譜寫新時代愛國衛(wèi)生運動新篇章 —黨員干部學習教育專題黨課 愛國衛(wèi)生運動是我們黨把群眾路線運用于衛(wèi)生防病工作的偉大創(chuàng)舉和成功實踐，是我們黨全心全意為人民服務根本宗旨在衛(wèi)生健康工作中的具體體現(xiàn)，是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。2022年12月26日，在愛國衛(wèi)生運動開展七十周年之際，習近平總書記作出重要指示，要求更加有針對性地開展愛國衛(wèi)生運動，切實保障人民群眾生命安全和身體健康。我們要深入學習領會習近平總書記重要指示精神，統(tǒng)籌謀劃、真抓實干，推動愛國衛(wèi)生運動取得新成效，推動健康中國建設再上新臺階。 愛國衛(wèi)生運動開展以來取得

共建、共享、共富的辯證統(tǒng)一 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化的社會主義本質(zhì)決定了中國式現(xiàn)代化必然是以人民為中心的現(xiàn)代化，人民是中國式現(xiàn)代化的價值主體、實踐主體和成果享受主體，人民共建、共享、共富的積極實踐必然會為中國式現(xiàn)代化注入不竭動力。共建、共享、共富的辯證統(tǒng)一確立了中國式現(xiàn)代化的價值指向，體現(xiàn)中國式現(xiàn)代化合規(guī)律性與合目的性的有機統(tǒng)一。 共建：中國式現(xiàn)代化的主體價值 人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，這是唯物史觀的基本觀點。馬克思主義經(jīng)典作家提出“人們自己創(chuàng)造自己的歷史”的觀點，從而

五論 新發(fā)展社會學的理論框架 —黨員干部學習教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學》一文中講道：“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野，基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?！被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗”，特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗，我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會學的基本理論框架，即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”，特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

2023年黨員干部教育培訓 —黨員干部學習教育專題黨課 為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，引導廣大黨員深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺投身“四個偉大”實踐，牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權(quán)，將從嚴治黨要求落到實處。教育黨員樹立寬廣視野，強化戰(zhàn)略思維，強化擔當意識，嚴格貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大新要求新任務，落實中央關于意識形態(tài)工作責任制要求，守好陣地、管好隊伍，切實做到有責、負責、盡責。現(xiàn)結(jié)合我局工作實際，制定2023年黨員教育培訓

中俄人文交流合作為大國文明互鑒樹立典范 —黨員干部學習教育專題黨課 3月20日，在赴莫斯科對俄羅斯聯(lián)邦進行國事訪問之際，國家主席習近平在《俄羅斯報》和俄新社網(wǎng)站發(fā)表署名文章指出，要密切人文交流，辦好中俄體育交流年。3月21日，兩國發(fā)表的《關于深化新時代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系的聯(lián)合聲明》指出，雙方將努力恢復和擴大兩國線下人文交流合作，不斷鞏固兩國人民友誼和雙邊關系社會基礎。 中俄兩國文化源遠流長，人文合作與交流穩(wěn)步發(fā)展、成果豐碩，為大國之間文明互鑒、共同發(fā)展樹立典范，是中國發(fā)展全球伙伴關系、推進大國協(xié)調(diào)和合作的重要體現(xiàn)。

堅守為黨育才為黨獻策初心 不斷提升黨校辦學治校水平 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表的重要講話，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻闡述為黨育才、為黨獻策的黨校初心，明確提出新時代黨校工作的使命任務和具體要求，為加強和改進新時代黨校工作指明了前進方向、提供了根本遵循，是指導新時代黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綱領性文獻。 深刻認識為黨育才、為黨獻策的黨校初心 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強。在中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史

弘揚傳統(tǒng)美德 創(chuàng)建美好生活 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告指出，“實施公民道德建設工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德”。中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容，蘊含豐富的道德哲思與實踐智慧，它既關注道德理念形塑，教導人們崇德向善；又注重道德行為踐履，要求人們進行道德實踐。弘揚中華傳統(tǒng)美德，提高人民道德水準和文明素養(yǎng)，有助于在大眾心里播下崇尚真善美的思想火種，指引、規(guī)約和激勵人們積極創(chuàng)建美好生活，為實現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)、人與自然和諧共生的現(xiàn)代化貢獻智慧。 凝聚創(chuàng)建美好生活的價值共識

