年凝結(jié)的寶貴精神財富

2022年度組織生活會上的發(fā)言提綱 （在機關(guān)黨支部） 根據(jù)組織生活會有關(guān)要求，緊扣本次會議主題，會前，深入學習了二十大報告和黨章,學習習近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神,全面準確領(lǐng)會黨的二十大精神等規(guī)定材料。同時，結(jié)合工作實際，重點圍繞《通知》規(guī)定的內(nèi)容，在廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，對自身存在的突出問題進行了深入查擺，全面查找了自身存在的差距和不足，明確了改進方向與措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。 一、查擺出的突出問題 （一）“深刻領(lǐng)悟‘兩個確立’的決定性意義、堅決做到‘兩

三老四嚴精神 紀念鐵人王進喜誕辰100周年 大慶優(yōu)良傳統(tǒng)——“三老四嚴”主要內(nèi)容 當老實人，說老實話，做老實事 嚴格的要求，嚴密的組織 嚴肅的態(tài)度，嚴格的紀律 “三老四嚴”在王進喜身上是如何體現(xiàn)的？

城鄉(xiāng)精神文明建設融合發(fā)展的四個維度 ——在建設中華民族現(xiàn)代文明上積極探索 城鄉(xiāng)融合發(fā)展是新時代我國城鄉(xiāng)關(guān)系演變的戰(zhàn)略目標和根本遵循。黨的十八大以來，我國在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化等方面取得了顯著成效，但城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出，特別是在精神文化產(chǎn)品和服務的供給、精神文明的塑造上，城鄉(xiāng)之間還存在差距。黨的二十大明確了中國式現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵，指出中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，物質(zhì)富足、精神富有是社會主義現(xiàn)代化的根本要求，并把“推進城鄉(xiāng)精神文明建設融合發(fā)展”，作為提高全社會文明程度的重要內(nèi)容。近日，習近平總書記考察

“實現(xiàn)精神上的獨立自主”的科學內(nèi)涵與實踐探索 ——為中國式現(xiàn)代化的推進提供了精神指引 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)實現(xiàn)精神上的獨立自主。當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。精神上的獨立自主是自信自強的前提和基礎(chǔ)?！皩崿F(xiàn)精神上的獨立自主”這一重要論斷，蘊含強烈的文化主體意識、馬克思主義中國化時代化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新的現(xiàn)實訴求，為新時代中國特色社會主義的精神文明建設指明了正確方向，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供了理論支撐，為中國式現(xiàn)代化的推

2023年精神文明建設工作總結(jié) 和2024年工作計劃 我局按照市委市政府工作安排部署，緊密結(jié)合部門實際，聚焦奮進新時代、建功新征程，深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，牢牢把握新時代精神文明建設工作部署要求，以加強職業(yè)道德建設、樹立行業(yè)新風為重點，以隊伍建設為根本，以提高干部職工隊伍的綜合素質(zhì)和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力為著力點，持續(xù)深化文化培育、文明創(chuàng)建，為推動x事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供思想保障、精神力量?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下： 一、持續(xù)深入實施精神文明培育 一是

感悟二十大精神 團結(jié)奮斗創(chuàng)未來 一、黨的二十大報告這樣談團結(jié)奮斗 大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗 新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的! 中國人民的前進動力更加強大、奮斗精神更加昂揚、必勝信念更加堅定，中國共產(chǎn)黨和中國人民正信心百倍推進中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。 從現(xiàn)在起，

弘揚偉大建黨精神 走好新時代趕考路 —黨員干部學習教育專題黨課 百年大黨，風華正茂。中國共產(chǎn)黨在百年奮斗中鍛造形成的偉大建黨精神是黨帶領(lǐng)人民奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神密碼。習近平總書記在黨的二十大報告開篇中強調(diào)了弘揚偉大建黨精神，再次彰顯了偉大建黨精神的思想偉力。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的精神凝練，是中國共產(chǎn)黨人特有的精神標識。新時代，中國共產(chǎn)黨人需要大力弘揚偉大建黨精神，永葆共產(chǎn)黨人“趕考”的清醒和堅定，走好新的趕考之路。 堅持真理、堅守理想，揭示了中國共產(chǎn)黨人的基因密碼，闡釋2023數(shù)讀兩會精神

2022年度六個帶頭民主生活會查擺問題及意見建議整改工作方案 按照xx第x督導組的安排部署，針對xx2022年度領(lǐng)導班子民主生活會對照檢查存在的突出問題，通過認真梳理，歸納為6個方面18個問題，在深刻剖析、理清思路、明確目標、建立舉措、狠抓落實的基礎(chǔ)上，形成xx2022年度領(lǐng)導班子民主生活會查擺問題整改工作方案。 一、總體思路 以黨的二十大精神為指導，全面落實新時代黨的建設總要求，健全全面從嚴治黨體系，通過持續(xù)深入補短板、強弱項，加大黨員干部對“兩個確立”決定性意義的深刻認識，提升運用馬克思主義立場觀點方法的水平，堅持和加

