在持續(xù)“干事”中將主題教育推向深入 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)對開展主題教育提出明確要求，對“以學(xué)促干”作出深刻闡釋，強(qiáng)調(diào)“鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為，迎難而上、敢于斗爭，嚴(yán)肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過且過等消極現(xiàn)象，完善擔(dān)當(dāng)作為激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代開啟新征程，新征程召喚新?lián)?dāng)。廣大黨員干部當(dāng)以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī)，增強(qiáng)“想干事”的自覺、提升“能干事”的本領(lǐng)、篤定“干成事”

主題教育貴在“結(jié)合” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，務(wù)必著眼“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”這一總要求，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，要在政治自覺、思想深入、為民立場“三個(gè)維度”中，充分實(shí)現(xiàn)走深走實(shí)、見行見效，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。 　　以“吾日三省吾身”的政治自覺，貴在理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓錘煉黨性的“大熔爐”燒得更旺。萬丈高樓平地起，一磚一瓦皆根基。黨員干部夯實(shí)理

“烹制”好主題教育“學(xué)思盛宴” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 當(dāng)下，全黨上下正火熱開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。各級(jí)組織部門當(dāng)“精選加料”用心推出主題教育“學(xué)思盛宴”，引導(dǎo)黨員、干部沉浸到“課堂”中來，推實(shí)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，做到收獲滿滿、動(dòng)力充盈，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、清廉的政風(fēng)，更高的追求挺進(jìn)新征程，奮力書寫高分答卷。 精選“固本純正”的理論原料，推出“潤物細(xì)無聲”的思想教育盛宴，滋潤心田。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀

奏出“好聲音”讓主題教育“聲入人心” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 2023年7月5日至7日，習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強(qiáng)干的動(dòng)力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員干部要以這次主題教育為契機(jī)，對標(biāo)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，“聲臨其境”感受和領(lǐng)略思想偉力，自覺主動(dòng)投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，讓主題教育始終“擲地有聲”“聲聲入耳”“聲入人心”。 把握“思想”主旋律，在深入淺

“見心、見事、見績”折射主題教育成果 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上的講話》，總書記在文章中為廣大黨員干部如何開展理論學(xué)習(xí)指明了方向。“知之真切篤實(shí)處即是行，行之明覺精察處即是知。”廣大黨員干部特別是扎根基層的干部，更要“見人、見事、見績”來折射和投映主題教育成果，真正在“吹糠見米”中以小切口感知大道理、以小鏡頭還原大場面，不斷書寫經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的“收獲篇”。 日積月累“腹有詩書氣自華”，學(xué)有

【熱門收藏】“行之有向”擦亮主題教育底色 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上講話強(qiáng)調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。廣大黨員干部當(dāng)錨定目標(biāo)、提神振氣，常照“衣冠鏡”、書寫“斗爭卷”、走好“為民路”，以“行之有向”擦亮主題教育底色，以開拓進(jìn)取、追求卓越的行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多更好的工作業(yè)績。 　　常照“衣冠鏡”，言行“有向”，擦亮“嚴(yán)于律己、慎獨(dú)慎微”的

【熱門收藏】解鎖主題教育的正確“姿勢” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 當(dāng)前，全國上下正如火如荼地開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部當(dāng)以“學(xué)思結(jié)合、學(xué)悟結(jié)合、學(xué)用結(jié)合”的姿態(tài)，深刻把握主題教育的理論內(nèi)涵、時(shí)代內(nèi)涵、精神內(nèi)涵，真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。 解鎖“學(xué)思結(jié)合”之姿，研讀主題教育的“理論之書”，真正做到學(xué)有所

吹響“主題教育”號(hào)角 肩鴻任鉅“踏浪”前行——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “潮頭登高再擊槳，何懼前路虎嘯浪?！苯?，習(xí)近平總書記對黨的建設(shè)和組織工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人?！昂陚ニ{(lán)圖，展現(xiàn)光明前景。偉大征程，召喚新的進(jìn)發(fā)”。作為年輕干部，當(dāng)深刻感悟習(xí)近平總書記的“滾燙話語”，無愧于人民的信任，無悔于初心的抉擇，向著新征程，奮楫再出發(fā)，于“無邊波浪拍天來”之際、“狂風(fēng)驟雨拂面來”之時(shí)，踏響“我將我無”“實(shí)干擔(dān)當(dāng)”“清正廉潔”的步伐，在奔赴新時(shí)代趕考路上“負(fù)芒披葦”“不避斧2023主題 學(xué)黨章 談體會(huì)