用好調(diào)查研究這一“傳家寶” —黨員干部學習教育專題黨課 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。方案指出，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，推動全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，也是密切聯(lián)系群眾“最后一公里”的法寶。在哲學社會科學工作座談會上，習近平總書記指出：“毛澤東同志撰寫的《矛盾論》《實踐論》等哲學名篇至今仍具有重要指導意義，他的許多調(diào)查研究的名篇對我國社會做出了鞭辟入里的分析，是社會科學的2023學習兩會精神黨課主題講稿

融媒體時代紅色文化傳播創(chuàng)新探析 —黨員干部學習教育專題黨課 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領導中國人民在革命和建設的偉大實踐中形成發(fā)展起來的革命文化和中國特色社會主義先進文化。紅色文化植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是對馬克思主義中國化進程中所形成的偉大革命精神的高度凝練和升華，在新時代不斷傳承和創(chuàng)新。媒體融合向縱深發(fā)展為紅色文化傳播帶來了歷史機遇，借助融媒體傳播優(yōu)勢，紅色文化傳播實踐路徑需從其邏輯構(gòu)成出發(fā)，即策劃、內(nèi)涵、傳播三個方面動態(tài)把握，讓紅色文化在新時代實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，綻放出耀眼的時代光芒。 策劃主題、引導輿論，擴大有品

加強青年組織政治引領 以奮斗姿態(tài)激揚青春 —黨員干部學習教育專題黨課 推動青年走向世界，大力弘揚全人類共同價值，講好中國故事，講好中國共產(chǎn)黨故事，講好我們正在經(jīng)歷的新時代故事，積極參與全球青年事務治理，團結(jié)各國愛好和平發(fā)展的青年為構(gòu)建人類命運共同體貢獻青春力量。 在黨的二十大報告中，習近平總書記深刻指出：“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！?月30日，中共中央政治局召開會議，決定從今年4月開始，

弘揚黃河文化 鑄牢中華民族的根和魂 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂?！毖芯筷U發(fā)黃河文化的內(nèi)涵精髓、推動黃河文化保護傳承弘揚，是貫徹落實習近平總書記重要講話精神、推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的重要任務，是鑄牢中華民族的根和魂、增強文化自信自立自強、為中華民族偉大復興提供強大精神動力的必然要求。 傳承弘揚黃河文化具有重大意義 加強黃河文化傳承弘揚是貫徹落實習近平總書記相關重要論述、深入推進黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)

創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡 —黨員干部學習教育專題黨課 三年多前，新冠疫情突襲而至、來勢洶洶。以習近平同志為核心的黨中央堅持人民至上、生命至上，團結(jié)帶領全黨全國各族人民進行驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)、經(jīng)受艱苦卓絕的歷史大考，取得疫情防控重大決定性勝利，創(chuàng)造了人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡。三年多抗疫斗爭的“中國答卷”，凸顯抗疫“中國價值”、發(fā)揮抗疫“中國優(yōu)勢”、匯聚抗疫“中國力量”、升華抗疫“中國智慧”、鑄就抗疫“中國精神”、展現(xiàn)抗疫“中國擔當”。我們要從三年多抗疫斗爭史中汲取智慧和力量，堅決鞏固住來之不易的重大成果

如何破解大黨獨有難題 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中強調(diào)：“要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，勇于自我革命，一刻不停全面從嚴治黨?！弊鳛槭澜缟献畲蟮鸟R克思主義執(zhí)政黨，我們黨必須堅持“大有大的樣子”，清晰認識大黨在凝聚思想共識、執(zhí)行制度紀律等方面存在的問題，以“六個如何始終”作為解決大黨獨有難題的根本遵循，確保黨始終走在時代前列、始終成為全國人民的主心骨、始終成為堅強領導核心。 堅持黨的領導與人民至上相統(tǒng)一 習近平總書記指出：“黨與人民風雨同

