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    2022維護(hù)憲法權(quán)威性PPT卡通風(fēng)憲法進(jìn)校園知識講座主題班會課件模板

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    憲法進(jìn)校園知識講座主題班會匯報人:辦圖網(wǎng)時間:2022.11.29學(xué)憲法/講憲法


    CONTENTS


    PART 01我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)五次修訂。 第一次修訂1988年,第二次修訂1993年,第三次修訂1999年 第四次修訂2004年,第五次修訂2018年憲法是國家的根本法




    憲法是國家的根本大法0102又被稱為“母法”,“最高法”03具有最高的法律效力、法律地位04憲法是制定其他普通法律的依據(jù)


    我國先后制定并頒布了四部憲法


    我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)五次修訂。


    法制宣傳日2001年12月4日第一個法制宣傳日每年的12月4日全國法制宣傳日, 同時也是國家憲法日,2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定,將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。


    憲法的修訂我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)五次修訂。 第一次修訂1988年,第二次修訂1993年,第三次修訂1999年,第四次修訂2004年,第五次修訂2018年


    PART 02我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)五次修訂。 第一次修訂1988年,第二次修訂1993年,第三次修訂1999年 第四次修訂2004年,第五次修訂2018年維護(hù)憲法的權(quán)威捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)


    那么,為什么說憲法是一個國家的總章程,是國家的根本大法呢?我們?nèi)绾卫斫鈶椃ǖ臋?quán)威?如何以實際行動維護(hù)憲法的權(quán)威?這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。請看材料 :



    PART 03我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)五次修訂。 第一次修訂1988年,第二次修訂1993年,第三次修訂1999年 第四次修訂2004年,第五次修訂2018年小學(xué)生如何學(xué)法、用法、守法


    小學(xué)生如何學(xué)法、用法、守法


    小學(xué)生如何學(xué)法、用法、守法


    犯罪三部曲


    中學(xué)生陳某,原本是一個好學(xué)生,自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后,逐漸無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課。開始時,他還有些自責(zé),覺得對不起父母,后來便放縱自己,曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn),反而經(jīng)常在社會上偷竊財物、參加賭博等,因此被公安機關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短的幾天中就作案三起,最終因搶劫罪被判刑。



    PART 04我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)五次修訂。 第一次修訂1988年,第二次修訂1993年,第三次修訂1999年 第四次修訂2004年,第五次修訂2018年法律知識問答


    B


    B


    D


    D


    D


    C


    宣誓我們鄭重宣誓: 從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明的小學(xué)生,做一個合法的小公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量!


    PART 05我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)五次修訂。 第一次修訂1988年,第二次修訂1993年,第三次修訂1999年 第四次修訂2004年,第五次修訂2018年宣傳憲法人人有責(zé)


    憲法宣傳標(biāo)語尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法0102堅定憲法自信,增強憲法自覺03樹立憲法意識、恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命


    憲法進(jìn)校園知識講座主題班會匯報人:辦圖網(wǎng)時間:2022.11.29學(xué)憲法/講憲法


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