從主題教育“寶庫”中積蓄“成長力量” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，全黨上下緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，迅速興起學(xué)習(xí)熱潮。廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)主題教育的重要性和必要性，緊緊圍繞總要求，深學(xué)細(xì)悟、勤學(xué)多練、善學(xué)善思，深挖主題教育“寶庫”，不斷積蓄“成長力量”，奮力在奔赴中國式現(xiàn)代化道路上譜寫新篇章。 學(xué)思想、悟原理，在“深學(xué)細(xì)悟”中積蓄“愿得此身長報(bào)國”的“精神力量”。習(xí)近平總書記指出，“

切莫在主題教育中“吊車尾” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　當(dāng)前，9800多萬名黨員正在同修一門功課——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。全國各地的黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央部署，學(xué)做結(jié)合一體推進(jìn)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，推動(dòng)主題教育不斷走深走實(shí)。但也應(yīng)該注意到，仍有干部在主題教育學(xué)習(xí)中，存在懶散拖、跟不上節(jié)奏的現(xiàn)象。各級(jí)黨員干部作為黨的先鋒模范，必須走在前列、學(xué)在前列，切忌“吊車尾”“不趕趟”。主題教育如火如荼，干部要善用主題教育“充充

讓主題教育出“棋”致勝 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，中共中央政治局召開會(huì)議決定，在全黨自上而下開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。號(hào)角催征，壯歌以行。廣大黨員干部要想精準(zhǔn)把握此次主題教育的深邃意蘊(yùn)，不妨于方寸“棋局”中以小見大、觀古鑒今，努力下好思想淬煉的“先手棋”、黨性錘煉的“關(guān)鍵棋”、實(shí)踐鍛煉的“致勝棋”，真正推動(dòng)主題教育入腦入心、走深走實(shí)、見行見效。 下好思想淬煉的“先手棋”，讓“以學(xué)鑄魂”入腦入心。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。主題教育

為“主題教育”繪“正風(fēng)圖鑒” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對“以學(xué)正風(fēng)”提出了具體要求，強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。作為一名青年黨員干部，應(yīng)借主題教育之機(jī)，探尋以“沉香”“群青”“緗葉”為代表的中國傳統(tǒng)色彩，結(jié)合基層的“調(diào)色盤”，用三色經(jīng)緯織出“正風(fēng)圖鑒”，用青春之筆繪就“滿庭芳華”，持續(xù)深化主題教育實(shí)效。 從干事創(chuàng)業(yè)中凝練出實(shí)干的“沉香”黑，聽民聲、察民情、解民憂，繪就“一心

寫實(shí)主題教育“為民文章” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 踐行宗旨為民造福，是開展本次主題教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。廣大黨員干部要扛起為民使命，強(qiáng)化“一刻不停、只爭朝夕”的緊迫感和“堅(jiān)守本心、奉獻(xiàn)為民”的責(zé)任心，以“俯首甘為孺子?！钡那閼选皩忣}立意”，以“精勾細(xì)繪為民卷”的細(xì)致“謀篇架構(gòu)”，以“絕知此事要躬行”的實(shí)干“著墨落筆”，寫實(shí)主題教育“為民文章”，不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。 立起“價(jià)值坐標(biāo)”，以“俯首甘為孺子?！钡那閼选皩忣}立意”。一篇文章有血有肉、滿懷真情，見人見事見

在“以學(xué)促干”中把牢主題教育“風(fēng)向標(biāo)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　近日，習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強(qiáng)干的動(dòng)力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育總要求，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中關(guān)于“重實(shí)踐”要求，牢牢把握主題教育的“風(fēng)向標(biāo)”，努力繪就人民滿意“好風(fēng)景”，全力助推主題教育乘風(fēng)而起、落地見效。 　　“常學(xué)