全球文明倡議意義重大 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年3月15日，習近平主席出席中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會并發(fā)表題為《攜手同行現(xiàn)代化之路》的主旨講話，首次提出“全球文明倡議”。該倡議以“四個共同倡導”為主要內(nèi)容，即“共同倡導尊重世界文明多樣性”“共同倡導弘揚全人類共同價值”“共同倡導重視文明傳承和創(chuàng)新”“共同倡導加強國際人文交流合作”，為推動人類現(xiàn)代化進程、繁榮世界文明百花園、共同構(gòu)建人類命運共同體提供了極具時代意義的中國智慧和中國方案。 夯實全球發(fā)展與全球安全之基 從深重苦難中走出來的民族

以“六個更好統(tǒng)籌”推動經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展 —黨員干部學習教育專題黨課 在充滿光榮和夢想的新征程上，黨的二十大后首次中央經(jīng)濟工作會議在系統(tǒng)部署2023年經(jīng)濟工作時提出“六個更好統(tǒng)籌”。這體現(xiàn)了習近平經(jīng)濟思想堅持系統(tǒng)觀念的科學方法論，傳承了中國共產(chǎn)黨人在革命、建設、改革的實踐中秉持統(tǒng)籌兼顧的重要經(jīng)驗，彰顯了馬克思主義唯物辯證法的引領力量。 更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展是經(jīng)濟平穩(wěn)健康運行的首要前提 要盡可能減少疫情對經(jīng)濟發(fā)展的負面影響。將新冠病毒感染由“乙類甲管”調(diào)整為“乙類乙管”是經(jīng)濟社會發(fā)展的要求和病毒

加強青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“推動理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，引導人民知史愛黨、知史愛國，不斷堅定中國特色社會主義共同理想?！鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關鍵期，青少年時期受到的啟迪和教育，對一生都有著至關重要的影響。加強青少年歷史教育，是貫徹落實中央要求，推進大中小學思想政治教育一體化建設的應有之義。 加強歷史教育有助于增進青少年的文化認同、民族認同、國家認同 世界各2023學習兩會精神黨課主題講稿

紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學探究 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領導人民在革命、建設、改革進程中創(chuàng)造的先進文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學，對引導青年學生堅定政治信仰，激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

指明人類社會發(fā)展進步的正確方向 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，在世界變局全面展開、人類社會面臨前所未有挑戰(zhàn)的時代背景下，習近平總書記提出人類命運共同體重要理念。作為習近平外交思想胸懷天下的鮮明標志，人類命運共同體理念從提出以來不斷豐富發(fā)展，科學性、時代性、先進性、實踐性、人民性和世界性日益彰顯。黨的二十大報告再次向全世界鄭重宣示，中國致力于促進世界和平與發(fā)展，推動構(gòu)建人類命運共同體，為中國外交在新時代新征程上勇毅前行奏響高昂旋律、提供根本遵循。 人類命運共同體顧名思義就是每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯(lián)系

人類命運共同體在實踐中進入新階段 —黨員干部學習教育專題黨課 人類命運共同體理念，是中國共產(chǎn)黨在探索中國和平發(fā)展道路的歷史進程中形成的，也是中國共產(chǎn)黨為解決當今世界和平與發(fā)展等重大問題而提出的中國方案。這一理念的形成和發(fā)展，經(jīng)歷了從實踐到認識，又從認識到實踐兩次飛躍。黨的二十大把“推動構(gòu)建人類命運共同體，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求提出來，意味著這一理念在實踐中進入一個新階段，即在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體的階段。 在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體，其意義何在、要求是什么、如何踐行

中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的百年歷程 —黨員干部學習教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨成立以來便高度重視對黨員開展黨內(nèi)教育，注重強化黨性鍛煉，以確保黨的先進性和純潔性。黨內(nèi)教育盡管在不同歷史階段由于時代任務的不同而有所側(cè)重變化，但是其根本目的和價值依歸始終未變。可以說，中國共產(chǎn)黨人的黨內(nèi)教育活動一以貫之，貫穿于黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，為黨和人民的事業(yè)保持興旺發(fā)達提供了不竭力量源泉，呈現(xiàn)出萌發(fā)與不斷錘煉、強化與曲折前進、規(guī)范與豐富完善、升華與系統(tǒng)深化的歷史發(fā)展軌跡。 在啟蒙救亡中孕育萌發(fā)，在革命烽火中錘煉鍛造