家校攜手 共育新苗

六年一班基本情況本班共有30人，其中男生16人，女生14人。他們：有的思維敏捷，有的寫得一筆好字，有的是運動天才，有的是繪畫高手，有的可愛有佳，有的個性十足，有的動如脫兔 ，也有的靜如處子，各有所長。在過去的兩個半月時間里，他們各有所獲。

各科任課教師 經(jīng)常與任課老師保持電話聯(lián)系，能更好地了解孩子該學科的學習近況，因為任課老師最有發(fā)言權。

期中考試光榮榜01 小辦圖網(wǎng)03 小辦圖網(wǎng)02 小辦圖網(wǎng)04 小辦圖網(wǎng)05 小辦圖網(wǎng)

單科明星

老師心中的明星

老師心中的明星

存在的問題

“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。問題解決策略

問題解決措施我們的努力這個學期，我們將繼續(xù)努力—— 將“嚴格管理”進行到底； 強化復習，講練結合； 重視學生的心理教育、青春期教育和安全教育； 引導孩子們揚長避短，尋找適合自己的學習方法。您的關愛 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始； 感恩教育是最好的道德教育； 責任教育是最好的理想教育； 自制教育是最好的行動教育。

幾點參考建議身教重于言傳， 教育無他，榜樣而已多鼓勵孩子，多講道理分解目標，逐步實施保護孩子的自尊心保持一致，始終如一不在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校

家長需注意問題

敬請配合

關于語文請給孩子足夠的信心和足夠的關注與老師統(tǒng)一戰(zhàn)線，統(tǒng)一要求不要為孩子的不努力找借口對于孩子的作業(yè)，希望您能抽出10分鐘檢查完成質量，尤其卷面和書寫監(jiān)督孩子確定較高的語文學習目標孩子需要鼓勵和表揚，但同時也要有批評語文是一門厚積薄發(fā)型的學科

關于閱讀與寫作

感謝聆聽