深刻把握沂蒙精神形成的三重邏輯 ——黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共—— 黨的二十大報告指出，弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神?！包h群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括，蘊含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點，彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì)，揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形

關(guān)于2023年精神文明建設工作要點 2023年XXXX精神文明建設工作的總體思路是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于精神文明建設的重要論述、對XX重要講話和指示精神全面貫徹落實縣委工作會議精神，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的XX大精神這條主線，聚焦奮進新時代、起航新征程，以《新時代公民道德建設實施綱要》為抓手，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，持續(xù)深化公民道德建設，深入推進文明創(chuàng)建工程，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，著力弘揚共筑美好生活夢想的時代新風，推動XX精神文明建設高質(zhì)量發(fā)展，為建設美好幸福新X縣提供堅強思想保證、強大

舍己為人 顧全大局 無私奉獻 團結(jié)協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫時代篇章 “舍己為人、顧全大局、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作”，這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災斗爭中，福建省龍?？h榜山公社洋西大隊（今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村）在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來的一種集體主義精神的概括，后來人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風格”，也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源　　　　 　　1962年10月上旬至1963年6月，九龍江流域整整四個月沒有下過一場透雨，龍?？h十萬畝農(nóng)田急需引水灌

弘揚五老精神 “五老”精神的內(nèi)涵實質(zhì)和時代特征 　　毛澤東同志有一句名言：人是要有一點精神的。廣大“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范），在長期從事青少年社會教育的過程中，形成一種可貴的“五老”精神，中國關(guān)工委主任顧秀蓮在2010年中國關(guān)工委成立20周年紀念表彰大會上將“五老”精神概括提煉為：忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務實創(chuàng)新、無私奉獻?！拔謇稀本竦奶岢?，彰顯了關(guān)工委老同志崇高的精神風貌和關(guān)愛后代的責任擔當，體現(xiàn)了核心價值觀教育的要求。正確認識把握和認真踐行“五老”精神，對于各級關(guān)工委和廣大“五老”加強自身建設，推動關(guān)心下一代工作的創(chuàng)新

弘揚二七革命精神 傳承紅色基因?講好二七故事 1923年2月，在中國共產(chǎn)黨及中國勞動組合書記部直接領(lǐng)導下，京漢鐵路工人為爭取成立總工會的自由和工人階級的政治權(quán)利，反對帝國主義、封建主義，舉行了一次震驚中外的政治大罷工。這次大罷工，是中國現(xiàn)代史上影響最為深遠、斗爭最為壯烈的一次大罷工。它將中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國工人運動的第一個高潮推向了頂點。 二七精神的內(nèi)涵 　?。ㄒ唬﹫詻Q徹底不怕流血棲牲的革命戰(zhàn)斗精神 　　在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、教育并初

“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導彈、人造衛(wèi)星）是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果，是中國20世紀科技史上的一座豐碑?！皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富，更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來，習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值，強調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學，可以有效提高研究生思政課的

雨花英烈精神內(nèi)涵及其時代價值 ——崇高理想信念、高尚道德情操、為民犧牲的大無畏精神—— ?南京雨花臺是新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨人和愛國志士為理想信念在敵人心臟地區(qū)開展艱苦斗爭、不怕流血犧牲的集中殉難地。從1926年至1949年南京解放前夕,在雨花臺犧牲的烈士數(shù)以萬計,他們中許多人連姓名都沒有留下。雨花臺烈士是一個數(shù)量眾多的烈士群體,它包括在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等中國革命各個歷史階段,在雨花臺和南京獄中、南京其它地方被內(nèi)外敵人殺害的共產(chǎn)黨人和愛國志士,以及少數(shù)在外地犧牲、新中國成立后遷葬到雨花臺的革命烈2023數(shù)讀兩會精神

發(fā)揚斗爭精神? 增強斗爭本領(lǐng) ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記指出，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。廣大干部要在困難和風險考驗面前主動出擊，敢于出擊，闖出新天地，干出新成就?？倳浀闹v話內(nèi)涵豐富，要求明確，對廣大干部在實踐中鍛煉、在斗爭中成長成才具有重要的指導意義。 一、提高政治站位，錘煉忠

用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的三重邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合?！边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系，更為新時代學雷鋒提供了認識論與方法論上的指導。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生堅定理想信念、筑牢信仰之基，引導他們爭做社會主義建設者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道

弘揚井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學習教育專題黨課 　 總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話，圍繞堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心作了全面深刻闡述，是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。百余年來，干部教育培訓事業(yè)在黨的領(lǐng)導下，為培養(yǎng)黨的干部、服務黨和人民事業(yè)作出重要貢獻。黨的十八大以來，在以總書記為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，干部教育培訓工作戰(zhàn)線深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，牢記“黨校姓黨”這個立校辦學之本，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義培養(yǎng)了大批

弘揚教育家精神 建設中國特色世界一流大學 —黨員干部學習教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。9月9日，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻，充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”，對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述，賦予新時代人民教師以崇高使命，為新時代加強和改進教師隊伍建設指明了方向。建設中國特色、世界一流大學，必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學內(nèi)涵，努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍，教育、引導、激