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市委黨史學習教育專題民主生活會會前學習準備情況通報-由作者取名煩死人呀上傳,大小10.9 KB,總共1頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了市委,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,會前,準備,情況通報,情況,通報

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在公司2020年度民主生活會專題學習會上的研討發(fā)言材料-由作者出861307839上傳,大小18.7 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了在,公司,2020,年度,民主生活會,民主,生活會,專題學習會,專題,學習會,上,上的,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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在理論學習中心組以學正風專題研討交流會上的發(fā)言材料 ? ? ? 同志們： ? ? ? 黨的作風關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，始終把黨風建設作為一項重大政治任務來抓。在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，“以學正風”是根本任務的重要內(nèi)容。習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時，對“以學正風”作出深刻闡述，指出“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步”，強調(diào)要“大興務實之風”“弘揚清廉之風2023小學教師學習第兩會精神專題學習發(fā)言稿

市委書記在市委理論中心組專題學習會 上的主持講話 &

“以案促改”專題學習和警示教育心得體會6月X日，XX區(qū)委組織部召開了民主生活會，會上開展了XX案“以案促改”專題警示教育。會議學習了《關(guān)于在XX案“以案促改”中集中開展專題學習和警示教育的通知》文件精神，參會黨員干部認真聽取學習XX嚴重違反組織、生活和廉潔紀律，違反中央八項規(guī)定精神，對脫貧攻堅重大決

紀檢監(jiān)察工作專題中心組學習發(fā)言材料 學習、思考、實踐、感悟是一個學而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升、循環(huán)往復的過程，永無止境。當前，隨著

在“三個以案”警示教育專題學習研討會上的發(fā)言提綱今天我們在這里進行專題學習研討，目的是為了貫徹省委、市委關(guān)于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育的統(tǒng)一部署，推深做實我市力戒形式主義、官僚主義工作，按照會議安排，下面我就開展好“三個以案”警示教育工作談一談自己的認識。首先，做好“三個以案”警示