主題教育當(dāng)跳出“舒適圈”汲取“真”能量 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 用黨的一系列創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想和行動(dòng)，是我們黨在關(guān)鍵時(shí)刻不斷克服艱難險(xiǎn)阻、創(chuàng)造奇跡的重要法寶。當(dāng)前，恰逢強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的緊要關(guān)頭，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)應(yīng)有的題中之意。黨員干部要主動(dòng)跳出主題教育的“舒適圈”，汲取理論背后的“真”能量，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家涵養(yǎng)力量源泉。 跳出“淺嘗輒止”的舒適圈，上下求索“真”領(lǐng)悟。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬

把好“前中后”全流程 答好調(diào)查研究“題”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “調(diào)查研究是謀事之基、成事之道?！碑?dāng)前，全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，各項(xiàng)調(diào)查研究活動(dòng)正在緊鑼密鼓地開展。在這個(gè)過程中，我們要當(dāng)調(diào)查研究“好學(xué)生”，做到“課前”有準(zhǔn)備、“課中”有行動(dòng)、“課后”有總結(jié)，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)，以高質(zhì)量成果指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展。 做好“課前預(yù)習(xí)”，謀定后動(dòng)“精準(zhǔn)選題”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)研選題就像搞科研，選題選好了就向成功走出了一半”。若事先對調(diào)研領(lǐng)域不熟悉，對基層情況不了解，調(diào)研工作就猶如“盲人摸象”“一團(tuán)亂麻”，直接影2023主題 學(xué)黨章 談體會(huì)

以學(xué)正風(fēng)要建好“清廉”護(hù)欄 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近期，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步?！秉h的作風(fēng)是黨的各級(jí)組織和黨員干部體現(xiàn)黨性原則最顯性的修為之一，廣大黨員干部要弘揚(yáng)清廉之風(fēng)，不斷正風(fēng)肅紀(jì)、激濁揚(yáng)清，切實(shí)把主題教育學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的強(qiáng)大動(dòng)力，確保黨性本質(zhì)“不變質(zhì)”、黨員本色“不變色”、為民本味“不變味”。 揚(yáng)清廉之風(fēng)，在增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)中筑牢初

領(lǐng)悟“兩個(gè)關(guān)鍵”筑牢“黨建堤壩” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “七一”之際，習(xí)近平總書記對黨的建設(shè)和組織工作作出重要指示，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人?？倳浿赋龅摹皟蓚€(gè)關(guān)鍵”意義重大，意在要從嚴(yán)管黨治黨，使我黨始終保持純潔性和先進(jìn)性。新時(shí)代新征程，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，我們要加強(qiáng)黨的建設(shè)，狠抓黨員教育管理，解決大黨管理難題，像防汛一樣筑牢“黨建堤壩”，讓我黨不斷煥發(fā)“大黨要有大黨的樣子”新氣象。 要領(lǐng)悟“兩個(gè)關(guān)鍵”，“學(xué)理論、抓創(chuàng)新”筑牢

深悟?qū)W懂弄透“兩個(gè)結(jié)合”的全新邏輯 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，習(xí)近平總書記在中央政治局就開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界進(jìn)行第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們必須堅(jiān)持馬克思主義這個(gè)立黨立國、興黨興國之本不動(dòng)搖，堅(jiān)持植根本國、本民族歷史文化沃土發(fā)展馬克思主義不停步。在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我們提出并闡述了“兩個(gè)結(jié)合”這一推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法，為繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新提供了根本遵循，我們要堅(jiān)持好、運(yùn)用好。 推陳出新，百家爭鳴，這是又一次的“思想解放”。就馬克思主義中國化時(shí)

以“群眾舒服”診斷“調(diào)查研究”成效 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　自中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來，各地區(qū)各部門大興調(diào)查研究之風(fēng)。廣大黨員干部以“群眾舒服”為準(zhǔn)繩，深入基層堅(jiān)持用“腦、心、行”開展調(diào)查研究，調(diào)查出“病根子”，研究好“藥方子”，始終堅(jiān)持以常態(tài)之舉、長效之勢，使調(diào)查研究的成效讓人民群眾感到“沁人心脾”，確保讓調(diào)查研究成果不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)民生事業(yè)發(fā)展的實(shí)際成效。 　　以“群眾舒服”為準(zhǔn)繩，用“腦”調(diào)查“病源”，讓“診斷”有“深度”。在新形勢下，面對基