2023挺膺擔當PPT大氣精美錘煉品格凝聚奮進力量火熱實踐中練就過硬本領(lǐng)新時代青年勵志課件


新時代 新青年 新時代青年為民族復(fù)興挺膺擔當匯報人:某某某 時間:2023.12.05
新時代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖,開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當代青年的成長期、奮斗期與這一偉大進程高度重合,肩負的使命無比光榮、擔當?shù)呢熑纹D巨繁重。 青年是強國建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認為,青年的綜合素養(yǎng),既包括實踐方面的素質(zhì),也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系,都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分,涉及不同的領(lǐng)域和層次,各有側(cè)重且相對獨立。同時,二者相互影響、耦合協(xié)同。廣大青年要練就真本領(lǐng),勇?lián)鷷r代使命,在新征程中展現(xiàn)青春最亮麗的底色。
在錘煉品格中凝聚奮進力量。理想信念之火一經(jīng)點燃,就永遠不會熄滅。要激發(fā)廣大青年的理想信念,指引青年奮進方向,彰顯青年精神力量。
“悟性”是一種思考和成長能力。我們常說一個人“悟性高”,是指他能夠從個別事情的學習中迅速獲取經(jīng)驗真知、領(lǐng)悟科學內(nèi)涵、掌握發(fā)展規(guī)律。青年精神素養(yǎng)的提升離不開思想覺悟的培塑?!八枷胗X悟”的形成不是一蹴而就的,而是建立在一定的政治“高度”、學習“廣度”和思維“深度”基礎(chǔ)之上,以高度的使命感和責任感產(chǎn)生對科學思想的“認同感”和“價值感”,是由內(nèi)而外的自覺追求。 以“實”為本呼喚“實而有為”。理想信念的實現(xiàn)離不開行動。用實際行動筑牢信仰之基、鍛造精神力量,就需要青年把馬克思主義的理論基點、價值支點、實踐原點內(nèi)化為心中的信仰,將內(nèi)心之“信”匯聚為青年之“力”,再轉(zhuǎn)化為行動之“為”,激發(fā)更多愛國情、強國志、報國行。
在火熱實踐中練就過硬本領(lǐng)廣大青年要尋找“向下扎根”的力量,用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏。用腳步丈量祖國大地,就是要“多走基層、多下土路、多漲才干”。
用耳朵傾聽人民呼聲,就是要“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”。青年的命運從來都是與國家的命運、人民的命運血脈相聯(lián)。要胸懷“國之大者”,時刻牢記“民之所愿”、心系“民之所向”、關(guān)心“民之所切”,厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷,始終與人民群眾想在一起、站在一起、干在一起。用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏,就是要“順應(yīng)時代潮流、緊跟時代步伐、勇?lián)鷷r代重任”。國家不可一日無青年,青年不可一日無覺醒。青年要立鴻鵠志、做奮斗者,以“燃青春之火”之勢,共“鑄大國之泱泱”。時代呼喚著青年,人民期待著青年。唯有與時代“同頻”,用堅實步伐激蕩青春的原動力與創(chuàng)造力,才能在凝心聚力中國夢的征途中實現(xiàn)個人理想與國家發(fā)展的“共振”。
在篤信篤行中激發(fā)青年主體自塑力量青年綜合素質(zhì)的提升,離不開“精神層面”與“實踐層面”的雙重賦能,推動二者“縱橫”交融、融會貫通。實現(xiàn)“縱橫”交融,關(guān)鍵要有辯證思維、過程思維和系統(tǒng)思維。
青年的不同成長階段雖有不同的教育重點,但并不意味著二者的培育是彼此割裂的。比如,小學階段的認知行為培塑會在一定程度上激發(fā)其道德情感體驗;大學階段的創(chuàng)新創(chuàng)造能力培養(yǎng)需要敏銳的觀察和積極進取的精神。青年成長成才既要有“精神層面”思想指引,也要有“實踐層面”的基礎(chǔ)支撐。唯有如此,方能催生青年主體自塑力量,匯聚成推動社會進步的強大動力。
新時代 新青年 新時代青年為民族復(fù)興挺膺擔當匯報人:某某某 時間:2023.12.05
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