以“三個務必”引領新時代青年擔當作為 —團員干部學習教育專題黨課 　　思想政治工作是學校各項工作的生命線，事關社會主義高?！芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本使命，事關黨和人民事業(yè)后繼有人這個根本大計，事關中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)。習近平總書記在黨的二十大報告中強調“全黨同志務必不忘初心、牢記使命，務必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務必敢于斗爭、善于斗爭”，這一重大論斷既彰顯了中國共產(chǎn)黨在新時代新征程對管黨治黨的高度警醒和深邃思考，也為筑牢高校思想政治工作生命線、引領新時代青年擔當作為，指明了前進方向、提供了根本遵循。

永葆趕考的清醒和堅定 全面把握自覺踐行“三個務必” 趕考，就是不斷攻堅克難取得歷史性勝利的過程，是不斷回答人民之問、回答歷史之問、回答時代之問的答卷過程。從某種意義上講，黨的百余年不懈奮斗史就是一部不懈“趕考”史。 　　1949年3月，在新民主主義革命即將勝利，中國共產(chǎn)黨即將執(zhí)掌國家政權的關鍵時刻，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上告誡全黨：“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風?！?　　73年后，在全黨全國各族人民邁上全面建設社

“三個務必”的時代價值與重大意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出：“全黨同志務必不忘初心、牢記使命，務必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務必敢于斗爭、善于斗爭，堅定歷史自信，增強歷史主動，譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?！睆摹皟蓚€務必”升華到“三個務必”，是對黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個務必”的科學內(nèi)涵，不斷增強踐行“三個務必”的行動自覺，對于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興，具有重大而深遠的理論和實踐意義。 “三個務必”的理論基礎、歷史積淀與時代背景

黨課講稿 牢記三個務必 不斷走好新的趕考路 1949年，毛主席帶領黨中央進京趕考前，在黨的七屆二中全會上提出，務必使同志們繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。 70多年來，盡管時代考卷常出常新，趕考永遠在路上，但共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風從未改變，始終接續(xù)奮斗。 74年前，在中國人民解放戰(zhàn)爭取得一系列決定性勝利之時，中國共產(chǎn)黨的主要目標是實現(xiàn)民族獨立和人民解放，建立新中國。當時毛主席面對的時代課題是，戰(zhàn)勝了“拿槍的敵人”以后，能否在敵人和資產(chǎn)階級“糖

在不忘初心牢記使命主題教育中對照黨章黨規(guī)查擺的184個問題庫 不忘初心牢記使命主題教育，對照黨章黨規(guī)，重點對照黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生

在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)查擺的184個問題(黨章61個+準則62個+條例61個)目 錄一、對照黨章，按照五個是否，重點查擺出問題61個 1二、對照準則，按照六個是否，重點查擺出問題62個 10三、對照條例，按照五個是否，重點查擺出問題61個 19對照黨章黨規(guī)，重點對照黨章、《

黨員個人廉潔作風自查整改報告三篇-由作者宿遷第一刀上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了黨員,個人,廉潔,作風,自查整改,自查,整改,報告,三,三篇

民主生活會三個方面對照檢查材料（思想政治、精神狀態(tài)、工作作風）-由作者墨雨_w上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了民主生活會,民主,生活會,三個,方面,對照檢查材料,對照,檢查,材料,思想政治,思想,政治,精神,狀態(tài),工作作風,工作,作風2022三個務必對照黨章查整改

牢記“三個務必” 增強歷史主動 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中開宗明義，向全黨同志明確提出“務必不忘初心、牢記使命，務必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務必敢于斗爭、善于斗爭”的重要要求，這是黨中央汲取百年奮斗智慧和經(jīng)驗，面對新時代新征程，堅定歷史自信、增強歷史主動，向全黨發(fā)出的偉大號令。這“三個務必”與毛澤東70多年前提出的“兩個務必”既一脈相承又與時俱進。從“兩個務必”到“三個務必”，體現(xiàn)了我們黨一以貫之加強作風建設、弘揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的鮮明立場，體現(xiàn)了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義對黨員干部的新要求。

以案示警 以案為戒 以案促改 推動我省檢察機關全面從嚴治黨治檢

對照黨章黨規(guī)找差距個人發(fā)言材料 對照黨章黨規(guī)找差距，根據(jù)文件要求，我認真學習了黨章、《準則》、《條例》,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐

目 錄主題教育檢視問題工作方案 3開展“不忘初心，牢記使命” 9主題教育落實“檢視問題”工作方案 9學院主題教育檢視問題工作方案 11黨總支主題教育檢視問題工作方案 14主題教育檢視問題整改方案（市委班子） 16主題教育問題檢視整改方案 22主題教育檢視問題：理論學習方面 28主題教育檢視問題清單

以案示警 以案為戒 以案促改 推動檢察機關全面從嚴治黨治檢向縱深發(fā)展

領導干部對照黨章黨規(guī)找差距“十八個是否”方面檢視黨性分析材料 黨性分析材料,根據(jù)教育主題“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求我在一段一

“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)找差距研討交流發(fā)言自“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展以來，我圍繞對照黨章、《關于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的要求，通過征求意見、調研交流和個人自查，認真查找存在的突出問題，深入剖析思想根源。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：一、

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